儿童诗歌集(有没有好的儿童诗推荐?)

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正文
1、有没有好的儿童诗推荐?
我是小柒,我来回答。
古人云:"腹有诗书气自华",读书可以让人的心灵得到知识的熏陶和浸润,会自生许多灵气,更是将来做个有学问的人。就要从小培养孩子热爱阅读的好习惯,选择适合孩子读的书很重要。要想给孩子读诗,我推荐这二本书。
第一本《孩子们的诗》适合5—8岁的孩子。这本书全部内容是这个年龄段的孩子们自己写的诗,虽然他们或许并不认为自己写的是诗,但孩子就是天生的诗人。
书配有精美、丰富多彩的插画,每幅图都美的各有各的范儿,很容易吸引孩子的眼球,产生想要读书的兴趣,最关键是符合这个年龄段的孩子审美观,内容更是言浅易懂,很容易让孩子们接受,喜欢上读诗。如:摇太阳/杨立辉 九岁
黄昏
夕阳西沉
挂到了树杈上
小伙伴们猛地冲上去
抢着小树拼命的摇
树叶纷纷的落下
怎么就不见太阳掉下来呢
抬头一看
原来太阳跑到另一棵树的树杈上去了
看!孩子们的心多么单纯、多么美好,一幅夕阳西下,暮霭沉沉,两个孩子仰头抱着树在摇,叶子潇潇洒洒,还有一个孩子若有所思,当孩子在读书时,同时也是带动孩子在认真思考,有了遐想空间。再如:爷爷生气了/张乔若 7岁
为什么把爷爷的头发全都画成竖起来的呢
因为爷爷老爱生气
那为什么还要在头上画一把剪刀呢
因为宝宝想把爷爷的坏脾气剪掉
文字简短,孩子天马行空的想象力,爷爷爱生气,生气时头发竖起来了,只要剪掉爷爷竖着的头发,爷爷高兴起来,配图有趣,引起孩子思考,如果是画自己的爷爷会怎么画呢?会不会也是竖起来的头发呢?
第二本《给孩子读诗》适合9—12岁的孩子。这本书的内容精选了这个年龄段孩子读的诗,涉及内容广泛,有古诗词(占比例多)、有现代诗歌、有诸多国外作者写的,有些翻译了,有些纯英语,即了解中华文化博大精深,又可以品读西方文化的异域风情,感受中西文化差异不同,如果英语基础好的话,可以感受一下诗歌用英语读出来别有风味。
如果说上一本书是孩子天真童趣的写照,那这本书就是孩子懵懂的淡淡思绪,颜色鲜明的配图,更形象的以图释义,孩子在阅读时很容易带入景中。如:床上的大陆/【英国】罗伯特.史迪文森:
当我生病躺在床上,
靠着两只枕头遐想,
所有玩具陪在我身旁,
度过整天悠闲的时光。
一个钟头又一个钟头,
我看着锡兵列队行走,
配着各色肩章和纽扣,
各自穿过床单的山沟。
有时我的舰队航行在海上,
对抗着棉被掀起的巨浪;
有时我让树木到处生长,
再盖起座座漂亮的楼房。
我是一个了不起的巨人,
坐在枕头山岗的最高处,
静静俯视我的平原和峡谷,
还有整个床上的大陆。
一个枕头、一张床、一床被子、一块床单,却是包罗万象的世界:锡兵、山沟、舰队、巨浪、树木、楼房、平原、峡谷,孩子的想象真的是超乎我们的想象,生病了,却依然那么乐观,当孩子读着美妙的韵律,同时也给孩子传递正能量,坚强、勇敢。
再如:《寻隐者不遇》贾岛。
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
看着配图是否隐隐约约看到诗人所写的画面呢?巍巍高山,远处浮云,近处松树,幼稚童子,培养孩子的想象力,更容易帮助孩子记住诗的内容。
总结想让孩子读诗,要选择适合孩子读的书,不能只是枯燥乏味的文字,要图文并茂,先让孩子产生兴趣,从易到难,寻寻渐进,提高孩子阅读能力和写作能力。读书更是要坚持不懈,荀子说过:"锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折",所以父母要培养孩子持之以恒的读书习惯,从适合孩子读的书做起。
2、求一首100字左右的儿童诗?
幼儿诗歌集春雨滴答,滴答, 下小雨啦,柳树说,下吧,下吧,我要发芽。梨树说,下吧下吧,我要开花。麦苗说,下吧,下吧,我要长大。 夏夜露珠在荷叶上睡觉, 星星在天空中睡觉,宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的,星星的梦是亮的,宝宝的梦是甜的。秋风吹秋风吹,白云飘,飘过山,飘过桥,飘上柳树梢, 挂住不动了。 我叫奶奶取下来,做件暖和的大棉被。做早操早上空气真叫好,大家一起做早操.伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好.饭前要洗手小脸盆,水清清,小朋友,笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病.小手绢小手绢,四方方,天天带在我身上,又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看.搬鸡蛋小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办,一只老鼠地上躺,一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家.大骆驼骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕,走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话.小花猫自己吃饭小花猫,吃饭了,扶好碗,那好勺,吃青菜,吃鱼虾,吃得香,吃得饱。
3、适合6岁以下儿童的诗集有哪些?
6岁以下的孩子,总是会对事物有别样的看法。他们会用自己的视野和角度去观察一首诗。如果能够启发背诵、让孩子理解诗词中的精妙,会给孩子更深入了解中国文化,增加文化底蕴。
我刚给孩子买了一套诗词书,里面不似以往的古诗书,除了最后有诗的注解,还有诗中背景、年代、相关历史的介绍。
书中根据诗词的某种共同特点,把看似零散的诗词连贯起来。
类似边疆的诗,书中会把所有关于边疆的诗集合起来,让人透过诗词“观看”当时的历史,这对孩子是很好的启发,无论是了解诗词,还是对历史的理解。(图1)。
书中除了介绍诗词,还介绍在课本上很难找到作者经历梳理了出来。
比方说,李白的诗词很多,每首诗词是否有联系?又有怎样的联系?书中就通过李白三次的游历连贯起来!随着游历的多,年龄的增长,李白的一生似乎就像过电影一样,展现在孩子面前。(图2)
我觉得与其让孩子随意背诵诗词,不如让孩子跟着一条线背下去,通过诗词观看历史,让孩子探索和发现诗中蕴藏着的小秘密。
它就是特级语文老师将军晶的精心作品:《诗词大发现》,一共三本75元,就可以开拓孩子的趣味诗词之旅!不能出门的日子,和孩子一起来“发现”诗词吧!图片后附上我购买的链接,正版书,可以放心购买!
4、儿童诗歌集,柳树醒了?
春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮呀,飞了。 柳树跟孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了……