一年级必读经典书目(一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?)
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正文
1、一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?
我是两个孩子的宝妈,很高兴回答这个问题。
孩子上一年级了,一般都有6岁了,都有自己的阅读能力了。已经明白很多道理了。多给孩子看看书,读读各类书籍,对孩子只有好处,没有坏处。
回到题主提的问题。
一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?
像这一类的书有很多,例如《与鸟儿一起飞翔》、《安徒生童话选集》、《落叶跳舞》、《中国古代童话故事》、《小猪唏哩呼噜》等等。这些书一年级的孩子都适合读。但我觉得效果最好的还是《儿童蒙学经典绘本》。
《儿童蒙学经典绘本》是一本对0~10岁的小孩学习中国传统文化的一本启蒙书。中国文化博大精深。要学好也不是一件容易的事。从小就给孩子种下中国文化的种子的话。对孩子以后的学习成长还是很有帮助的。
《儿童蒙学经典绘本》概况
《儿童蒙学经典绘本》一共4册。《三字经绘本》、《弟子规绘本》、《千字文绘本》、《千家诗绘本》。书中介绍了古代有关文史哲经、典章制度、天文地理、名物典故、风俗人情、礼仪道德、勤勉故事、优秀诗歌等多方面的丰富知识。
《儿童蒙学经典绘本》题材
《儿童蒙学经典绘本》把三字经,弟子规,千家诗,千字文这些古典名著,成语故事以绘本的形式编写在了里面。他直白通俗的解说,原文逐字注音,增加趣味性阅读,并以图文的形式来直观表达圣贤的教诲。让孩子们从小就开始了解我们的历史,铭记和传承我们的传统文化。
束语:
孩子们从一年级入学启蒙期就开始学习中国传统文化。多看多听圣贤的教诲。从小就会慢慢养成有圣贤德行的品行。将来长大成人,这些好的生活习惯,对孩子做事情会更加顺利。
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2、适合一年级孩子读的课外书有哪些好的推荐?
这个问题我可以回答一下,家有爱爱阅读的男宝一枚。刚好今年也上一年级。在过去的幼儿园三年里我们坚持亲子阅读,一起读过的书大概有一千多本。这些积累激发了孩子对阅读的热情和渴望。上一年级以后,仍然每天睡前坚持阅读。家里的书都是买来的,在这个过程中,也积累了一些给孩子买书的经验和技巧。
先跟您分享一下,给孩子选书的几个注意点:孩子的喜好是大前提,而不是有用和经典。只有孩子喜欢书的内容,才会对他产生吸引力,吸引他去阅读,吸引他坚持下去,养成习惯。而在慢慢的阅读过程中,孩子的品味自然也会提升,会去读经典,读书也会有用。
阅读内容的难度要循序渐进,从图画书逐渐过渡到文字书。很多家长可能会觉得,孩子就应该读那些文字书,读那些故事情节更复杂,文字更多的书,这才能提高阅读水平。看图画书没啥用。事实上不是这样的。阅读能力是一项积累渐进的技能,是在孩子的大量阅读中慢慢提升的。如果刚开始就去读内容复杂的书,孩子理解不了,即使认识字也未必理解,都看不不懂又怎么会有兴趣呢,又怎么能坚持下去呢。
结合孩子的实际情况,阅读经历和阅读水平。每个孩子的阅读时间和阅读经历不一样,阅读能力以及喜好都各不相同。给孩子选书时,也要根据孩子的实际情况。
好书推荐推荐一些我和儿子都特别喜欢的书,有故事书,也有科普知识书,有漫画,有哲学书,也有传记。从幼儿园开始,我就给他读各种各样的书,孩子也喜欢。综合阅读有利于阅读品味的提升,也可以让孩子的视野更宽阔,让孩子的阅读体验更丰富。
桥梁书推荐(桥梁书是图画书向文字书的过渡,特别适合小学低年级阅读)
《写给孩子的莎士比亚》
《不一样的卡梅拉》
《青蛙和蟾蜍》系列
《小岛和大桥》
《妖怪山》
《我爱阅读系列》
《老鼠记者》系列
《神奇书屋》系列
郑渊洁童话系列:《舒克贝塔传》
《派老头和捣乱猫》
《爱吃书的狐狸》
《海边的早晨》
《西雅图酋长的宣言》
《火车迷》
《没头脑和不高兴》
《大盗贼》系列
《亲爱的汉修先生》
《床边的小豆豆》绘本版
《夏洛的网》绘本版
《木偶奇遇记》美绘本
科普知识书
《法布尔昆虫记》
《未来建筑家》系列
《我的第一次太空旅行》
《我的第一次世界环球旅行》
《我的第一次恐龙大发现》
《我的第一次动物大发现》
《世界城市地图》(手绘)
《地下水下》
《神奇的校车》系列
《二十四节气》
《写给儿童的物理科学书》
《美国国家地理少儿百科》
《HOW&WHY》美国经典少儿百科知识全书
《揭秘》系列
