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古典诗词朗诵(古代诗词到底用哪省语言来朗诵?杜甫李白的诗是不是用川话朗诵才正宗呢?)

古典诗词朗诵(古代诗词到底用哪省语言来朗诵?杜甫李白的诗是不是用川话朗诵才正宗呢?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、古代诗词到底用哪省语言来朗诵?杜甫李白的诗是不是用川话朗诵才正宗呢?
  • 2、有什么诗词适合朗诵?
  • 3、有没有什么爱国反映传统文化的诗歌是适合朗诵朗读的?
  • 4、我这人喜欢诗词朗诵和古代散文朗诵,有没有你觉得好听的版本推荐一下?
  • 5、学校规定每天早上学生读十分钟诗歌(儿童诗或古典诗歌),这样坚持做下去可行不?
  • 6、你是怎么阅读古代诗词的?基本了解哪些东西?
  • 7、诗朗诵选什么样的诗会好一点?
  • 8、古典诗词朗诵技巧?
  • 9、有什么适合男女混合朗诵的古代长篇诗歌?
  • 10、最值得朗诵的唐诗、宋词名篇有哪些?
  • 正文

    1、古代诗词到底用哪省语言来朗诵?杜甫李白的诗是不是用川话朗诵才正宗呢?

    这一个很有趣的问题,也是一个很值得探讨的问题!

    古代的诗词到底用哪里的方言朗诵更合适?(最正宗)

    这古代的诗词,究竟"古"到什么程度呢?太远咱就不说了,只以唐诗宋词为例,聊一聊究竟用什么"方言"朗诵最合适。

    我们知道唐诗宋词是中国诗词的一座丰碑,是诗歌发展的前无古人后无来者的顶峰!唐诗宋词已经是中国诗歌文化的最高峰,也是中国人傲视世界诗歌的资本!

    我们知道,诗词既是最简洁文字的激情表达,同时又是朗诵(吟唱)的极好的内容和方式。而汉语言的表达特色又通过古典诗词反映的淋漓尽致!

    那么问题来了,这么美妙的古典诗词古人是怎样朗诵的呢?或者说是用哪的语言(方言)朗诵的呢?那么精典的唐诗宋词总不能用七乡八调去朗诵吧?

    没错,这就是古代读书音。或者叫做官话,再或者就是古代普通话。

    中国的诗词发展到唐宋时期的最高峰与历代帝王的大力推崇不无关系。更是因为历代帝王规定和统一了官方语言,甚至与如今的官方语言有异曲同工之妙!

    因此可以想见,那些唐诗宋词的作者们,无疑都是当年的知识分子,甚至是高级知识分子,更有官员士大夫!我想他们不会用各有的家乡话去写诗词,必须是按照当时的官话:古代读书音去按音阶、按平仄、按音律规规矩矩地去写的。

    那么问题又来了,我们现代人有谁听到过古人是用什么声调去朗诵古典诗词呢?这就是麻烦所在。因为古代没有录音设备,所以古诗词怎么念,怎么唱,我们毫不知晓。

    但是,文字留下来了。我们只能通过文字所传达的意味来揣摩其中的奥妙!

    首先可以肯定的是:古典诗词用哪的方言朗诵都不可能尽善尽美。朗诵唐诗宋词的最高标准的语音,就是古代读书音。

    而如今我们用现代汉语普通话去朗诵唐诗宋词感觉如何呢?

    我要说:很棒!但也有美中不足。

    这其中的不足就在于现代普通话里没有入声字的发音。而古代诗词有相当多的入声字。

    这就是我们所要探讨的了,能够表达入声字的古代普通话,是以哪的语言为基础的呢?或者说以哪个省的语音为基础音,以哪个省的话为标准话,对此我们只能分析、揣测。

    我们知道,古代的帝王大都在陕西、河南一带建立王朝,那么当地的语言发音也一定与历代帝王的语言习惯密不可分。但是北方、中原一带的语言固然清晰有韵律,但基本没有入声字的发音。

    这入声字的发音是从哪来的呢?

    我想这应该与那些诗词大腕们的出生地有关。或者说那些大诗人多半都是哪的人?

    据了解,有相当多的诗词大腕都出生在江浙一带。而江浙的方言就有明显的入声字。当然,广东方言据说也保留着古代的入声字,没错。但广东方言也一定不会成为古代的标准普通话。

    问题基本上明朗了。古代的读书音应该与现代的普通话差别不大!只是融入了江浙一带的入声字的发音。

    相信我们现代汉语普通话也不是从天上掉下来的,也是有一个传承的过程。只要我们把握好了古代读书音与现代普通话的共通性和特殊性,一定可以把古典诗词的韵律美,用现代汉语普通话,将其发扬光大,永放光辉!

