散文诗朗诵(寻求小众一些的诗歌或者散文，适合朗诵的，最好感觉愉快些的！谢谢？)

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正文

1、寻求小众一些的诗歌或者散文，适合朗诵的，最好感觉愉快些的！谢谢？

92年写的小散文，和朋友们分享。

观绣花

于花纹的湖水，银针重复着无休止的蜻蜓点水。

红、黄、兰、绿的波纹荡开散开，印瓣瓣花儿缀满湖水。一种超脱之美，于欲说还休中艰难诞生。

着色的智慧，透过泥土纯朴的形象，表达在如今喧闹的山村。花的孕育，美的创造，在悠悠苦海中默默寻找。

刺绣巧配皱手，这恒古未有的连姻佳话迭起，正如最美艳的花朵，不一定长在最肥沃的泥土。

我变蜜蜂，撞进琳琅满目的花海，在忘我的境界中翩翩起舞。

2、适合中学生多人朗诵的国学经典散文有哪些？

我觉得主要是四书五经吧。

四书是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部著作的总称。南宋著名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》、《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。

四书的作者包括孔子、子思、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。

五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》；《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。

我个人是非常喜欢这些，现在看书感觉比较费时，我都是听，买个小喇叭，里面只要插张卡，一面干活一面听，同时让小孩也多听，从小培养他们喜爱国学的好习惯！

3、如何朗读散文？

第一步，应该马上准确地判断出该作品的节奏类型，选择恰当的口气、语速、感情等表达手段来进行朗读。比如你抽到一号作品《海上的日出》，这篇文章是写景的，文中多描写性语言，主要用描述口气来处理，感情主体是喜悦的，节奏是轻快的。 第二步，用较快速度看一下文后的语音提示，弄清一些字词在文章中的特殊读音和难字词的读音，记住提示中的连读变调、轻声词等。 第三步，快速默读一遍全文，体味一下文中各句尤其是一些长句或难句应如何停连断句、语气连贯等。 此外，在朗读前还应该做好生理上心理上的准备，以最佳的状态进入作品的朗读。

4、适合朗诵的经典散文？

不知道你说的是古代的散文还是现当代的散文，古代的散文适合朗诵的很多，比如：《出师表》《陈情表》《滕王阁序》《岳阳楼记》《项脊轩志》等，现当代的有《背影》《荷塘月色》《我与地坛》《秋天的怀念》，还有很多，一时想不起来。