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高考作文范文(如何评价浙江省2020年高考作文满分范文《生活在树上》?)

高考作文范文(如何评价浙江省2020年高考作文满分范文《生活在树上》?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、如何评价浙江省2020年高考作文满分范文《生活在树上》?
  • 2、浙江高考满分作文竟是阅卷组长的范文改编?你怎么看?
  • 3、如何评价浙江省写作协会发表的《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》?
  • 4、2020全国卷高考作文出炉,假如你是考生会怎么写?
  • 5、高考作文和范文一样怎么办?
  • 6、高考作文不会写可以用网上的范文写进去?
  • 7、高考英语作文范文哪本书好?
  • 8、浙江考生满分作文你怎么评价?
  • 9、可以将范文直接运用在高考作文里吗?
  • 正文

    1、如何评价浙江省2020年高考作文满分范文《生活在树上》?

    我们常说,文无第一,武无第二。但在每年的高考季,各省市县的高考状元,总是会引起人们的关注和热议。同样,对每年的高考满分作文更是众说纷纭,网评不绝于声。

    今年浙江的一篇满分作文,一经媒体公布更是引起热议,批判和赞美两种声音可谓针锋相对。

    这篇《生活在树上》的满分作文,据说第一位阅卷老师只给了39分,后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文,把此文打成满分。

    专家组认为这篇作文文字老到,虽然晦涩但其实思维深刻,而且稳当具备。

    文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。

    有人认为此文故弄玄虚,显摆学识,没有货真价实,辞不配位;有人认为其文写作手法高超,思想深远,令人回味无穷,该得满分。

    笔者认为,如果从学生的角度看,写此文他(她)完全没有错。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。另一方面,高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家,一切以得高分为目的,一切以投其所好为出发点,就像写专业论文针对其专家一样,这是客观现实。

    从阅卷老师和评分专家的角度看,一篇作文的优与差,没有一个统一标准化的评判标准。正因如此,才会出现同一作文,一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。

    其实给作文多少分,这是专家老师的权力,且已成定局。如过去的满分作文《赤兔之死》,但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。

    其实我想,满分作文的评出并公布一定要慎之又慎,因为,一旦进入公众视野,它就会成为一种方向标和导向旗,后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性,在叙事、论述中表达真情实感。

    我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢?欢迎大家讨论点评!

    2、浙江高考满分作文竟是阅卷组长的范文改编?你怎么看?

    想到浙江满分的高考作文,这个人写的作文和阅卷索老师有一定的联系,实在令人匪夷所思。怪不得有的老师只给出了39分的成绩,而且老师给出了满分,难道这里面是有猫腻吗?

    实际上这里面真的有猫腻,阅卷组组长陈某某和这个考生之间实际上有一定的利益联系的。考生实际上是陈某某的学生,并且指导过考生。他写过相似的作文,而且陈某某老师的经典例文也是由这篇文章改编的。所以双方还是有一定的联系的。

    毕竟一个学生写出这样生僻的作文,在范围上和心理上都是超越了同龄人的,一方面说他写得好,写得非常好,但是它又好在哪各方面呢?就是因为我们不认识,不了解,不知道,才会说他的好嘛。让大家喜闻乐见的文化,才是真正的文化,通俗易懂,也更符合这个时代的现实。

    对于阅卷组长改的这篇作文和考生本身之间就是需要彻查的,不管有没有超纲?或者是他们之间的联系,既然有人提出了质疑,那我们就顺着这个去查一下根源。给其他考生一个公平,也是给广大社会一个公平。

    3、如何评价浙江省写作协会发表的《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》?

    这个夏天有点忙,先是一篇低得没有底线的《平安经》问世,满书的“XXX平安”连文盲几乎都能懂,绝大多数人认为是这种数羊头的文章平淡无味,侮辱人民智商。可有的专家却给予高度评价,认为大家欣赏水平不高,对这种大智若愚大音希声的经文欣赏不来。

    没几天,一篇高出天际线的神作文又石破天惊地出世了。一个神经兮兮的高考作文题目《生活在树上》,叫一般人真是有无从下手的感觉。且不说高中生,就是大学中文系的硕士博士拉来溜溜,十有八九估计都要铩羽而归。可是高考场上,出现了一个不世之才,不但洋洋洒洒,而且光引用外国哲学家的名言都多达四五处,而且“嚆矢,滥觞”之类的词语比比皆是。阅卷组长陈建新大赞特赞,捧为神文,给予满分。

    这篇作文与平安经不同,平安经就像皇帝的新装一样一旦戳破就迅速沦为笑柄,而这篇作文是“有料”的 ,有的字大多数人都不认识,再要说此文不好就容易被叫好者回怼。不过以老夫的浅陋之经验,这种看起来很唬人的文章,其实空无一物,就是假大空的纸老虎。

    事出反常必有妖,果然! 有人在网上实名举报,陈建新长期开办作文辅导班,并且兜售自己编的作文辅导书籍。那篇满分作文就是他的辅导班学生把他的辅导书籍上的某篇文章改了一些词句写成的。这样一来,这种作文无非就是土胎上贴金装成的神像,所有的“料”就是外面那层金光闪闪的东西,揭开来看里面就是一堆土坯稻草。据网友贴图,陈建新的书中还有数篇这类范文,以名人名言开始演绎成一篇假大空的文章,这种文风极不老实,有哗众取宠之意,无实事求是之心,文风极坏,真是教坏了学生。

    当然,对学生来说,无论是本身腹有诗书临场挥就,还是押题成功背诵默写,只要没有违反考试规则,给予相应的高分也说得过去,我们似乎不应太多苛责。但有了陈建新的考前考后的操作,那这事情就值得说道说道了。陈教授这种做法往轻里说就是利用自己阅卷组长的权利以自己的好恶来左右评分,往重里说就是从例文写作到高考出题再到评判都是他一手策划的,远不是既当运动员又当裁判员那么简单,很可能涉及犯罪。(他的学生比一般意义上押题又有很大的不同。)

    现在,浙江省写作协会所谓的说明其实并并不能打消大家的疑问,有一丘之貉的嫌疑。

    4、2020全国卷高考作文出炉,假如你是考生会怎么写?