    2、有什么诗词适合朗诵?

    经典的诗词之所以成为经典,没有不适合朗诵的。当然这要求朗诵者要对作品的内涵有准确而全面的把握。

    欢迎关注巜诗词生活日记》。

    3、有没有什么爱国反映传统文化的诗歌是适合朗诵朗读的?

    今日世事可歌的?九洲人风骚,四海恣逍遥,飞車八万里,巡看竞侈豪,此地农家饭,他景树广雕,小溪夸绿水,大河数帆飘,人人清风里,节节游兴高,腰包可曾鼓?钞票知多少?兴来挥如土,情趣比浪涛,,,,,谁续?

    4、我这人喜欢诗词朗诵和古代散文朗诵,有没有你觉得好听的版本推荐一下?

    唐宋八大家的诗词文赋值得一生研读~

    5、学校规定每天早上学生读十分钟诗歌(儿童诗或古典诗歌),这样坚持做下去可行不?

    我以为可行,每天读十分钟,应该不是什么难事,谈不上加重负担。这对传承我国传统文化,陶冶学生情操,增加知识量都有好处。关键是教师和家长都要做好督促检查,特之以恒,收到实际效果。

    6、你是怎么阅读古代诗词的?基本了解哪些东西?

    我是【十二十页】我来回答,本人非常喜欢古诗,也特别羡慕当代诗人和古代诗人的才华,对于阅读古诗,十二十页认为孔子的一个学习方法非常的适用,“学而不思则罔,思而不学则殆”既要读也要思还要用,所以说阅读古诗既要读文字也要读诗人,下面我浅谈一下我的感受。

    读诗的第一步要读节奏,感受文字的美,第二部要读诗人,对诗能知其然也要知其所以然。

    读诗的文字

    歌不讲节拍就不能唱,诗无节奏就念不上口。无论是最短的《咏鹅》还是最长的《格萨尔王传》,每首诗都有它自己的节奏和韵律。诗歌的节奏有如下几种

    四言两顿

    顾名思义都是两个字一顿,每行诗两顿,毛泽东的《沁园春·长沙》就是这种样式

    独立/寒秋,

    湘江/北去,

    桔子/州头。

    看万山/红遍,

    层林/尽染;

    看为领字,因为领字句除开领字外都是“平平/仄仄”,与下一句的“平平/仄仄”相粘,平仄顿挫都是很整齐的。

    五言三顿 

    五言绝句以及大量的五言民歌,例如李白的《子夜吴歌》

    长安/一片/月,

    万户/捣衣/声。

    秋风/吹/不尽,

    总是/玉关/情。

    六言三顿

    六言三顿是五言三顿的发展,它是随着双音词的增多之后出现的,在六言诗中五言诗的第三顿已由一个字变成两个字,例如白朴的《天净沙》

    孤村/落日/残霞,

    轻烟/老树/寒鸦,

    一点/飞鸿/影下。

    青山/绿水,

    白草/红叶/黄花。

    七言四顿

    七言四顿是我国诗歌运用得最普遍的一种诗节形式,如七言古诗、七律、七绝、七言民歌和一些七言新诗都取这种节奏形式。如贺知章的《回乡偶书》

    少小/离家/老大/回

    乡音/无改/冀毛。

    儿童/相见/不/相识,

    笑问/客从/何处/来。

    十言四顿

    这种节奏形式在戏曲或曲艺唱词中使用得多,现代诗歌中也常运用。如《沙家兵·祖国的好山河寸土不让》

    朝霞/映在/阳澄/湖上,

    芦花放/稻谷香/岸柳/成行。

    全凭着/劳动/人民/一双手,

    画出了/锦绣/江南/鱼米乡。

    祖国的/好山河/寸土/不让,

    岂容/日寇/逞/凶狂!

