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胆怯是什么意思(胆怯是什么意思?)

胆怯是什么意思(胆怯是什么意思?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、胆怯是什么意思?
  • 2、胆怯是什么意思?
  • 3、害怕,胆怯,的区别是什么?
  • 4、胆怯读音是什么?
  • 5、七八岁的孩子,为什么在学校会表现得很胆怯?
  • 6、怎样才不会胆怯?
  • 正文

    1、胆怯是什么意思?

    胆怯(dǎn qiè)形容某人非常害怕,是一种心理活动。 瞿秋白 《乱弹·世纪末的悲哀》:“越是叫得响,越是因为他们的胆怯。” 近义词:害怕、胆小。 反义词:勇敢、果敢。

    2、胆怯是什么意思?

    “胆怯”意思是胆量小、畏缩、害怕。

    胆怯

    外文名称:afraid

    拼音:dǎn qiè

    释义:胆小,缺少勇气

    出处:《采药赋》

    近义词:胆小、怯弱、害怕

    造句:初上讲台,我还真有几分胆怯。

    成因矫正:

    首先,在心理上,每个幼儿都有自己独特的气质特征,这是生来就有的。偏抑郁质的幼儿比较胆小,不爱说话,这种气质类型的孩子很容易产生胆怯心理。

    第二,家庭中父母只注重孩子的智力的培养,却忽视了孩子非智力因素的发展,再加上现在的独生子女本身缺乏与兄弟姐妹交往的经验,使得他们害怕与人交往,从而产生胆怯心理。

    第三,受教师与家长的消极评价影响。幼儿发展水平有着个别差异,这些差异特别是智力上的差异使幼儿在幼儿园中显得很明显,幼儿园集体成员之间客观上存在相互比较和相互评价,这样,一些集体中的低评价就造成儿童的自我低评价,使幼儿害怕在众人面前表现自己,于是导致幼儿胆怯心理的产生。另外,学前初期的儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现,而且,对成人的评价,有一种不加考虑的轻信态度,所以,当幼儿做了某些事被教师或家长否定或批评时,他们就会以为自己不行,久而久之,幼儿就越来越胆小,不敢发表意见或独立做事,这样,也会形成幼儿的胆怯心理。

    3、害怕,胆怯,的区别是什么?

    害怕 是指对某一件事或物体感到恐慌 慌乱 心神不宁胆怯 是指一个人的胆量经常很小 对所遇到的事情并不感到很恐怖 不感到很恐慌 只是有点不自-----------信的感觉 不敢往前行进

    4、胆怯读音是什么?

    胆怯【拼音】:dǎnqiè【解释】:1.胆小畏缩。【例句】:我挽起裤脚,脚板还没踏进水,心里就直打颤,不知水下到底有什么东西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里,身子紧贴着岩石砌成的河埠头,两手抓住岸坎。来到同伴身边,我的心仿佛提到了喉尖上。

    5、七八岁的孩子,为什么在学校会表现得很胆怯?

    很高兴能回答这个问题。

    首先先要了解七八岁孩子的心理特点,这个阶段的孩子活泼好动,好奇心强,同时也比较胆小,进入学校以后面对新的环境新的同学和老师不敢说话,表现出胆怯的心理。

    下面我来谈谈具体原因和方法:

    一、缺乏自信心

    这样的孩子老师要多鼓励,多和孩子亲切交谈,增强孩子的信心,树立老师在孩子心中亲切温暖的形象,拉近老师与孩子的距离,这样孩子在学校的归属感会越来越强,就不害怕在学校了。

    二、性格内向

    面对这样的孩子,家长们平时多带孩子参加有益的集体活动,老师也有意识的让孩子多参与同学之间游戏活动,并时常给予表扬,多鼓励,逐渐增强孩子的自信心,长久下来,孩子就会融入学校的集体当中,就能在学校快乐的学习生活。

    总之,家长意见这样的孩子去,千万不能着急,要耐心引导,讲究方法,相信一定会转变孩子在校胆怯的心理。

    6、怎样才不会胆怯?

    大多的胆怯可能和自身的心理比较敏感,要及时对心理的素质进行调节,胆怯因缺乏自信和勇气引起,这与自身的性恪有一定的关联,针对心理素质的锻烁,平时多和人接触和通过对话交流,以乐观积极的心态,参加一些社交,增加互动交流,良好的环境和氛围能使人的意识境界开拓,心理素质才能加以提高和认知,才可以走出胆怯阴影,以阳光的姿态迎接最美的明天。