    谢谢邀请!假如我是考生,对这道作文题首先要写得符合材料意境,在三个人中选择对我感触最深”的齐桓公这一核心人物进行评价:①独特的人格魅力;②个人价值;③丰功伟业

    重点:感受和思考;

    从齐桓公志向远大、不计前嫌、心胸宽广、唯才是用等角度有侧重,有条理进行阐述;在材料的选择上,紧扣所供史料内容,坚持正确的价值导向,突出理想信念+德行品质+家国情怀+文化自信(传统文化)。

    文体:发言稿;

    情境:读书讨论会;

    感悟:能力很重要,德行价更高

    我会重点把准发言稿的基本格式:标题、称呼语、问候语、开场白、正文、收束语这几部分。

    ↑图来源于网络

    比如:情境作文审题五要素:

    1.作者;2.读者;3.目的;4.话题;5.体式。详见下表:

    ↑图来源于网络

    ↑图来源于网络

    5、高考作文和范文一样怎么办?

    很危险,如果被阅卷老师认定为雷同,可能就是零分了。写作文切记套用,不过可以借鉴别人的结构与事例,祝一切顺利!

    6、高考作文不会写可以用网上的范文写进去?

    准确的讲是不鼓励若是碰到经常触网同时又比较反感网络用语的阅卷老师那么网络语言对于你的作文来说将是巨大的败笔所以奉劝你:慎用戒用。写作时摈弃网络用语另辟蹊径

    7、高考英语作文范文哪本书好?

    1、《5年高考满分作文》英语 人民日报出版社 【推荐这个】

    2、《试题调研 第五辑》高考写作万能摸板

    3、《星火英语高考专项突破书面表达十步作文法》

    8、浙江考生满分作文你怎么评价?

    浙江考生满分作文你怎么评价?我是柳乡人,语文高级教师,很高兴回答这个问题。

    2020年高考第一篇满分作文出炉,这篇满分作文是位浙江考生所写,题目为《生活在树上》。但是阅卷过程中第一位阅卷老师只给了39分,后两位老师给出55分,经商议后最终被判为满分。

    虽然这篇作文被公开之后引发了网友热议,很多人意见不一,众说纷纭。但争议归争议,吐槽归吐槽。《生活在树上》判为满分已是铁定事实,不能更改。作为教师、学生和家长,怎样从满分作文中发现和学习习作的规律和方法,才是我们应该思考的,毕竟明年还要迎接高考。怎样才能写出优秀作文甚至是满分作文呢?柳乡人认为:

    博览群书是写好作文的前提

    问渠哪得清如许,为有源头活水来。广泛地涉猎古今中外名人名著,对于一个学生的知识储备、视野开阔、素材积累非常重要。一个人看的书多了,他的思维方式、表达能力、写作方式都会有很大的变化。他才能娴熟地用学到的知识向人们传递自己的观点。许多网友佩服这位考生的词汇量和词语的运用能力:“嚆矢、孜孜矻矻、肯綮、振翮、滥觞、薄脊、祓魅、赋魅、一觇、玉墀、婞直”这些生僻词,你见过几个?有理解几个?我想“满分”这才是阅卷老师对这篇作文的最好的肯定和鼓励。有人说这些词语晦涩难懂,那只能说自己少见多怪。你听不懂高雅的音乐,并不影响它是名曲。多让孩子多读书吧,别无选择。

    语言老道是打动教师的法宝

    删繁就简三秋树,领异标新二月花。要想把考场作文写好,需要巧妙的构思,广泛地征引,更需要灵活地使用语言,从言之有理、言之有序、言之有物上下功夫,这样的作文才能打动阅卷教师。浙大副教授、浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授对《生活在树上》这篇作文评价非常高:“这篇作文文字的老道和晦涩同在,思维的深刻与稳当具备。文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。文字的表达如此学术化,不是一般高中学生能做到的。”因此,作为学生,除了多写多练,更要在语言组织和使用上下功夫,给人以眼前一亮、出其不意的感觉。

    写作技巧是临场发挥的锦囊

    “一篇文章定终身”。考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的,受时间、心理、能力等因素的影响较大,因此作为考生要掌握一定的写作技巧。简述如下:1、审清题意:明确题目所规定的写作范围与要求,弄明白文章要求写什么,有什么限制等;2、确定中心:即选择有意义、有一定思想高度的材料来写;3、写好首尾:要运用优美亮丽、引人入胜、语句锤炼的名人名言等,灵活地运用多种作文开头和结尾的方法;4、用心写作:写作时,语言要紧紧围绕中心思想,尽量不写空话、套话等。

    一千个读者就有一千个哈姆雷特。对于《生活在树上》这篇褒贬不一、备受争议的满分作文,你怎么评价?欢迎大家留评交流。

    9、可以将范文直接运用在高考作文里吗?

    不能。要学会取其精华,弃其糟粕。同时要结合作文题目的要求,结合自己的感悟思考去借鉴,直接运用到作文中去是不妥当的。