    卞之琳认为“节奏就是一定间隔里的某种重复"。因此我们说,他们对节奏的理解从来没脱离“音乐性"。节奏的出现要早于语言,节奏可以说是人类最早的语言。最开始的人类说话是从节奏开始的,直到后来人类发展了,节奏逐渐开始为语言服务。诗歌的生生息息,诗歌的延绵不断,诗歌的潮起潮落,诗歌的周而复始,等等都是节奏的统一。

    读诗人的心境

    读了作者,才能知其然又能知其所以然,看着文字意思相近的两句诗其实表达的意思不一样,就是因为诗人当时的经历和心情大不一样,所以表达的中心思想则不同,就拿李白和杜甫两个人举例。

    《旅夜书怀》杜甫

    细草微风岸,危樯独夜舟。

    星垂平野阔,月涌大江流。

    名岂文章著,官应老病休。

    飘飘何所似,天地一沙鸥。

    《渡荆门送别》李白

    渡远荆门外,来从楚国游。

    山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。

    仍怜故乡水,万里 送行舟。

    如果单独看“山随平野尽,江入大荒流”与“星垂平野阔,月涌大江流”这两句诗,其实意思差不多。但当了解诗人当时的处境之后,会觉得大不相同。这就是诗人的魅力。

    李白可谓是一个合格的“驴友”世界这么大,他总想去看看,二十五岁的李白坐着小船到了荆门,看到此情此景赋诗一首,当时的他是非常高兴的。

    而杜甫不同,一生坎坷,杜甫写这首诗的时候比李白大好几轮了,在安史之乱之后便开始了吃不饱穿不暖的日子,自己已经这样了,肯定高兴不起来,这首诗表达的便是凄凉之情。

    【结语】

    所以说,任何的学习,都要知其然还要知其所以然,包括读诗,就像孔子说的,学习的同时还要思考,读诗的时候要思考的是意境和作者,这样才能更好的理解这首诗,并且,在思考之后,还要运用,不能学完之后放肚子里了。

    其实诗在哪都能用的到,比如堵车的时候,你可以朋友圈发个《行路难》,旅游时看到海天一色的时候可以来句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”

    并且,把碎片化时间利用好,诗是最合适不过的,短小精悍,引发思考。当了解了诗人的经历和经验后,对于自身也有很大启发

    7、诗朗诵选什么样的诗会好一点?

    首先要看你这个诗朗诵是为什么样的主题活动准备的。活动的主题就是你选诗的一个方向,有了目标就不怕诗难选了。其次,一定要选取气势与感情饱满的诗比较好,这样朗诵起来容易带动现场观众的情绪。在这里推荐一些诗给你《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》《再别康桥》《乡愁》《南方的夜》等优秀的现代诗歌都挺适合诗朗诵的。

    8、古典诗词朗诵技巧?

    1、将进酒 唐代:李白 君不2113见,黄河之水天上来,奔流5261到海不复回。4102 君不见,高堂明1653镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 译文: 你难道没有看见吗?那黄河之水犹如从天上倾泻而来,波涛翻滚直奔东海从来不会再往回流。 你难道没有看见,在高堂上面对明镜,深沉悲叹那一头白发?早晨还是青丝到了傍晚却变得如雪一般。 人生得意之时就要尽情的享受欢乐,不要让金杯无酒空对皎洁的明月。 上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得。 且把烹煮羔羊和宰牛当成一件快乐的事情,如果需要也应当痛快地喝三百杯。 岑勋,元丹丘,快点喝酒,不要停下来。 我给你们唱一首歌,请你们为我倾耳细听。 山珍海味的豪华生活算不上什么珍贵,只希望能醉生梦死而不愿清醒。 自古以来圣贤都是孤独寂寞的,只有会喝酒的人才能够留传美名。 陈王曹植当年设宴平乐观,喝着名贵的酒纵情地欢乐。 你为何说我的钱不多?只管把这些钱用来买酒一起喝。 名贵的五花良马,昂贵的千金皮衣,快叫侍儿拿去统统来换美酒吧,让我们一起来消除这无尽的长愁! 2、早春呈水部张十八员外 唐代:韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 译文: 长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。 一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。 3、游园不值 宋代:叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 译文: 也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。 满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 4、咏柳 宋代:曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 译文: 杂乱的柳枝条还没有变黄,在东风的吹动下便飞快的变绿了。 只懂得用它的飞絮蒙住日月,却不知天地之间还有秋霜。 5、泊船瓜洲 作者:王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 译文: 春日夜里,行船停泊在瓜洲岸边,我隔江遥望对岸的京口,心里想,这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山,和煦的春风吹绿了长江南岸的草木,而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?

    9、有什么适合男女混合朗诵的古代长篇诗歌?

    李白的将进酒、张若虚的春江花月夜,还有琵琶行、

    10、最值得朗诵的唐诗、宋词名篇有哪些?

    推荐一些比较经典的

      

    一、行路难

      李白

      金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

      停杯投箸不能食,拨剑四顾心茫然。

      欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

      闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

      行路难!行路难!多歧路,今安在?

