议论文的写法(如何写好议论文？)

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正文

1、如何写好议论文？

很高兴回答你的问题！?

要想写好一篇议论文，不仅要掌握议论文的相关知识点，还要积累一些素材，有较强的说理分析能力和逻辑思维能力。

接下来，穆老师将以图文并茂的形式给大家做详细的讲解。

首先我们来了解一下议论文的相关知识点：

1、何为议论文？

2、何为论点？有哪些具体内容？

3、何为论据？有哪些分类？

4、论证方法有哪些？

5、议论文的语言有何特点？

亲爱的各位同学，我们在了解了这些知识点以后，开始我们的写作，如下：

1、如何写出最漂亮的开头？

2、如何写出最佳分论点？

3、如何分析事实论据？

4、如何写好结尾？

亲爱的同学们，议论文写作，素材积累很重要，阅卷老师通过素材的积累能够看出你的阅读量。

如果一写挫折，你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德！那么，你就很难得高分，看的老师想吐！

请记住：短例比长例重要，说理分析比素材堆砌更重要！

其实议论文写作的方法还有很多，穆老师不再过多赘述，只教给大家常规的写作方法，希望能够帮助到大家！?

（如果觉得穆老师辛苦，麻烦您给个赞！）

2、议论文老师一直要求三段式，作文写的太千篇一律，有什么好的创新吗？

我就是语文老师，谁说议论文必须写成三段式的？一般来说，议论文分两大类：一类是立论性的议论文，就是提出论点—论证论点—得出结论，可是它的具体写作形式可以千变万化的，怎么可能是三段式的呢？就是最规范的模式，也需要好几段来论述。另一类是驳论性议论文，主要是批驳别人的观点，树立自己的观点，这一类议论文更是写法灵活，变化多端。议论文的写法，这是一个非常复杂的学问，我有一本书《语文实战操典》高中版，想学习的联系我，可以免费赠送。

3、如何写好高中议论文？

很高兴回答你的问题！?题主已经将问题阐释的很清楚了，穆老师就针对这些问题，做一个简单的回答。

亲爱的同学们，我们要想写好一篇议论文，首先得知道什么叫做议论文。穆老师为大家整理如下:

其次得知道何为论点？有哪些具体内容？

然后得知道何为论据？有哪些分类？

第四，论证方法有哪些？

第五，议论文的语言有何特点？

我们先来看一下，如何有效的去积累素材，并学会应用之。

相信同学们都读过很多的书，但是大家也没有发现一个奇怪的现象，我们在考场上写作文中时，发现能够应用的素材是少之又少，这是为什么呢？

穆老师先拿林徽因举例。你知道该写她什么吗？

相信大多数人只知道他她与徐志摩和金岳霖的复杂关系。只知道她写了《你是人间的四月天》，其他一无所知。

穆老师想说，你知道我们国家的国徽是她参与设计的吗？

你知道人民英雄纪念碑底座浮雕是她在病严重时参与设计的吗？

你知道她带着学生抢救景泰蓝时的窘境吗？

你知道她困居李庄时，凭借着单薄的身影穿梭在荒山野岭中的场景吗？

你还知道她忍着国恨家仇，保护日本古建筑的大义吗？

她还有很多很多事例，穆老师不再一一赘述。

各位同学，如果一写挫折，你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德！那么，你就很难得高分，看的老师想吐！

要想真正运用好素材，就要求我们看完一篇文章或一部著作后，要学会去反思、去咀嚼，能够“吐出”属于自己的文字来！只有这样，才能够在考场中得到高分！

穆老师建议大家，你只需要选择3到4个你最喜欢的作家之作去阅读，并不断地去思考与总结，相信你以后不论写什么样的议论文，都可以把这些人用进去，在熟悉了以后，你会发现，原来写议论文是这么开心的事情。

接下来，我们就如何写好议论文开头、如何设置议论文分论点、如何分析事实论据和如何写好议论文结尾展开论述。

1、如何写出最漂亮的开头？

2、如何写出最佳分论点？

3、如何分析事实论据？

4、如何写好结尾？

学会思考是关键！

希望穆老师的回答能够帮助到大家！?

4、怎样使自己的高中语文议论文写的有深度，有条理？

高中议论文要写的有条理有深度，我觉得要从两个角度去认真准备。

要有条理，最快的方法就是梳理出几个可以照用的格式出来。一般老师会给出一些可供参考的文章框架，你可以熟练掌握，也可以拿十篇左右高考范围或者学校考试的优秀范文，认真梳理其中的行文结构，梳理出来后和老师探讨完善，然后照着写你的文章条理就很清楚了。

要有深度，那不是很容易达成的，你需要培养自己的逻辑思维能力，需要提升对事物的认知能力，平时学会遇事多问一二三，能够多想一些，阅读一些有深度的评论文章，学习借鉴其思考模式和表达方式，逐渐会提高自己的思维深度，那样你议论文的内容深度也就提升了。