儿童诗句(小孩的唐诗都有哪些？)
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正文
1、小孩的唐诗都有哪些？
不知道你说的具体是什么意思，是说适合小孩学习的唐诗，还是描写小孩的唐诗？
如果是适合小孩学习唐诗，我首先推荐《唐诗三百首》。
一、适合小孩学习的唐诗1、《唐诗三百首》主要内容
《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位，计311首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。 五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵，气象万千，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能得到了空前的发挥，其代表作家李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。 七言古诗简称七古，起源于战国时期，甚至更早。
2、选择《唐诗三百首》给小孩入门的原因
《唐诗三百首》篇幅适中，难易适中，并且入选的作品也基本是脍炙人口的精品。因此，她能深深地打动古今中外的众多读者，并且成为最优秀儿童启蒙教材之一，也是了解中国文化的一个模范读本。特别是在当今时代，对儿童的传统文化教育、古代文学教育都越来越重要，那么选择《唐诗三百首》入门是一个非常好，和值得推荐的做法。
二、描写小孩的唐诗如果你是指描写小孩的唐诗，下面我列举几首：
1、回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2、观游鱼 唐 白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
3、喜韩少府见访 唐代 胡令能
忽闻梅福来相访，笑着荷衣出草堂。
儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。
2、有没有好的儿童诗推荐？
我是小柒，我来回答。
古人云:"腹有诗书气自华"，读书可以让人的心灵得到知识的熏陶和浸润，会自生许多灵气，更是将来做个有学问的人。就要从小培养孩子热爱阅读的好习惯，选择适合孩子读的书很重要。要想给孩子读诗，我推荐这二本书。
第一本《孩子们的诗》适合5—8岁的孩子。这本书全部内容是这个年龄段的孩子们自己写的诗，虽然他们或许并不认为自己写的是诗，但孩子就是天生的诗人。
书配有精美、丰富多彩的插画，每幅图都美的各有各的范儿，很容易吸引孩子的眼球，产生想要读书的兴趣，最关键是符合这个年龄段的孩子审美观，内容更是言浅易懂，很容易让孩子们接受，喜欢上读诗。如:摇太阳/杨立辉 九岁
黄昏
夕阳西沉
挂到了树杈上
小伙伴们猛地冲上去
抢着小树拼命的摇
树叶纷纷的落下
怎么就不见太阳掉下来呢
抬头一看
原来太阳跑到另一棵树的树杈上去了
看！孩子们的心多么单纯、多么美好，一幅夕阳西下，暮霭沉沉，两个孩子仰头抱着树在摇，叶子潇潇洒洒，还有一个孩子若有所思，当孩子在读书时，同时也是带动孩子在认真思考，有了遐想空间。再如:爷爷生气了/张乔若 7岁
为什么把爷爷的头发全都画成竖起来的呢
因为爷爷老爱生气
那为什么还要在头上画一把剪刀呢
因为宝宝想把爷爷的坏脾气剪掉
文字简短，孩子天马行空的想象力，爷爷爱生气，生气时头发竖起来了，只要剪掉爷爷竖着的头发，爷爷高兴起来，配图有趣，引起孩子思考，如果是画自己的爷爷会怎么画呢？会不会也是竖起来的头发呢？
第二本《给孩子读诗》适合9—12岁的孩子。这本书的内容精选了这个年龄段孩子读的诗，涉及内容广泛，有古诗词(占比例多)、有现代诗歌、有诸多国外作者写的，有些翻译了，有些纯英语，即了解中华文化博大精深，又可以品读西方文化的异域风情，感受中西文化差异不同，如果英语基础好的话，可以感受一下诗歌用英语读出来别有风味。
如果说上一本书是孩子天真童趣的写照，那这本书就是孩子懵懂的淡淡思绪，颜色鲜明的配图，更形象的以图释义，孩子在阅读时很容易带入景中。如:床上的大陆/【英国】罗伯特.史迪文森:
当我生病躺在床上，
靠着两只枕头遐想，
所有玩具陪在我身旁，
度过整天悠闲的时光。
一个钟头又一个钟头，
我看着锡兵列队行走，
配着各色肩章和纽扣，
各自穿过床单的山沟。
有时我的舰队航行在海上，
对抗着棉被掀起的巨浪;
有时我让树木到处生长，
再盖起座座漂亮的楼房。
我是一个了不起的巨人，
坐在枕头山岗的最高处，
静静俯视我的平原和峡谷，
还有整个床上的大陆。
一个枕头、一张床、一床被子、一块床单，却是包罗万象的世界:锡兵、山沟、舰队、巨浪、树木、楼房、平原、峡谷，孩子的想象真的是超乎我们的想象，生病了，却依然那么乐观，当孩子读着美妙的韵律，同时也给孩子传递正能量，坚强、勇敢。
