调查报告(调查报告出来了,对比苟晶之前言论,我们还能相信她说的吗?)

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正文
1、调查报告出来了,对比苟晶之前言论,我们还能相信她说的吗?
不能相信!对于这种人家碰了一下她就说是强奸的人也不是什么善良之辈。
她说她最恨说谎的人,说说谎的人是什么事也敢做的恶人。可惜就是这样的一个人她偏偏“满口谎言炮火车”。
说过一次谎的人,你就不能相信她。
她说谎很有一套,在视频上说谎脸不红心不跳如数家珍。试问这样的一种人,我们拿什么相信她。
她的班主任和15位官员固然有错,但他们什么也没说啊,犯了法就认栽。
@苟晶 一次次谎言,一次次收获了流量和同情。可她为什么要用谎言来戏弄善良?@英雄拒绝黄昏 真的不理解。
@苟晶 是一位骨子里就装着恨的人,为了一棍子打死别人,不惜屡屡抛出谎言,让人寒心。
@苟晶 ,你要真相,所有人都在支持声援你,可你为什么要隐瞒真相?
以后她的话还能信吗?@英雄拒绝黄昏 是不会信了,谁爱信谁信,@英雄拒绝黄昏 管不着。
2、怎样写调查报告?
调查报告的写作
(一)精选材料,突出观点。运用材料说明观点,常用的方法有如下几种:
1、用典型事例。
2、有对比方法。
3、用精确数字。
(二)从实际出发,安排好结构。调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
2、主体(正文)。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:
(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
3、结尾。这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。
3、什么叫做调查报告?
调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况的一种应用文体,是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,对凋查的材料加以系统地整理、分析,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验或分清是非,写出的书面报告、它是对当前重要事件真相、总结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的一种常用新闻体裁。调查报告的作用:
1。是掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据。
2。是检验路线、方针、政策贯彻执行情况,借以解决和回答一个时期上级提出的问题的一种有效方法。
3。可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来,推动工作。
4。用调查的事实,教育说服群众,明确有关问题的真相。
5。调查有关案件和事故真相等,分清和明辩是非,以便做出正确的处理。