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高三数学教学总结(面对高考新形势,如何进行数学教学?)

高三数学教学总结(面对高考新形势,如何进行数学教学?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、面对高考新形势,如何进行数学教学?
  • 2、如何评价高三数学复习课?
  • 3、如果高三数学老师做高考卷能满分吗?
  • 4、高中数学怎么拿120以上?
  • 正文

    1、面对高考新形势,如何进行数学教学?

    首先,很抱歉!我不是教数学的,对数学可以说没有发言权!但是多年从事教育的经验告诉我,高中阶段数学多么重视都不为过,得数学者得天下,这是多年来对数学的深切体验!!!从事高中教育二十几年,班主任工作也做了将近二十多年,希望对大家有帮助!!!

    2、如何评价高三数学复习课?

    你好,我是一名北大在读博士生,当过7年初高中生家教。

    数学复习课有多重要呢?我举一个自己亲身的例子,我高一第一次数学考试只得了90分,如果我就安于我目前的分数,或者认为我数学就学不会了,那么我高考能进入一所二本院校都是侥幸,但是我利用数学复习课的时间,找到适合自己的学习方法,最终高考数学145分,被北大录取。在这我高一的时候,是根本就没有想过的事情。

    所以学好数学,第一靠对基础知识的掌握与运用,第二靠你是否真的会复习数学。

    我根据我教过上千名的高中生,发现很多学生在基础知识的掌握上一般没有多大的问题,但在复习数学上面,他们束手无策。因为数学不像文科科目,只要你记忆背诵,就可以,数学需要做题,但偏偏很多学生会遇到这些情况:课本上的例题都会,但是就做不出来题;容易的题会做,但难题没有思路,迟迟无法提高分数。

    这些问题归结到一点,就是不会复习。

    针对这种情况,我写了一本《直击高考漏洞》,书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法,也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。

    想要免费领取这本书的童鞋和家长,私信:领书,即可免费获取。

    数学复习课的意义在于什么地方?

    第一,所有的知识都需要温故而知新。复习数学不止是把课本上的例题简单过一遍,更重要的是你要对所做过的题进行一个整理与汇总。为什么这一类的题错了一次还是会错?为什么这一类的题,你不会做下一次还是不会做?主要原因在于你没有对错题形成一个正确的复习方式。

    第二,在复习课上你才能全面剖析自我,找出自己的薄弱知识点与章节。为什么我们经常会说要复习?如果所有的知识学过之后,你能把它们全部变成自己所有,那么你要么是个天才要么有天赋。但大部分学生都是普通的,所以人人都需要复习,也只有复习才能拉开你与其他人的差距。

    我高考数学145分,成绩的背后是我大量的试卷与刷题换来的。我不会告诉任何一个学生说,我是因为聪明,不需要学习。

    第三,通过复习找到适合自己的学习方法。适合自己的学习方法,这句话,很多家长跟老师都说过,可是很多学生找不到适合自己的方法。

    我整理了我高中历年来的数学学习方法,如果有需要的家长或者同学,私信:方法,我会免费送给大家。

    高三数学复习课十分重要,千万不要浪费掉这段宝贵的时间。如果你想考入一个好的大学,在数学成绩上千万不能拉分,因为这是提分最快,也是拉开分数最大一门科目。

    如果有任何需要咨询的问题,都可以随时私信或者留言,我很乐意帮助大家。

    3、如果高三数学老师做高考卷能满分吗?

    别说考满分了,能否上140分都是问题,高考前都会有模拟,我们一模会要求老师也参加,最后考出来的成绩学生比老师考得高太正常不过了,但这并不影响老师教学生。

    和高中学生相比,老师都上过大学,好多还是硕士,博士,优点是教学经验丰富,知识系统完善,缺点也很明显,老师不像学生每天要进行大量的计算练习,这会导致计算能力不过关,很多老师看一眼题目就知道考的是什么,该从哪个方向着手,但是不一定能计算对,老师讲的是思路,课堂上时间紧,老师并不会当场计算每一道题的结果,讲完方法之后,具体的结果就让学生自己课下去算了。

    另一点就是高考压轴题还是有难度的,难度在于要在规定的短时间内解出一道高难度的题,可以说10个老师有9个都不能做全对,很多老师自己都坦言,高考压轴题自己不看答案,都不敢直接跟学生讲,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,哪怕老师没有学生考的高,照样也能培养出考满分的学生。

    4、高中数学怎么拿120以上?

    你好,我是一名北大在读博士生,当过7年初高中生家教。2010年参加高考,数学145分,最终被北京大学录取。

    在回答这个问题之前,我可以肯定告诉你一个答案:如果你掌握了数学学习方法,拿到120分是一件尤为轻松的事情。

    我根据我教过上千名的高中生,分析了现在学生对于数学这门科目迟迟无法提分的原因。

    第一,数学很难,学不会;第二,课本上的例题都会,但是就做不出来题;第三,容易的题会做,但难题没有思路,迟迟无法提高分数;第四,很努力学习数学,但成绩总是不尽人意。

    针对这种情况,我写了一本《直击高考漏洞》,书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法,也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。

    如果你想领取这本书,私信:领书,我会把书免费送给你。

    接下类,我会给你一些数学学习上的建议:

    第一,高考数学有80%的基础题,也就意味着,如果你能掌握数学基础知识,成绩在120分是一件简单的事情。所以我们应该回归课本,为什么老师会在课上这么宝贵的时间里讲书上的例题?就因为这些例题是所有高考考点的出发点,不要认为那些题很简单,一看就会,切忌眼高手低。

    第二,找到适合自己的教辅书。有的学生喜欢五年高考三年模拟,有的学生喜欢教材全解,有的学生喜欢王后雄系列,不能说哪一本好或者不好,找到适合自己的才是最好的。大家对自己的学习水平及成绩应该都会有一个详细的了解,如果你基础题还没有完全掌握,千万不要功课难题。

    第三,多做题!这里的多做题不是什么题都做,而是根据自己情况有选择地去做题。比如你的立体几何不好,那么你就在这一块多下功夫,如果你的概率这一块学得很好,那么时间可以相对少一点。

    我教过的学生,数学成绩提分也是最快的。如果有任何学习的问题都可以找我咨询,我很乐意帮大家解决学习中的困难。