再如:《寻隐者不遇》贾岛。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
看着配图是否隐隐约约看到诗人所写的画面呢？巍巍高山，远处浮云，近处松树，幼稚童子，培养孩子的想象力，更容易帮助孩子记住诗的内容。
总结想让孩子读诗，要选择适合孩子读的书，不能只是枯燥乏味的文字，要图文并茂，先让孩子产生兴趣，从易到难，寻寻渐进，提高孩子阅读能力和写作能力。读书更是要坚持不懈，荀子说过:"锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折"，所以父母要培养孩子持之以恒的读书习惯，从适合孩子读的书做起。
3、适合儿童古诗词？
9首夏季名师古诗词，孩子每天品读一篇，表达写作更上一层楼
夏季，有初夏恬静，烈日当头、阵雨突降、雨过天晴……
对于夏天，你的感受是什么呢？狂热奔放，或者生机勃勃，还是变化多端……
家长不妨和孩子一起品读名师笔下的夏韵，学一学古人是如何描绘这些感受的，再学以致用，让自己出口成章、落笔生花，表达和写作更上一层楼。
1、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文
到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。
2、《五绝·小满》宋代：欧阳修
夜莺啼绿柳，皓月醒长空。
最爱垄头麦，迎风笑落红。
译文
小满时节，夜莺在茂盛的绿柳枝头自由自在地啼鸣，明月照亮了万里长空。
我最喜欢观看这个时节田垄前的麦子了，在初夏的风中轻轻摇曳笑看那满地落红。
3、《新晴》宋代：刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
译文
夏日雨后初晴，午睡醒来，看到窗外满眼的绿树和青苔。
唯有南风好似多年旧友般，吹开房门，又掀起桌上的书页。
4、《题稚川山水》唐代：戴叔伦
松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
译文
五月，松下的茅草亭里却凉爽宜人，白沙覆盖的汀洲和远处的繁茂树林融入了暮色，呈现出一片苍苍茫茫。
路上的行人兴起了无限的思乡之情，此处的青山绿水也仿佛是自己的故乡了。
5、《三月晦日偶题》宋代：秦观
节物相催各自新，痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
译文
各个季节的风物景色不断递换，变化常新。痴心的男女总是苦苦挽留春天。
那五彩绚丽的花朵凋谢何必感到遗恨，夏天的树木，浓密葱绿，正称人心意！
6、《夏夜》唐代：韩偓
猛风飘电黑云生，霎霎高林簇雨声。
夜久雨休风又定，断云流月却斜明。
译文
风狂、电闪，天空布满了浓墨似的乌云。只听得大树林里传来风雨侵袭的声响。
夜已经很深了，风也停了，雨也止了。一轮弯月从云缝里斜洒出淡淡月光。
7、《咏廿四气诗·小暑六月节》唐代：元稹
倏忽温风至，因循小暑来。
竹喧先觉雨，山暗已闻雷。
户牖深青霭，阶庭长绿苔。
鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。
译文
忽然之间阵阵热浪排山倒海般袭来，原来是循着小暑的节气而来。
竹子的喧哗声已经表明大雨即将来临，山色灰暗仿佛已经听到了隆隆的雷声。
这一场场降雨，门窗上已有潮湿的青霭，院落里里长满了小绿苔。
鹰感肃杀之气将至，开始练习搏击长空。蟋蟀羽翼开始长成，居穴之壁。
8、《浣溪沙·杨柳阴中驻彩旌》宋代：晏殊
杨柳阴中驻彩旌。芰荷香里劝金觥。小词流入管弦声。
只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。
译文
在杨柳的绿荫中彩旗飘飘，空气中弥漫着阵阵荷花的香气，主人殷勤地劝客人多饮几杯，在悠扬的乐曲中一同欣赏歌女婉转的歌唱。
只有醉中的吟唱可以宽慰离别愁恨之心，不要早早晚晚急着踏上归程。丝丝细雨，柳叶含烟，似乎都在牵系着离人的难舍之情。
9、《西湖杂咏·夏》元代：薛昂夫
晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。
映湖光，逞新妆。笙歌鼎沸南湖荡，今夜且休回画舫。
风，满座凉。莲，入梦香。
译文
西湖的夏日天空白云万里，微风轻轻的吹拂，是人们喝酒避暑争着去的好地方。
倒映在水里的都是漂亮的新妆，在欢乐地歌舞声下西湖的水都在振动。今晚这么高兴就留在这里不要把船摇回去了。
在这里到处吹的都是带着莲花香味的凉风。不如就在这儿枕着莲花的香味入梦。
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4、赞美孩童的诗词有哪些？
