教师学习心得体会(教师学习执行力心得体会？)

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正文

1、教师学习执行力心得体会？

从学校角度来看，执行力就是将长期发展目标一步步落到实处的能力；是把办学理念、发展规划、学校计划、学校决策转化成为学校发展壮大、教师专业成长、学生理想放飞的关键。教师是学校发展的关键，学校的执行力水平在很大程度上取决于教师执行力的高低，它既可以促使学校快速发展，也可能使学校停滞不前，甚至倒退。通过对学校的调查，我发现经常会出现这样一种情况，在执行学校某项工作时，学校领导总感觉结果没有自己预期的效果好。同一件事，在不同的学校也会出现不同的结果。这些归结起来，都是一个执行力的问题。

2、做了十几年的老师有什么心得和体会吗？

很乐意谈谈自己的心得体会。

一、站稳课堂，守住阵地。

课堂是教师的主阵地。用教材来教书，必须研透教材，疏通学科体系。精心备好每一节课，用心上好每一节课，真心反思每一节课。把课堂作为师生成长的舞台。

二、关爱学生，情感教育。

学生是课堂的主体，是教育存在的意义。用情感教书，必须关心学生，畅通情感渠道。喜欢好学生，那是人之常情。只喜欢好学生，那就是师德问题了。差生有差生的需求，我们更要关注，更多倾听，更有耐心。施以情感教育，必有情感收获。

三、坚持研究，砥砺前行。

教研不是务虚，更是务实。研究优质课堂，研究教育问题，研究考试去向。能参加优质课获奖，能写出案例论文，能做好小课题研究。不断通过活动促进自己的专业成长。

四、保持耐心，不急不躁。

教育常常反复，需要耐心，善待学生就是善待自己。教学常常低效，需要耐心，突破在于日积月累。教研常常苦累，需要耐心，零星火花终成燎原之势。

一颗爱心，一份执念，一点创新，于教育，于教学，于教师，都是好事。