政教主任述职报告(如何当好政教处主任？)
题图来自Unsplash，基于CC0协议
本文目录
正文
1、如何当好政教处主任？
我虽然不是政教处主任，但我是教师，我对学校政教处主任的工作了如指掌，懂得怎么样才能当好政教处主任。
学校政教处主任属于学校的中层干部，是在校长及学校校委会的领导下，全面负责学生的管理工作，特别是学生的德育工作，认真贯彻执行学校学生管理的各种规章制度的执行者。
政教主任在学校管理工作中是一个相当重要的角色，所以政教主任在教育思想、理念、素质、能力等方面都要有相当出色的能力胜任这一工作。
那么，如何才能当好政教处主任呢？
一、必须根据学校学生的实际情况制订对学生进行政治思想教育的工作计划，并负责计划的落实与总结。
二、必须负责全校贯彻执行《中学生日常行为规范》及各项规章制度的实施与落实，全面负责学校纪律秩序建设的各项检查工作。加强全面执纪管理。对模范学生给予表扬和奖励，对违纪学生提出批评和处分意见，校委会批准后，具体负责落实工作。
三、必须组织指导学生开展各种有意义的活动，丰富学生课余生活，陶冶学生情操。
四、必须负责学生会的组建和管理工作，负责对学生会干部和班委会干部的教育管理工作。
五、必须认真贯彻执行校委会布置的各项工作任务。加强对学生的品德、纪律、法制教育，指导各班建设良好的班风和学风。
六、必须协助校委会认真搞好班级管理工作。协助校委会认真搞好学籍管理清查工作。
九、必须认真做好学校秩序纪律检查评比工作。
十、必须管理好学生会、治安室、门卫等。
政教处主任积极努力的做好以上十项工作，那他基本上就是一个合格的政教主任。
2、政教处主任跟各班班主任老师哪个大？政教处的主任权力在哪里？
肯定是政教处主任位置高了。政教处主任的权力主要是可以处理学生问题，比如给犯错误的学生处分。
3、如何当好政教主任？
1、政教主任要当好校长的参谋。根据上级要求，学校的校长必须重视和亲自抓学生的政治思想工作，即德育工作，但校长要负责学校的全面工作，面广量大，学生的政治思想工作是要抓，但不可能面面俱到，对每一次教育活动如何开展，计划、步骤不可能很具体，作为政教主任就应积极主动帮助校长抓好学生的政治思想工作，在开展各种教育活动中为学校出谋划策。
2、政教主任要当好校长的助手。学校工作千头万绪，校长要负责学校全盘工作，不可能事无巨细，面面俱到，作为政教主任就是要主动积极地为校长分担忧愁，认真努力地做好政教处各项工作；政教主任对工作中遇到的难于处理，棘手的问题要想方设法地将其解决，不要遇到困难就上交，就推诿。
3、政教主任要当好学生政治思想工作的设计师。政教主任应根据学生的实际思想状况，具体构想政治思想工作的思路，确定具体工作内容，制订恰当的工作方法。每学期根据上级要求和学校、班级学生的思想实际，来认真制订学校的学生政治思想工作计划，阶段（每月）政治思想工作计划，重要节日和重大社会活动的专题教育活动计划等等。为加强对学生的常规管理，提高班主任工作积极性和班级工作质量。政教主任还要积极组织政教处工作人员修改制订《班级工作量化管理考评办法》和《班主任工作考评方案》，以便加强班级和学生日常行为的量化和管理，激励班主任积极主动、创新做好班级管理和学生思想教育工作。
4、政教主任要当好学生政治思想工作指挥部的总指挥。学校的政治思想工作的主体是学生，政教处工作对象的主人也是学生，政教处就成了对学生进行政治思想工作的指挥部，政教处开展的各项工作和组织进行的各种教育活动大部分都是通过年级组工作和班级工作来贯彻实施，政教主任就成了指挥年级和班级工作的总指挥。
5、政教主任要当好学校其他各处室的最佳合作伙伴。学校以教学为中心，但又应以政治为灵魂为统帅，政教处所做的一切工作就必须为教学这个中心服务，必须正确处理和协调与教务处的关系，政教处要开展的教育活动凡涉及到与教学有关的必须事先与教务处联系，协调好后方可进行；当然，要做好政教主任，还需要我们不断自我充电，不断内增素质外树形象，着力培养自己高瞻远瞩的全局意识、科学缜密的决策意识、反应灵敏的信息意识、统筹兼顾的协调意识、与时俱进的创新意识，努力提高政教主任超前意识的质和量。工作中我们还要学会协调，换位思考，具有乐于奉献、淡泊名利的思想境界。
4、招生办主任述职报告？
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。 述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。（一）标题。 1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。 2．双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型。 （二）称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。 （三）正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。 1．基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。 （1）工作过程。 （2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。 （3）主题认识。 2．成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。5、学校办公室主任述职报告？
述职，有着同总结相似、相近的内容和形式，其组成，一般包括这么几个部分：一是工作开展、完成情况；二是能力、经验提升积累情况；三是工作分析及个人分析；四是下一步工作打算、思路或者规划。述职就是为了今后工作的更好开展，这个部分一般都应该有。 当然，述职和总结也有着一定的区别：总结是对一段时间内完成工作情况、存在问题、做得好的地方和做得不好的地方、下步打算等.述职除了有上述一些内容外,更多的是偏重个人能力、完成工作的愿望、敬业精神等与岗位要求的对比,是否达到岗位要求是述职报告的重点