儿诗(二年级元旦儿诗有什么诗？)
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正文
1、二年级元旦儿诗有什么诗？
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。译文注释阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
2、祭儿诗哪里有，请推荐几首？
岁末思 （一） 至爱人间父子情， 如今凭吊是乃翁。 岂是惜钱不买命， 只因无药能重生。 自古存亡由天定， 从来善恶任人评。 老爸百年归天后， 不知何处觅儿踪。 （二） 一别红尘入九重， 阴阳难阻两心同。 神思欲笺何由达， 敢遣清风赴幽冥。
3、关于小螃蟹的儿诗简单？
自由自在的小螃蟹（儿童诗）
五1班 沈民乐
有只自由自在的螃蟹，
每天不务正业。
瞧，它又在玩，
小鱼好心提醒他：
不要贪玩，
快点学习吧！
“不干，不干，我不干，
学习太累啦！”
它夹了小鱼一下，
从鱼儿身边溜走啦。
乌龟爷爷盖楼房：
小螃蟹，帮我一起来盖房。
“不行，不行，我力气太小啦！”
它做个鬼脸，
还把房子弄得乱糟糟。
螃蟹不小心落入网，
挣扎着大喊：救命啊——
受欺负的小鱼游来了，
被捣乱的乌龟爬过来，
水底邻居都来了，
齐心协力螃蟹得救啦。
它感激又羞愧：
我平日只有亏待你，
你们都来帮助我，
我一定改邪归正。
小螃蟹，脸红了，
互帮互助，友好相处
它们成了好朋友。
[小诗] 小螃蟹 （儿童诗）
小螃蟹 真霸道
举着大钳横着跑
吓傻了鱼妹妹
吓哭了虾弟弟
真是没有一点儿礼貌
4、骄儿诗全诗表达了作者怎样的思想感情？
《骄儿诗》是作者李商隐为自己的儿子李衮师写的，诗中描绘出一个天真活泼、聪明灵巧的儿童形象。这恰与作者“憔悴欲四十，无肉畏蚤虱”的贫寒形成鲜明的对照。作者十分担心儿子将来会重复自己的遭遇，因而希望他学兵法，长大为国安边，不要死啃经书，弄得一事无成。诗的大部分篇幅写儿子，惬意、自豪之情溢于笔端；写自己篇幅虽不多，但感慨弥深，自嘲自怨，深寓怀才不遇之悲愤。然而说到国事，又流露出真诚而深切的担忧。
5、写儿诗的格式？
儿童诗的格式比较简单也比较随意，格式如下：
1、诗题前空六个格。
2、诗题下行空白。
3、写正文（书写正文时前边要空四个格）。儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。
6、儿诗何。我大全100首？
《星辰》 当晚风撩起最后一缕夕阳， 你便悄无声息地布满天空。 静静地伫立在远方的天际， 深深地凝视在地面上的我们。 世界是如此的小, 几乎每天都能相见。 省略了问候， 因为我们似曾相识。 45度角仰望天空， 原来天空是一座城堡。 大雄有他的叮当猫， 小樱有她的库洛牌。 可是星星呢？ 它有它的光明。 用短暂的生命， 谱写一首辉煌的乐章。 我在星光下许愿， 许下我那早已想好的誓言。 要是天空黑了好几夜， 我仍会在我的天空下。 等待你亮起来！
7、灯笼上面写什么儿诗好？
1、蓟门看火树，疑是烛龙燃。——孟浩然《同张将蓟门观灯》
2、接汉疑名霎，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》
3、暂得金吾夜，通看火树春。——王諲《十五夜观灯》
4、灯花助春意，舞绶织欢心。——羊士谔《上元日紫极宫门观州民然灯张乐》
5、千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。——张祜《正月十五夜灯》
6、建元看别上元灯，处处回廊斗火层。——章碣《上元夜建元寺观灯呈智通上人》
7、十万人家火烛光，门门开处见红妆。——张萧远《观灯》
8、东风夜放花千树，更吹落，星如雨。——辛弃疾《清玉案元夕 》
9、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》
10、火树银花合,星桥铁锁开。—— 苏味道《正月十五日夜》
11、玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开。——崔液《上元夜》
12、缛彩遥分地，繁光远缀天。 ——卢照邻《十五夜观灯》
13、成都城中秋夜长，灯笼蜡纸明空堂。——陆游《秋兴夜饮》
14、佛香来海岸，蜀锦荐灯笼。——葛胜仲《临江仙》
15、灯笼一样薄腊纸，莹如云母含清光。——陆游《灯笼》
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8、如何用“钱生钱儿”写一首诗？
【钱】来不易靠勤奋，
【生】活有序自余存。
【钱】放银行再创业，
【儿】时梦想定成真。