小学教师年度考核总结(教师年度考核评优，学校根据教师什么来评？)
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1、教师年度考核评优，学校根据教师什么来评？
别的地方我不太了解，我们这里项目可多了。
一、师德。师德包括领导评价，学生评价，家长评价和同行评价。
如果师德有亏不评优。例如有的老师体罚学生后来严重的不评优；有的老师借给学生买试题（就是复习用的大考卷）的机会敛财的（一套试卷要30元或50元的）等。都算师德不合格，当年或三年不评优。
再就是政治学习，业务学习记录要齐全。
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二、业绩。主要是学生考试成绩占的比重大，占教师评优项目的百分之五十。学生成绩落后，别的方面再好，也评不上优。
学生作业次数要够，书写要工整，批改要详细。
班会要有记录，中队会要有记录，学生名册要记录学生出席情况等。
三、出勤。教师出满勤干满点。没有事假，病假，没有迟到早退。当然旷职就更不允许了。
四、其他。 1、教案。教案字迹工整，有教学进度表，有课标要求，有知识布列。每节课内容具体，有板书设计，有学生活动，有教学后记。
2、讲课。图片来源网络
一年一度的课堂评估要合格。就是上级领导来听课，听完打分，和全乡老师评比。
3、技能考试。老师继续教育考试，年年考。还有知识技能考试，分低也有影响。
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4、论文，课题，各种先进证书都加分。 总之，老师评优含金量高。混日子的老师是评不上优的。而且评优有指标的，有名额限制。2、求一篇小学老师年度考核小结？
3、小学教师年度考核登记表的个人总结怎么写？
这方面的内容建议多写一些与实际相关的内容，正视自己的绩效，显得真诚一些。这样不仅能够认识到自己的错误，也能给考核人员一个好的印象