高中优秀作文大全(有哪些适合高中生的作文教辅书？)

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正文

1、有哪些适合高中生的作文教辅书？

作文教辅，还是不要了吧！

你认为那些优秀作文、满分作文、范文，或者所谓名师写作秘诀，会比著名作家的代表作更好吗？有哪一个善于写作的人，不是从小博览群书，在世界名著、中国古典诗词、古典名著中耳染目睹？

如果你一定要让我推荐好的作文教辅，那么，我推荐以下教辅：

唐诗宋词元曲

中国四大古典名著

围城

平凡的世界

狼图腾

盗墓笔记（有点另类啊，但我喜欢）

无悔的青春

仓央嘉措诗集

麦田守望者

简爱

热爱生命

野性的呼唤

挪威的森林

很多，我不一一推荐，去世界文学宝库中，找几本你喜欢的作品，用心阅读。它们是，最好的作文教辅。

2、高中议论文真正优秀的范文去哪找好？

优秀范文对写作水平的提高大有裨益，关于优秀范文的来源，让我这个专业高中语文老师给你解答吧。议论文优秀范文的收集有以下几个途径：

1.每年高考后，网络上会流出一些“真正”的满分议论文，前提是你得会区分真伪。

2.每年高考后，都会有“高考满分作文”教辅上市，里面有好文章，但我必须告诉你的是，那里面基本没有真正的考场满分作文（原因是高考阅卷规定：泄密违法），那些作文都是一线老师和文笔比较好的学生所写。

3.平时作文课写的作文，一般老师都会人人批改，会选出优秀范文，可以收集好。

4.平时周考、月考、联考时，好点的高中都是网上阅卷，网上阅卷后老师会收集范文，印发给学生，请注意保存。

5.自己平时的得意之作（50分以上），通过考试再次指导后、修改完善，进一步升格为范文，进而形成自己的优秀作文选。

6.每次作文后，可以把写作水平高的几位同学作文都找过来，发现他们各自的亮点，然后集合他们的亮点，进行再创作，产生范文。

7.你还可以根据自己平时收集的素材，进行整合，按一定主题，去生成范文，以备不时之需。

8.优秀范文还有一个“少见”来源，那就是老师亲自写就的“下水文”，旨在引导同学们写作，可能是全篇佳作，也可能是突出某个方面。

总之，意识到收集优秀议论文范文的重要性，就已经证明比其他同学有见识了，通过收集、模仿范文，作文一定会很快进步的！（码字难，认为好，请点赞）

3、高考作文怎样才能写满分？

我认为写好一篇高考作文并非一朝一夕的事，必须十多年以来的积累，必须加上岁月的磨练才可以写出好文章下面我说说写好一篇满分作文的方法：

1、动笔之前要审题，审题立意是关键。一定审好题，否则写得再精彩也成了一种奢望。

2、审题之后要拟题，漂亮标题如美人。好的标题总是给人耳目一新感觉，标题是文章的眼睛，一定多确定几个题目，在确定的题目中选一个最好的。

3、作文首尾要对应，丰富多彩出亮点。这样首尾呼应的写法废人一种完整感觉，给判卷老师一种完整感。

4、适当借鉴和应用，考前备料记信息。考试前大量翻阅题材，积累素材，并适当的归类，到考试时候将素材直接应用，多关注一些热点新闻。

5、篇幅争取要写满，尽量使其不留空。因为我们不知道什么样的老师给我判卷，我们只有做的充分，才能得到老师的认可，尽量安排到95%左右。

6、作文成绩看字迹，工工整整是第一。我们一定要平时多练习我们的字体，因为好的字迹给人一种愉悦感，这样才有可能得到高分，如果字迹不好，写得不认真，这样高考阅卷老师想给你满分那也是不可能，会适当扣你的卷面分。

7、作文一定要分段，五六七八最合适。如果你的作文写成一大段，没有给人一种结构分明感觉，会大大拉低分数，我们一定要合理分配，给人条理感清晰感。

希望这些建议可以很好帮助你写一篇高分作文。

4、高中优秀作文：高三励志标语对联大全？

蟾宫折桂。

——张倩

卧薪尝胆会须时，雄霸你我；破茧成蝶终有日，炫舞今朝。

——王美杰

十年磨剑，要与零八争辉；三年成珠，必在六月夺目。

——徐路路

十二年磨一剑，霜刃未试；三百天重回首，六月出鞘。

——刘超

十年磨一剑，群雄逐鹿，勇争分秒；六月试锋芒，蟾宫折桂，笑看输赢。

——李璐

十年磨一剑，一朝定乾坤。

——李浩明

卧薪尝胆不放弃，待苦尽甘来日；争分夺秒勤努力，迎名居榜首时。

——刘俊利

十年一剑今待发，悲喜六月；三言两语难诉尽，苦乐高三。

——历搏

飞云高鹏，鹏程万里，决胜于天；戏水蛟龙，龙腾虎跃，称雄在世。

——刘晓楠

勤勤恳恳，一天一个台阶，层层递进；踏踏实实，一步一个脚印，步步升华。

——史亮亮

三年辛苦磨霜刃，不留遗憾；一朝高考露锋芒，必居榜首。

——李婷

5、看什么书可以提高高中语文作文成绩，有哪些好的建议吗？

?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?

穆老师认为，要想解决“看什么书能够提高高中语文作文成绩”这个问题，首先得清楚你自己擅长写什么文体这个问题。

为什么这么说呢？穆老师为大家分析如下：

?比如你擅长写议论文，那么你在读书的时候，就要注重积累“名言警句”或“人物事迹、作品内容”等方面内容，也就是所谓的“道理论据”和“事实论据”。

【举例】爱亲爱的人，可以用人间的爱；但是爱敌人，只能用神圣的爱。——托尔斯泰《战争与和平》

【分析】这段话可以作为“道理论据”运用于关于“大爱、宽容、超越、品格、境界等”方面的议论文。

?倘或你擅长写记叙文或散文，那么你在读书的时候，就要注重作品在“遣词造句”方面的能力，注意作品中的“好词佳句”，积累作品中的“可用素材”，看懂作品在“立意上的技巧”等等。

【举例】蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·国风·秦风》

【分析】《蒹葭》是一首描写对意中人深深的企慕和求而不得的惆怅的诗。我们在品读时，可以展开大胆的想象，想象这位“伊人”是个“如水般洁净的女子”，从而可以在我们写作时进行“联想”，将其美貌“嫁接到作文中去”，比如2014年江苏高考满分散文《朽叶的栀子花》，就是运用这种方法进行创作的。具体内容如下：

煎锅贴时，她总是打扮得一丝不苟，有点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。——《朽叶的栀子花》

至于看什么书呢？穆老师不再推荐具体篇目，但范围还是有的，你尽量选择古今中外的文学典著或出名的报刊杂志，因为具有“知名度”和“权威性”，所以备受阅卷老师认可。

同学们，你们是否注意到一个问题，同是看一本书，为何不同的人有不同的收获？有不同的认知与感悟呢？为何同样的素材不同的人写出来却是不一样的呢？

穆老师认为，关键在于“读透作品能力”与“自圆其说能力”有关。

?一、若想读透一本书，必须从两个方面着手：

【作者信息】个人信息、生平事迹、兴趣爱好、个人成就、性格特点、名言警句

【作品信息】创作背景、时代背景、艺术成就、名言警句、写作写作、作品人物等

?二、若想掌握“自圆其说能力”，必须做到“思考多角度、立意多角度、语言会表述、联想能力强”。

亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！

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