我是什么课文(我是什么这篇课文？)

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本文目录

正文

1、我是什么这篇课文？

《我是什么》这篇课文,我指的是水。 特点： 1、拟人手法，阐述水的形态变化、利害以及与人类的关系。 2、让读者去猜，更富有趣味性。 《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。 2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第一组第2课的课文，并改由杨海波为课文录音。

2、我是什么课文中我还能做什么？

“我”还做过这些好事：哺育大树，用来发电，解决人们的日常所需，维持人们的幸福生活。 《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。告诉我们水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。要完全降伏它，还需要我们付出艰苦的努力。

3、课文《我是什么》中的“我”代表什么？

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成 汽、云、雨、雹子、雪。课文中"我"指的是：水。水可以为人类带来益处，也可以淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。　原文： 我是什么我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？

4、新人教版二年级我是什么课文的反义词？

《我是什么》近义词反义词【近义词】温和──温柔、温润 漂浮──悬浮、浮动暴躁──急噪、暴烈 发动──开动、动员【反义词】温和──激烈 漂浮──沉浮 暴躁──温和、温顺灾害──幸运 发动──制止 帮助──干扰、捣乱

5、《我是什么》课文的特点是什么？

课文的特点如下：

1、本课采用拟人的手法，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。

2、本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出不同状态以及水给人类生活带来的利弊。