提案书(危险预知提案书怎么写？)

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本文目录

正文

1、危险预知提案书怎么写？

危险预知提案书可以这样写，首先对危险预知提案的主要内容进行概述，其次，对危险预知提案的主要内容进行详细描述，最后对危险预知提案的危害性进行描述

2、为什么《几何原本》被描述为“一部上帝安排我们现有空间秩序的方案之书”？你怎么看？

古希腊对宇宙空间秩序的认识

古希腊认识宇宙空间秩序的背景是处于古希腊宗教文化盛行的鼎盛时期。西方哲学家为阐释宇宙的本质灿若群星，呈现哲学思想的繁衍与旺盛，寻找世界的始基、构成宇宙的基本元素以及复杂世界所依存的根本，提炼那些元素或始基视为一种经验中的物质，而抽象出认为的“真理”、“规律”、“理性法则”的东西。

他们把宇宙的实质定义为“本体”，创造性的提出了范畴、分类、逻辑、属性、一般与个别、本质与现象、思维与存在、理性与感性、可能性与现实、不变与变等矛盾关系的要素，并将整体和复杂还原为要素与要素之间的变化、过程、次序、排列、关系来理解宇宙的空间秩序。

毕达哥拉斯学派

毕达哥拉斯是一位数学天才，他把数学从自然界的观察现象和具体应用中抽象出来，运用定量方法去认识世界，拟解开宇宙奥秘，创建了宗教与哲学的毕达哥拉斯学派。

毕达哥拉斯将希腊神话成为古代欧洲大众思想生活和精神生活的主流时,用“毕达哥拉斯定理”宣称“数”可以解释万物。当根号2的出现，毕氏学派的思想基础崩塌出现了首次数学危机，整数的尊崇地位受到挑战，使得毕达哥拉斯学派需要再寻找上帝赋予的新证据。

直觉并不可靠，只有推理才可靠。古希腊学者欧几里得在《几何原本》中，筛选出公理和公设作为演绎推理的起点，创造了人类认识宇宙空间秩序的高度，开辟了人类认识宇宙数量关系的先河，系统阐释并提供了一种公理化模式，形成了世界瞩目的数学逻辑体系。

《几何原本》的成就与缺憾

公理是公认的事实，不需要证明，而公设是无刻度度量几何学的基础元素，有些公设也是需要证明的。在欧几里得《几何原本》中，命题很少被命名。命题I.5被命名为“庞斯命题”成为“驴桥”逻辑循环的首个命题。到底是因为它的证明困难呢，还是在形式上有桥的特征？也许是欧几里得并不接受直角，通过“驴桥证明”有意识的将垂直问题进行过渡，把垂直与平行所涉及的概念纠缠于“第五公设”之中，或回避某一基础元素认识的局限，成为了近两千之久的悬疑问题。

《几何原本》的公理化推演模式成就了牛顿《自然哲学的数学原理》理论，使之成为近代力学和天文学应用基础研究的数学工具。同时，也因欧几里得所设“第五公设”的不完美，催生了非欧几何学的产生。

图示：椭圆图形与“第五公设”所设的平行线

《几何原本》留下的思考

是否在《几何原本》中回避了对弯曲而美丽的椭圆图形认识呢？

是否椭圆图形与“第五公设”所设的平行线有着密不可分的联系呢？

是否由欧几里得前4条公设所设的基础元素“线段、直线、圆、直角”能够画出一个几何学的椭圆图形来处理“第五公设”所设的平行线呢？

3、改善提案怎么写?改善提案怎么写啊？

重点：① 有待改善的现状② 为改善现状提出的办法。③ 改善后效果④ 提案执行需要什么⑤ 写明提案需要的经费 提案指的是关于工作内容、职场，公司制度等改善意见。对公司有利的地方，提出自己的见解。有自己跟进的业务，也有改善工作环境、改善制度的想法。无论是关于什么，都是积极的工作想法。 明确改善效果。如果只是说【这么改善的话，我觉得很好】这样的意见无法说服，打动人心。效果是提案的精髓。关于自己的建议，会产生哪些好的效果,一定要明确清楚。有说明力，才能说明老板及领导层。另外，费用相关的意见，提案中要有预计经费。经费不清楚，提案很难实施。提案（建议书）例1关于会议室使用提案书网站表示方法提案书

