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病句搭配不当(小学语文修改病句中搭配不当和用词不当如何区分?)

病句搭配不当(小学语文修改病句中搭配不当和用词不当如何区分?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、小学语文修改病句中搭配不当和用词不当如何区分?
  • 正文

    1、小学语文修改病句中搭配不当和用词不当如何区分?

    1.“展开”与“活动”搭配不当,可以改为“开展”。

    2.有歧义吧,“家人”具体指父母还是妻儿。

    3.“再次”用在此处不恰当,应该删去。

    4.不会……5.三重否定,最后表意与原意相反,删去“不”。6.“唯一两个”不当,可以把“两个”改成“达成的”。7."撤销一切职务"与“降职”不能同时存在,“和降职”改为“的”。8.“花卉”是个集合名词,不能用朵修饰,删去“花”9."夹叙夹议三段论式"与“学生八股式”重复,删去其一。10.常识错误,月明星稀,故“皓月当空”和“繁星闪烁”删去其一。以上,不保证全对。