Have a Question?

如果您有任务问题都可以在下方输入,以寻找您想要的最佳答案

班主任述职报告(公司开年会700多人,要求做述职报告,没上过台紧张怎么办?)

班主任述职报告(公司开年会700多人,要求做述职报告,没上过台紧张怎么办?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、公司开年会700多人,要求做述职报告,没上过台紧张怎么办?
  • 2、教师述职报告题目?
  • 3、申报中小学高级教师职称,如何撰写述职报告?
  • 4、小学班主任的述职报告?
  • 5、教师年度考核表中述职报告怎么写?
  • 6、英语教师年度考核述职报告?
  • 正文

    1、公司开年会700多人,要求做述职报告,没上过台紧张怎么办?

    面对很多同事,上台讲话,很多人都是非常紧张,脸红彤彤的,说话也结结巴巴的。

    上周,单位正好开年会。要求每位员工上台汇报一下本年的工作,并计划一下明年的工作。接到通知,我傻眼了。从来没有上台讲话,台下还有那么多的领导和同事在看着。

    可是, 通知已经下发了。我又没有足够的理由拒绝。没办法,只要准备汇报材料。经过一番准备,年会到来了。在漫长的等待过程中,不断享受年会的乐趣。同时,心里也在打鼓,七上八下的。不时的拿出自己的讲话稿看看,在心里默默地读几遍。由于着急,手心里全是汗,小心脏也砰砰的直跳。

    当轮到我的时候,我怀着忐忑的心,走上舞台,照着稿子,向领导和同事们汇报我的工作。在台上,手心里依旧汗如雨下,手也在不停的抖动,非常的紧张。好在,一会的功夫就汇报完了。

    回到台下,瞬间感觉解放了。

    其实,并没有真的解放。作为职场人,在展示自己的时候,却如此的紧张,错失了良好的机会。我们应该考虑如何克服台上讲话紧张,这样,才能更好的展示自己。

    一是树立信心。很多时候,我们非常的不自信。心里总是担心,万一出错怎么办,万一紧张怎么办。瞻前顾后,顾虑重重,就是不相信自己能行。其实,任何人都不是天生的能够上台演讲,大家都紧张。我们要相信自己,我能行。

    二是做好准备。紧张,来自于无知。我们提前没有进行充足的准备,上台了,不知道讲什么,边想边讲。因此,在上台汇报前,我们要做好准备,提前准备好汇报稿子,背得滚瓜烂熟,熟记于心。同时,在家多练习几遍,熟练掌握。

    三是多多上台。我们在平时,要给自己多创造演讲或者讲话的机会,多在实际的讲话中锻炼自己的讲话能力,克服这种紧张的情绪,熟能生巧。多向那些演讲好的朋友、同事请教,学会一些演讲的技巧和方法。

    四是放平心态。台下不管多少人,也不管有无领导,我们在台上,就是向他们展示我们自己,表达我们的意思。我们要放平心态,放下压力,顺其自然,大大方方的向观众讲述自己。

    总之,职场人,有缺点就要及时的改正。上台紧张,并不是很难解决的困难和问题,我们要有信心,多锻炼,争取早日克服。

    2、教师述职报告题目?

    《教师述职报告范文》简介: 一、倾心教育,为人师表   身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要

    《教师述职报告范文》正文开始>> -一、倾心教育,为人师表   身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

     

    3、申报中小学高级教师职称,如何撰写述职报告?

    参评高级教师的述职报告主要是是写在任现职(中级职称)以来的思想、师德建设、业务能力、教育教学经历及成绩、班主任管理工作及成绩、科研成果、个人研修、综合奖励等方方面面的工作过程以及在指导学生和培养年轻教师等方面的工作。

    撰稿时,要实实在在,以写实为主,用事实说话,切忌套话空话。段落要层次分明,标题的概括性准确,不可写成流水账。

    4、小学班主任的述职报告?

    尊敬的学校领导:

      转眼间这学期已经结束了,回想来xx小学的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

      一、培养学生的良好的习惯

      纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。

      二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

      在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

      我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,xxx马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

      三、以身作则,关心爱护每个学生

      班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。

    5、教师年度考核表中述职报告怎么写?

      述职,有着同总结相似、相近的内容和形式,其组成,一般包括这么几个部分:一是履职概况,也就是常说的开头;二是具体工作开展情况,这是重点;三是工作分析,什么地方做的好,什么地方做得不够好;四是下步工作打算,述职汇报就是为了更好地开展今后的工作,这个一般都该有。

    6、英语教师年度考核述职报告?

    本年度担任英语教学工作,工作中兢兢业业,踏实肯干,任劳任怨,认真地完成了上级的规定,及学校的一切规章制度。

    英语教学工作上态度严谨,认真备课,认真批改作业,做好教学研究工作,即使把脉学生心理和学习情况,认真做好教学中的反馈工作。在教学中突出重点和难点。寓教于乐,充分调动起学生的学习积极性。使学生们由要我学,变成我要学。提高了大家学习的主动性和热情。教学上,收到了可喜的效果。

    在下学期我要更加努力的工作,充分理解和领会教学大纲的内容和实质。百尺竿头更进一步!