教育书籍读后感(写“向你推荐一本书”和写一本书的读后感这两类作文有什么不同？)

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1、写“向你推荐一本书”和写一本书的读后感这两类作文有什么不同？

这两种作文的区别在于：选择不同的角度。

你为什么要推荐这本书？这书好在哪里？是主题新颖，揭露社会问题深刻？还是内容新奇，故事惊险？还是人物刻画鲜活生动？还是情节生动感人肺腑，引人共鸣？

以上这些问题，其中任何一个，都可以成为你介绍这本书的理由或动机，抓住任何一点，都能写好对这本书的介绍。

写这类作文，重点要写好三个方面的内容：

其一，介绍清楚这本书的主题思想。告诉对方，这本书是干啥的，揭示了什么问题，说了啥意思。

让对方对这本书的中心意思一目了然，是否对自己的口味，有没有兴趣阅读？好作出决定。

其二，介绍好这本书的主要内容。要概括出这本书的精彩内容，告诉对方，这本书写的啥？

是历史传说，还是名人趣事？是卫国战争，还是集团争斗？是家庭兴衰，还是励志成长？

这本书惊险曲折的故事，惊心动魄的情节演绎，人物与人物之间的纠纷瓜葛等等。

让对方对这本书所有的内容，故事，人物等有个大概了解，引起阅读兴趣。

三，简明扼要地介绍你对这本书的看法与评价。你为什么要推荐这本书？你觉得好在哪里？你读了最大的收获是什么？

要注意一点：

写关于书藉的推荐文章，要客观真实。就跟写产品介绍，商品广告一样，要实实在在，保持原样。不能凭主观想象，随意发挥，添枝加叶。

这本书是什么让你感动？

是对社会现实提露得尖锐深刻，令你心灵受到震撼？

是故事惊险紧张曲折，让你感动过隐？

是人物慈悲善良，情感暖人，使你灵魂得以洗涤？

是语言优美，文笔精彩，让你得到美的感化和享受？

是技能先进，工艺新潮，让你茅塞顿开？等等。

以上任何一点，都可以是你写读后读感的重点。抓住上面任何一点，你就可以写好一本书的读后感。

写作读后感，也要写好三个方面的内容：

一是读：以极其精炼的文字介绍你所读的这本书，简要地写出内容或故事更概，让对方知道你读的这书的名字和大概内容。

写这一部分一定要开门见山，语言简炼，简洁明了，直接告诉对方读了哪本书，写的什么内容，你有多么感动等。切忌绕来绕去，云里雾里，故弄玄虚。虚假不实，胡吹卖弄。

二是感：这是读后感的重中之重，你可以大写特写，尽量发挥。

是什内容，或什么故事，或什么人物，或什么情节细节，或什么精彩对话使你感动？让你感动到什么程度？都可以用发自肺腑的语言记叙表达出来！

写这一部分必须发自内心，感由心生，有感而发，动真感情，写真感动，情感炽热，语言质朴。切忌华而不实，无病呻吟。越真实，越真情，越能感动别人。

一篇读后感能否感动别人，取决于你自己受感动的程度和对自己感动的描绘和表达。

三是悟：这是读后感的精华。语言不一定多，但必须深刻，精炼，精彩。

“悟”：必须有思想性。必须是你在感动中引起的思考，警醒，得出的心得，体会，道理。

“悟”：必须有针对性。对当时的一些邪门歪理，错误思想和说法有批评和驳斥作用。

“悟”：必须有营养性。你悟出的道理应该有普遍意义，能引起大家的感应和情感上的共呜，让大家能受到启迪，得到精神上的享受！

你的读后感是否能引起更多人的共鸣，关键在于悟！取决于你悟得是否深刻，悟出的道理是否精彩，有普遍性！

举个例吧：

几年前，老槐读过一部揭露几个土豪，勾结当地黑暗势力坑蒙拐骗，刼财害命，卑劣暴富的纪实小说，书名叫《深陷泥塘》。读完后愤愤难平，在读书笔记上写了一段感悟：

我庆幸，在那污黑腐臭的泥塘里踩踏半生，也没弄脏胸中那颗血红的心。

我依然卑微，但没有向权贵诌媚；我依然穷困，但没有为金钱出卖灵魂；我依然孤独，但没有为妖媚献身！

做人心要干净，周身都脏了，也不可脏了灵魂！哪怕被谎言骗了一生，也不可用谎言去骗他人！

入三九，进大寒，想抗拒，谁都无能。但不能为了避寒，就裹上凶狠的虎皮！

大寒之后，必是立春！当春光明媚，暖阳满天的时候，你才有资格欢庆！

以上是老槐几年前辅导中学生作文中得出的经验体会，仅供参考。

【图片来自网络，版权归原作者，感谢拍摄制作。】

2、求一本教育名著电子书及其读后感？

读《假如给我三天光明》有感

父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦．凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。

书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。

对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。

而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?。