读书会活动方案(读书活动方案？)

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本文目录

正文

1、读书活动方案？

读书会方案

一、读书会主题：最是书香能致远

二、读书会前安排

1、读书会主持人：祁琛夫,沈连舟（并负责写主持词）

2、评委与观众：全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分）经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式：

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。　

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示（每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟；若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样：可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”

二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、 参加人员.两名主持人（已定,沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加） 。

四、 活动流程。

（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。

（2）主持人首先念主持词,把握好气氛和时间（5到8分钟） 。

（3）示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由（展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间：35到40分）。

（4）主持人念结束词,并宣布活动结束（2到3分）。

备注：（1）展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取（举手的同学优先）。

（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上.A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。

（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。

〔读书交流会方案〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

2、你有做过读书分享或者参与过读书分享的活动吗？怎么样？

谢邀：

曾经参加过，那时还年轻，想起来好象很遥远。在70年代前，上代遗传下来，村里有一条不成文的老习惯，每年农历正月初八日，村周围的读书人，就会自觉的到一个叫耕读祠的祠堂里聚会。村舍间红色桃符，响亮的鞭炮交织起洋洋喜气，院落里早己有人准备了围炉把酒，在微微醉中，品味着日常生活小满足的幸福，春日载阳，有鸣仓庚。老先生们开始讲解许久而自己一直似懂非懂的诗经句子，在坐的读书人不时地有人提出问题，发生探讨争论。

争论最多的是：三国书中刘备得西川后，关云长荆洲失守而遭杀害。刘备不听任何人之言，兴兵报仇伐吳。当时诸葛亮和众人说：要是法正在，可劝主公不兴兵：。可是诸葛亮自三顾茅芦，刘备都言听计从，为什么这次不听诸葛亮的，反而听法正之言？

为着这个疑问，大家争论不休，各说各有理，谁也不服谁。最后还是老先生有条有理说：刘备不听诸葛亮而听于法正，原因有三条。一：刘备得西川法正功劳最大，没有法正刘备难得西川。二：法正是当地人，当时势力很大。三：法正管理内务，一切粮器械都他说了算。因此刘备惧之，恐生内乱。到底是不是谁也说清，此时的场面就像风俗水墨画一样，在眼前历历在目。

大雅己去，风流散尽。现在的读书人心灵早己失去了往日的宁静与纯粹，生活变得丰富多彩，一切让人目不暇接。物欲横行代替了文雅从容的涵泳，功利之心侵吞了读书之乐，都忙碌于排行榜，手机，传媒，不着边际的研讨膨胀的心理欲望。

年头岁尾偶尔从生活的漩涡里平静下来，惊心岁月，去旧来新，蓦然发觉生命中少了什么，会有一种无穷的感悟。

3、读书会活动形式有哪些？

读书活动的形式：

1、举办诗歌朗诵比赛；

2、演讲比赛；

3、征文稿；

4、举办每周读书之星的活动；

5、以此为主题出一期黑板报；

6、出手抄报。 自由交流书籍信息、读书体会，这是读书会的本质。本质是交流，其成员之间必须有或多或少的互动，有互动的才能成为读书会成员，不互动的只能是听众，听报告。在读书会中，只有互相约定的“读书义务、发言义务”，以及配合主持人的“协调义务”，没有下级服从上级的说法。