4、车间提案改善建议书怎么写？

这个可以把你平时对管理中的一些想法写成文字就行了。

另外也可以看领导平时希望怎么改善的想法写到你的建议书里，那就最好不过了，千万不要写一些与领导想法相左的东西，一个是写了也实现不了，二来反而增加不必要的矛盾。

你的工作目标是建立在完成领导目标的基础之上的

5、征地拆迁案件的一书四方案是什么？

一书四方案说 白了，就是企业用地需要向政府申请的用地审批审批材料。

这些材料包含：

建设项目用地呈报说明书、农用地转用方案、补充耕地方案、征用土地方案、供地方案。

其实从名称上大致知道这些材料是干嘛的。

建设项目用地呈报说明书应当包括项目用地安排情况、拟使用土地情况等、

农用地转用方案应包括地类、转用面积、土地利用总体规划等。

补充耕地方案包括补充耕地责任承担单位、对应土地开发整理项目、补充耕地方式、缴纳耕地开垦资金情况等。

征收土地方案包括被征用土地涉及的权属单位、征地总费用、权属状况、征地补偿费用标准、需安置的农业人口数等。供地方案包括建设项目名称、申请单位、总用地面积等

这些材料具备齐全，才能逐级审批，获得用地。

对于被征收人而言，这些材料缺乏，意味着政府部门的行政行为是违法的，可以因此而为自己争取更多的补偿。

6、logo涉及提案书怎么写的？

我们石家庄标志设计公司做提案首先在公司内部提案主要人员有设计师和项目负责人参加，在公司得到统一认可之后，就可以准备向客户提案。标志设计的提案第一步企业品牌调性分析第二步向客户表明标志的设计理念第三作品展示及客户审核第四步VI形象延伸及阐释

7、有哪些策划的书？

给你复制一个我之前写的文章，有些内容已经过时了，但是大部分还适合，关键在于你自己。

品牌策划专业学习指南

品牌策划的学习方向与企业的品牌营销岗位的人员有一定区别。企业的岗位是在熟悉了解企业的现状和资源的基础上如何打造和树立自己企业的品牌。而第三方机构的人员要站在专业的品牌营销参谋和指导员的角度学习。

一、书的分类：

专业学习类的书，从作者国籍的角度分为“中国人写的书”和“老外写的书”；从作者的经历的角度分为“学术理论性书”和“实战类书”；从学习者自身完善的角度分为“专业知识类书”和“职业心态类书”。

“老外写的书”：主要是先进前卫的思想类为多，老外的书一般目录简单，内容利落，一般站在全球化角度来看问题，探讨的案例一般是世界500强之类的，有很多新的理念或新的术语，而且资料有理有据有出处，比较严谨。

在阅读的时候，可以先浏览目录，适合于有基本或基础的管理、营销知识和理念掌握的人；主要起到启发思维，“抛砖引玉”的作用；

“中国人写的书”：A.在老外思想基础上延展或扩张的理论书籍：将老外的简洁、简单的理论结合本土情况进行丰富和延展的书为主；由作者的主观理解倾向。B．本土企业实战案例的书：主要分为企业自己写作和第三方写作两类。具有通俗易懂，拿来就可以借鉴和仿效的作用，但是因为中国企业的市场经济发展的时间比较短，所以多数的案例还有待时间的考验。