《DK儿童百科全书系列》
《改变世界的发明》
《发明》
《写给儿童的物理科学书》
《我家门前的自然课》
经典漫画
《父与子》
《丁丁历险记》
《三毛流浪记》
《三毛从军记》
《三毛新生记》
《米小圈漫画成语》
《植物大战僵尸系列》
《晴天有时会下猪》
历史启蒙
《人类简史》
《中国历史地图》
《生活习惯简史》
《写给儿童的中国历史》
名人传记
《史蒂夫乔布斯传》(官方漫画版〉
《影响世界的他们:手绘名人故事》
儿童哲学
《哲学鸟飞罗》
《儿童哲学智慧书》
《给孩子的哲学绘本》
尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》一书中写道:不重视儿童阅读是早起阅读中最糟糕的教育行为之一,从小形成的阅读差别才是日后红药的“输赢”差别“。很少获得阅读熏陶的孩子,即使他们小时候表现的聪明伶俐,成绩优良;但由于他们智力能源储备的很少,往往从中学开始,就会表现出综合素质越来越平庸,学习上越来越力不从心的趋势。这方面的艰难和困惑可能会伴随他们一生。
很多家长会在孩子上小学以后,因为学习因为作业而忽视孩子的阅读,自然孩子对阅读的兴趣也会慢慢丧失,以为多做两套题才是正事。其实不然,我们只关注了当然,却损失了长远。作为家长,我们一定要给孩子培养阅读习惯,这对孩子未来的学习是非常重要的。
3、适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的?
适合小学一年级孩子课外阅读书目如下:
4、求推荐适合一年级孩子读的课外阅读书注音版的,最好篇幅不要太长的,能让孩子好理解的?
很荣幸回答您的问题。
题主的问题是:
求推荐适合一年级孩子阅读的课外阅读书注音版的,最好篇幅不要太长的,能让孩子好理解的?我先将题主的问题拆解分析:
题主求推荐“课外阅读书注音版的”:
说明题主的孩子不属于在学前进行过大量识字训练,认识的字数有限,写要借助拼音辅助完成阅读活动;适合这个年龄阶段的书大多都有注音版,下单时选择注音版的就行了。
“篇幅不要太长”:
说明孩子还没有进行过大量的课外阅读活动,阅读兴趣还不是很浓厚,注意力集中时间有限。为培养阅读兴趣,所以要从有吸引力的短小短故事开始。
“能让孩子好理解的”
基于前两点分析的孩子的当前阅读现状,选择“能让孩子好理解的书籍是明智的。因为识字不多,有没有经过大量阅读实践活动,阅读理解能力自然会大打折扣,如果这时后选择的书老是超出了他的理解范围,不仅影响阅读效果,更可能挫伤他的阅读积极性,久而久之会失去阅读兴趣!
针对孩子当前的阅读现状:我的给孩子以下几点建议,可以帮助孩子快速培养阅读兴趣、提高阅读理解能力:
一、一年级的课外阅读书目的选择仍然以合适的著名绘本为主,一些贴近一二年级小朋友生活的畅销书为辅。原因如下:1、目前市面上比较流行的优质绘本,以翻译引进的绘本为主,分级科学,根据年龄选绘本,容易操作。
国外的绘本市场兴起大概有近百年的历史,绘本的分级阅读已经非常科学,我们可以很容易的根据年龄选择书目,如果孩子阅读基础薄弱,可以选择适合略小于他年龄的绘本,如果曾经做过大量的亲子阅读,阅读基础好,能力强,可以选择略高于他年龄的书籍。国内的绘本最近几年也开始兴起,出现了不少优秀作品,也基本遵循了国外绘本的分级方式。
2、绘本的最大特点是图文并茂,图文互补,篇幅短小,适合于阅读兴趣培养阶段的一年级小朋友。
针对小朋友注意力集中短的特点,绘本一般图文并茂,吸引眼球,紧紧抓住小朋友的注意力;针对理解能力还比较弱,都设计成图文互补,可以增进理解。
3、也可以选择一些贴近他们实际生活的篇幅较长的畅销书,在他们的喜闻乐见中增长见识,增强阅读兴趣,还可以在不知不觉中消除面对有很多文字的书时的心里压力。
因为有别于名著,这些畅销书中的主角都是和他们差不多的普通学生,甚至有的还是小淘气,小逗比,和他们有一样的烦恼和困惑,这会让他们读起来很亲切,很熟悉,又不需要自愧形秽。外加这些书在同学圈里很流行,会无形中助长他们的阅读兴趣。
二、坚持亲子阅读。亲子阅读可以有效的培养孩子的阅读兴趣:
1、亲子阅读可以有效降低阅读难度。
因为孩子识字不多,或者阅读速度太慢,会影响阅读理解,如果我们能以正常语速读给他听,则理解程度会大大提升,我和孩子的亲子阅读过程中,我发现有些她起初并不感兴趣的书,只要我先给她读一遍,甚至只是读了三分之一,她就会发现书里的乐趣,自己开始读了。
2、亲子阅读,讨论,有利于加深理解。
坚持亲子阅读,在阅读中及阅读后适时的给孩子提出问题,然后一起讨论,平时在生活中遇到书中的类似情境时再提一提书中的故事情节,一方面可以加深理解,另一方面可以增加幽默感,增强亲子关系!
