初中生作文大全(初中生作文题目大全?)
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正文
1、初中生作文题目大全?
题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2. 题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感
3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限。
5. 题目:考试,我想对你说
6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7. 题目:当我面对______的时候 要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
8. 题目:我眼中的________ 要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。
9. 题目:_________,感觉真好 感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。 要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10. 题目:渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感
2、初中800字作文大全?
答:曾经错过的阳光
喜欢阳光,尤其是冬日里的阳光,还记得小时候,穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里,眯着眼,看天,任冬日里少有的温暖的阳光铺满全身,再露出灿烂幸福的微笑。可那几年的冬天,我错过了,错过了我最爱的阳光。
奶奶总说我是她三个孙吖里最乖的那个,所以她最喜欢我,当然我也喜欢她啊,所以她总会揽我在怀里看阳光,听阳光,触摸阳光,于是我爱上了阳光,爱上了和奶奶在一起晒阳光的感觉。
3、初中500字作文大全?
[初中500字作文大全]一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事,初中500字作文大全。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。
但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。
望了望天,雨一时是停不了了。
爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。
正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵姜梦!我回过头一看,爷爷!我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。
我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。
我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。
快坐上来吧!爷爷说。
不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。
爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。
爷爷忙说道:没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。
豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。
爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了,中学生作文《初中500字作文大全》。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。
我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!追问有写不是自己亲人的吗?---------------去年暑假趣事儿——捉青蛙,我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上,地势非常低,每逢下雨天,就会出现很多小水洼,这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。
从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳,平时我早就想捉只青蛙玩玩儿,可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便动心了。
带着有些兴奋的心情跑到那里,又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。
我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只青蛙。
可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。
我气愤不已,使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个嘴啃泥。
狼狈的样子把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。
来看接下来的吧! 这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不住你,我就不姓董!为了再次抓到它我使出浑身解数,悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。
我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的瓶里一放,它就傻乎乎地游了起来,谁知瓶子太小,它四处碰壁,现在可就是我看它的狼狈样子了…… 嘿!我带着我的战利品一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后,看着它那失去自由的可怜样子,又想想青蛙是益虫,还是恋恋不舍地把它放回了天然养殖场。
4、有什么适合初中生写的作文题目?
谢邀。
命题作文:沿途的风景
半命题:我和xx一起成长
初中生更多的是关于成长,梦想,或者是从哪些古诗词中获得的哲思和启示。生活中的小事,细节,灵机一闪,都会是作文题目。
我印象中特别深的一个题目是一个午后母亲給父亲系鞋带的一个生活片段,作者对光影,细节,环境的描写相当细腻,让我叹服。
如果是议论文,套用韩愈的一句话,气盛,则声之高下与言之长短者皆宜也。