孩童就是花朵，是未来。儿童天真无邪的天性，人人喜爱。因此，自古以来，被写进诗词的也不在少数。题目说要赞美孩童的诗词，如果说是直接赞美，恐怕不多，大多数诗词作品都是写童趣。试列一些如下：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢——高鼎《村居》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明——叶绍翁《夜书所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾——袁枚《所见》小娃撑小艇，偷采白莲回——白居易《池上》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身——胡令能《小儿垂钓》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中——杨万里《舟过安仁》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——杨万里《宿新市徐公店》牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹——雷震《村晚》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜——范成大《夏日田园杂兴·其七》儿童相见不相识，笑问客从何处来——贺知章《回乡偶书二首·其一》最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬——辛弃疾《清平乐·村居》儿童强不睡，相守夜欢哗——苏轼《守岁》稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮——杨万里《稚子弄冰》蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴——贯休《春晚书山家屋壁二首》狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻——吴伟业《沁园春·观潮》归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明——吕岩《令牧童答钟弱翁》骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻——黄庭坚《牧童诗》袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童——元好问《京都元夕》童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西——杨万里《桑茶坑道中》绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟——白居易《观游鱼》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花——杨万里《闲居初夏午睡起》小童疑是有村客，急向柴门去却关——崔道融《溪居即事》爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙——金地藏《送童子下山》庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺——贯休《春晚书山家屋壁二首》竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣——陆游《观村童戏溪上》儿童见说深惊讶，却问何方是故乡——殷尧藩《同州端午》小男供饵妇搓丝，溢榼香醪倒接罹——李郢《南池》桑柘外秋千女儿，髻双鸦斜插花枝——卢挚《蟾宫曲·寒食新野道中》个人也曾学写过几首，其中有些对孩童的赞美，试贴三首，请方家批评指正。向日葵为**小学葵花班赋。吾爱园中葵，亭亭特立姿。金冠承玉露，粉面纳晴曦。
为有坚贞志，故随红日移。葵心尚如此，况我少年儿。
登赣甫台秋节前后，登赣甫台。见落日斜晖之下，正水天一色。时有雁飞过，小儿不识，以手指之，作惊呼状。至晚有感，赋以记之。高阁凭阑秋意晚，山衔落日水涵天。
小儿不识南飞雁，笑问谁家放纸鸢。
贺新郎小女嘉辰一周岁。妻曰：乃父小情人，如此可爱，真天生尤物。余笑谓：将来嫁人，吾必肝肠寸断也。因填此词记之。又报梅梢暖。记当时、嘉辰诞日，琼英开遍。红玉盈盈冰肌润，暗有销魂香满。更喜那，嘟嘟粉面。借问芳容谁得似，想月娥，初试春妆浅。惊落雁，笑眉展。
玲珑光动拈周宴。正咿呀，向人学语，天真烂漫。憨态含嗔邀怜宠，一望肝心都软。尽唤出，平生缱绻。只恐他年佳期约，送于归，肠断雕车远。料此恨，情何限。