“专业知识类书”和“职业心态类书”，要结合着阅读，不能只读专业知识类的书，否则成为没有灵魂的实用主义工具；不能只读职业心态类的书，否则成为欠缺务实主义的空想家。

二、学习方向：

1.品牌基础知识：包括品牌是什么？对于不同的行业来说品牌意味着什么？品牌包含哪些部分？品牌的基础系统？

※学习书籍建议：《品牌学》、《品牌创建与管理》、《品牌经营工具箱丛书》（陈云岗著）系列、《大卫奥格威—一个广告人的自白》等；

2.企业的品牌发展模式和案例：企业如何选择品牌塑造的路径？

※学习书籍建议：关于品牌建设的企业家自传或企业传记类书籍:《蒙牛内幕》、、及企业家自传等；

3.品牌管理的组织机构：企业建设和管理品牌的主体有哪些？他们的职能和责任如何？

※学习书籍建议：《市场部》、《品牌战略管理实战手册/营销精锐实战书系》及品牌管理类的书籍等；

4.营销推广、整合传播和事件营销：品牌如何通过“四两拨千斤”的策划能实现影响力的提升？

※学习书籍建议：《不战而胜》、《写好营销策划文案》、《整合性哮喘波》、《造势—世界上最成功的事件行销案例》、《实战广告案例—品牌》、《公关系列》、《宣讲1》、《宣讲2》、《国际4A广告品牌策划方法》、《博客营销》、《品牌公关的故事》、《活动策划执行完全手册》、《最佳公关案例》、《公共关系与企业文选策划》等；

5.职业心态、工作方法方向：树立正确的职业观和职业心态，要掌握高效的工作方法和工具。这类的书很重要，如果不能培养或沉淀一种积极地正确的职业心态或生涯规划设想，就找不到自己的学习正确方向。

※学习书籍建议：《麦肯锡意识》、《麦肯锡方法》、《麦肯锡卓越工作方法》、《为自己工作》等。

三、学习效果强化

1.读书不可能过目不忘，所以“好记性不如烂笔头”—将书的核心内容用自己的话总结并记笔记；

2.有机会与伙伴分享书中的核心内容；

3.“读书破万卷，下笔如有神”—多写与工作相关的文案：包括案例整理，用杂志专业稿子的模块或形式练习撰写。

四、角色定位塑造：

作为为企业服务的第三方，要树立“企业人”、“咨询策划顾问”和“培训师”三合一角色定位。

1.“企业人”的角色：让我们以换位思考的角度—站在企业（甲方）的角度考虑问题：如果我们是企业的老板我是否会认为这个方案具有可行性？我们是企业的管理层是否能执行这样的创意落地？我们的方案或创意是否与企业的实际现状、内部组织或费用预算等匹配？这样才能让企业感觉到我们是“将心比心”的“狮象搏兔，皆用全力”的心态在为他们服务。

培养“企业人”角色方法：有机会多与甲方交流；多阅读企业家传记。

2.“咨询策划顾问”的角色：让我们能以“跳出客户看客户”的第三方的角度考虑问题，站在产业战略的高度、行业竞争的广度和其他相关利益共同体的反应的角度来构想和建议，这样才能不会出现“一叶障目不见泰山”的“盲点”，才能真正做出“打造品牌影响力”的专案。

培养“咨询策划顾问”角色方法：多阅读专业书籍；多进行思考；多与有经验的人交流。

3.“培训师”的角色：让我们与客户沟通交流的时候，始终从客户能否了解？客户能否理解？客户能否对上“频道”？客户能否消化吸收？的角度来解释、解答和解惑，才能让我们的方案、创意落实到客户的团队，才能最后实现专案的完成。而且从自我学习和成长的角度来讲，“培训师”角色是以“高起点”、“高要求”塑造自己的最佳方向—因为“学习的最佳方式是传授给他人”。

培养“培训师”角色方法：多阅读关于培训师的专业书籍；把握每一次提案机会进行有意识的练习；多与有经验的人交流。

五、网络学习：

网络是免费的金矿，也是“温柔乡是英雄冢”。天天上网浏览，不是学习，不是积累“知识”—那只是积累“信息”—“知识”是从“信息”中提炼的对你有价值的“信息”。

推进学习网站：［网站这部分，你主要微信搜索就可以了，很多的有很多网站］

1.品牌类的：品牌中国网

2.营销类的：中国营销传播网、市场部网、销售与市场杂志网

3.策划类的：市场部网

4.综合类的：世界经理人

5.图书类的：当当网、孔夫子网、京东网

学习与所有事业的道理是一样的：找准方向，持之以恒！

就业压力越来越大，创业环境不尽如人意。选择一个适合自己的、前景广阔的行业和职业领域，不断进取，百折不挠，方成专家。蒙牛有据企业文化口号—“铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃！”

祝你成为卓越的品牌策略人才！

还可以读我的书。