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

      

    二、宣州谢〔月兆〕楼饯别校书叔云

      李白

      弃我去者,昨日之日不可留。

      乱我心者,今日之日多烦忧!

      长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

    蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

      俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

      抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

      人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

      

    三、长恨歌

      白居易

      汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

      杨家有女初长成,养在深闺人未识。

      天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

      回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

      春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。

      侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

      云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

      春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

      承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

      后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

      金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

      姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。

      遂令天下父母心,不重生男重生女。

      骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

      缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

      渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

      九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

      翠华摇摇行复止,西出都门百馀里。

      六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。

      花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。

      君王掩面救不得,回看血泪相和流。

      黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。

      峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。

      蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

      行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

      天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。

      马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。

      君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

      归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。

      芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂!

      春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

      西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。

      梨园子弟白发新,椒房阿监青娥老。

      夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。

      迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

      鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?

      悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

      临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。

      为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。

      排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

      上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

      忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。

      楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。

      中有一人字太真,雪肤花貌参差是。

      金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。

      闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。

      揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。

      云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。

      风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。

      玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

      含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

      昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

      回头下望人寰处,不见长安见尘雾。

      唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去。

      钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。

      但教心似金钿坚,天上人间会相见。

      临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

      七月七日长生殿,夜半无人私语时。

      在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

      天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!

      

    四、望岳

      杜甫

      岱宗夫如何,

      齐鲁青未了。

      造化钟神秀,

      阴阳割昏晓。

      荡胸生层云,

      决眦入归鸟。

      会当凌绝顶,

      一览众山小。

      

    五、茅屋为秋风所破歌

      杜甫

      八月秋高风怒号,

      卷我屋上三重茅。

      茅飞渡江洒江郊,

      高者挂□(上四下绢的声旁)长林梢,

      下者飘转沉塘坳。

      南村群童欺我老无力,

      忍能对面为盗贼。

      公然抱茅入竹去,

      唇焦口燥呼不得,

      归来倚仗自叹息。

      俄顷风定云墨色,

      秋天漠漠向昏黑。

      布衾多年冷似铁,

      骄儿恶卧踏里裂。

      床头屋漏无干处,

      雨脚如麻未断绝。

      自经丧乱少睡眠,

      长夜沾湿何由彻?

      安得广厦千万间,

      大庇天下寒士俱欢颜,

      风雨不动安如山?

      呜呼!

      眼前何时突兀见此屋,

      吾庐独破受冻死亦足!

      

    六、武陵春(春晚)

      李清照

      风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休。欲语泪先流。

      闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟。载不动、许多愁。

      

    七、声声慢

      李清照

      寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。

      满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得。

      

    八、雨霖铃(双调)

      柳永

      寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。

      多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。

      

    九、渔家傲

      晏殊

      画鼓声中昏又晓。时光只解催人老。求得浅欢风日好。齐揭调。神仙一曲渔家傲。

      绿水悠悠天杳杳。浮生岂得长年少。莫惜醉来开口笑。须信道。人间万事何时了。

      

    十、蝶恋花

      苏轼

      花褪残红青杏小。

      燕子飞时,绿水人家绕。

      枝上柳绵吹又少。

      天涯何处无芳草。

      墙里秋千墙外道。

      墙外行人,墙里佳人笑。

      笑渐不闻声渐悄。

      多情却被无情恼。

      

    十一、蝶恋花

      欧阳修

      百种相思千种恨。早是伤春,那更春醪困。薄幸辜人终不愤。何时枕畔分明问。

      懊恼风流心一寸。强醉偷眠,也即依前闷。此意为君君不信。泪珠滴尽愁难尽。

      

    十二、江神子(猎词)

      苏轼

      老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

      酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

      

    十三、江神子(乙卯正月二十日夜记梦)

      苏轼

      十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

      夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。

      

    十四、鹊桥仙

      秦观

      纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

      柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。

      

    十五、摸鱼儿

      辛弃疾

      更能消、几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且

      住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛纲,尽日惹风絮。

      长门事,准拟佳期又误。娥眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?

      君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。

      

    十六、摸鱼儿

      元好问

      问世间情是何物,直教生死相许。

      天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

      欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

      君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。

      横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

      招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

      天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

      千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处

      

    十七、苏幕遮(怀旧)

      范仲淹

      碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。

      黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

      

    十八、渔家傲(秋思)

      范仲淹

      塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。

      浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。

      

    十九、长相思

      白居易

      汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。

      思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。

      

    二十、相见欢

      李煜

      林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。

      胭脂泪, 相留醉,几时重,自是人生长恨水长东。