怎样造句(怎么造句一年级？)

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正文

1、怎么造句一年级？

怎么造句：老师叫我做一道数学题，我想了很久怎么也做不出来。

2、比如怎样造句？

如何用“如”，“比如”造句用“如”，“比如”造句如下：十五的月亮如银盘一样悬挂在夜空。想的好不如说的好，说的好不如做的好。一年来，同学们做了许多好事，比如有的同学积极参加植树造林，有的同学为孤寡老人打扫卫生……2 妈妈说我在晚上做梦时，常会自言自语地说梦话，比如：有一次，在梦里说明天要去春游……

3、什么怎么什么造句？

你怎么能够够三心二意的做事，你要认真的做事才对。

妈妈每天工作非常辛苦，你怎么能够够这样对待妈妈呢

拓展资料

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

4、用怎么造句？

1.我的脚怎么也够不着踏板。 2.我怎么也打不来高尔夫球。 3.我怎么也想不起她的名字。 4.我感情上怎么也办不到。 5.我病了，怎么也活不了多久。 6.你怎么也会忘记吃饭! 7.他的决心是怎么也动摇不了的。 8.怎么也同他说不明白。