3、亲子阅读可以减少孩子面对文字众多的书籍时的“视觉恐惧症”。
大家应该都深有体会,当我们面对大部头的英语著作时的心里感受吧?感觉到头真的是无从下小,但是能找到音频,先听一遍再读,是不是情况会好的多?孩子也是一样的。
回到题主的问题我们本身,我结合我和女儿多年亲子阅读的经验,在她一年级时我们亲子共读的书单里选出了符合题主要求的“篇幅不太长,易于理解的书,罗列如下表。至于是否带拼音,在购买时可以选择注音版。希望对您有帮助!
我是慧慧亲子阅读教育群,致力于儿童阅读兴趣培养、财商启蒙、婚恋观培养、亲子关系维护等话题。希望和志同道合的你,相互关注,多多交流,共同进步!@慧慧亲子阅读教育群我的观点大家同意吗?更多阅读方面的问题,请在留言区做进一步讨论!
5、上一年级的小朋友可以阅读哪些书籍(名称)?
一年级孩子还小,刚刚步入学堂,除了读一些文化课的书籍,还要给孩子们买些安全意识的书,比喻“消防方面、电的安全,好人坏人的防护”之类的书籍,让他她们从这方面掌握自身保护的意识,另外小朋友之间的交往,卡通书籍都可以。孩子们模仿能力也非常强,从小掌握是很扎实的。这些书籍使得孩子们能得到全面的发展,锻炼了反应能力,让他她们能健康、快乐、而且安全度过儿童时代。谢邀请!
6、小学一、二年级课外阅读选什么书好?
阅读课外书请参照最具权威的“教育部基础教育课程教材发展中心”推荐的2020年版《中小学生阅读指导目录》。
网上可搜到。
7、一年级的孩子有哪些亲子阅读书目?
关注孩子阅读,您会收获一个内心世界及其丰富的孩子。——一位三年级娃妈和您共勉
一年级孩子的亲子阅读书目,我为您推荐清华大学附属小学选用的阅读书单。
清华附小的窦桂梅老师这份书单非常系统。很多小学教师和各类作文机构也都在推荐这份书单。
这份书单的优越之处在于:
1、覆盖面广。历史、人文、科学、社会等各个领域都有涉及。
2、难度适合。适合该年龄段的小朋友的识字量和认知特点。
3、充满了童真童趣。来自各个优质出版社的儿童读物充满了孩童世界的欢乐。
4、开发了孩子思索人生,探索世界的愿望。全方位的激发孩子认知世界的愿望。世界有多大,我想去看看。能激发孩子探索不同领域新的知识的愿望!
您可以根据孩子的阅读兴趣和具体情况进行选用。希望对您和孩子有帮助。
一年级书单:
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一年级阅读书目推荐
1.《猜猜我有多爱你》 (绘本)
2.《逃家小兔》
3《.我爱我爸爸》 (绘本)
4.《红鞋子》
5.《爷爷一定有办法》 (绘本)
6.《安徒生童话选》 (拼音读物或绘本)
7.《格林童话选》 (拼音读物)
8.《哪吒传奇故事》 童趣出版社
9.《王一梅童话系列》 王一梅
10.《小猪唏哩呼噜》
9、能推荐一下适合小学生阅读的书单吗?
小学生刚刚进入学校上学,很多学习都在课本上完成作业,使学生在学习中只闻思到现有地课程,而对外却没有任何杜会讨探索。
《弟子规》可以适应学习,在那里筒单的词语可以在家读诵,在家长的帮助下,能够得到怎样去做人去作事.。使学生有着早日成为一个有孝道,有善意早日成熟好学生!
10、一年级的必读书目是呢些?
一、积累背诵:《古诗经典读本》(第一辑21——40首)
二、必读书目:1.《格林童话》(上海大学出版社)
2.《365夜故事》(重庆出版集团)
这是一年级的。