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蚯蚓的日记读后感(读完蚯蚓的日记这本书,读后感怎么写?)

蚯蚓的日记读后感(读完蚯蚓的日记这本书,读后感怎么写?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、读完蚯蚓的日记这本书,读后感怎么写?
  • 2、蚯蚓的日记的内容简介?
  • 3、蚯蚓的日记蚯蚓的生活习性有哪些?
  • 4、绘本猜猜我有多爱你的作绘本蚯蚓的日记作者是谁者是谁?
  • 5、绘本蚯蚓的日记的好词好句有哪些?
  • 6、读完蚯蚓的日记,我知道?
  • 7、蚯蚓的日记的三大好处?
  • 正文

    1、读完蚯蚓的日记这本书,读后感怎么写?

    这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。

    2、蚯蚓的日记的内容简介?

    一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。

      接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富,足以让我们惊叹,而试图去分析它这种精彩,似乎都已经是多余的了。

      我只想说,从这些简单到不能再简单的语言,以及看起来同样简单但却又丰富到极致的画面,我们可以品味的东西实在是太多了。如果万一你没有注意到,我在这里提醒你:蚯蚓是没手没脚的,你想象过他将如何写字?你想象过他将如何看书?你想象过什么是他的凳子和桌子?用餐的时候,他使用什么餐具?睡觉的时候,他的帽子会挂在哪里?如果他被蜜蜂螫了,会怎么样?带着这些问题,请你再回到书里去找一下。这时候,你能不感到,这些简单的画面却是那么的丰富吗?

      当你把蚯蚓的日记全部看完的时候,这本书其实才看了一半。你可以开始欣赏前环衬和后环衬了。你不必惊讶,是的,这上面的一些内容,正文里,也就是蚯蚓的日记里,并没有全部写到。比如成绩单,比如“堆肥岛之旅”,比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心!”……

      这些内容只是点到为止,它给你留下一个巨大的想象空间,这对幼儿读者来说,是多么好的机会啊,你去帮你的孩子展开想象吧。比如:“我被蜜蜂螫了”,它可以让你的孩子自己编一篇蚯蚓没有写到的日记。

    3、蚯蚓的日记蚯蚓的生活习性有哪些?

    [《蚯蚓的日记》读后感]

    生活的点滴都是我成长的记忆

    ——《蚯蚓的日记》读后感

    我看《小蚯蚓的日记》,这本书是一条小蚯蚓写的日记,《蚯蚓的日记》读后感.

    它每天要把自己有趣的经历记下来.我最喜欢它写得关于上美劳课的日记,它上美劳课时做了通心面项链,它把做的通心面项链带回家,它的家人把项链当成晚餐吃了.它爸爸还夸它:你真有天分.它们可真有意思.

    有一天它把回家功课吃了,被老师批评了.它还笑它的姐姐,不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样,这一次它被妈妈批评了,读后感《《蚯蚓的日记》读后感》.

    小蚯蚓它还有自己的梦想,它长大了要当一个秘密情报员.虽然危险但是它说总得有人去做.我的梦想是当一名科学家,我要研究恐龙化石、地球、太空.不过外公希望我长大了当一名医生.因为外公生病了,很严重的病.他希望我长大了能当一名好医生,将那些治不好的病都治好.我觉得有点难.

    看了小蚯蚓写得日记,我学到很多关于蚯蚓的知识:

    1、蚯蚓没办法倒立走路,

    2、蚯蚓可以当鱼饵.

    3、蚯蚓喜欢吃纸.

    4、蚯蚓没有脚,它的头跟它的尾巴长得一样.

    5、蚯蚓没有牙齿.

    6、蚯蚓会钻地,帮助地球呼吸.蚯蚓是益虫,是人类的好朋友.

    读了这本日记我还懂得了:

    1、不能骄傲.

    2、做恶梦不要紧张.

    3、要有礼貌.

    4、不能嘲笑别人,自己也会有做错事的时侯.

    我喜欢《小蚯蚓的日记》,我也要每天写日记,记录我的快乐生活

      〔《蚯蚓的日记》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

    4、绘本猜猜我有多爱你的作绘本蚯蚓的日记作者是谁者是谁?

    绘本《猜猜我有多爱你》的作者是[爱尔兰]的

    山姆•麦克布雷尼与英国的绘图者安妮塔·婕朗

    共同创作的。整个作品充溢着爱的气氛和快乐

    的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相

    互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置

    都对孩子有着极大的吸引力。

    绘本《蚯蚓的日记》的作者是美国的朵琳·克罗宁与美国的画者哈利·布里斯共同创作的。主要记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。

    希望我的回答能帮助到你。

    5、绘本蚯蚓的日记的好词好句有哪些?

    好词:竟相开放,千姿百态,兴致勃勃,闷闷不乐,念念不忘好句:

    1.当最后一朵荷花在瑟瑟的秋风中凋谢后,菊花开了。我喜欢菊花,它虽然不如春天的花娇艳,却有傲霜的风骨。不知从哪一年开始,翠湖公园每年都要举办一次菊花会。从四面八方运来的上百种菊花,今天都在翠湖公园绽放了! 满园秋色。

    2.在所有的花中,菊花的颜色是最丰富的,不仅有白的、黄的、红的、粉的、紫的、蓝的,还有绿的和黑的;菊花的形态也千姿百态。

    3.银丝菊的花瓣就是丝状的,那些长长的花瓣从金色的花蕊旁披散开来。其实还有很多,你可以自己到文章里面找,我给出一点点。

    6、读完蚯蚓的日记,我知道?

    我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

    刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

    我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

    看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

    十月二日 星期二 晴

    过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!

    我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

    过了几个小时,我又来看

    7、蚯蚓的日记的三大好处?

    描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。

    心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。