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英语学习计划书范文(美国留学个人学习计划书如何写?)

英语学习计划书范文(美国留学个人学习计划书如何写?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、美国留学个人学习计划书如何写?
  • 2、有什么英文原著适合学习英语的?
  • 3、如何制定一份英语学习计划?
  • 4、英语很差,其它文理科都比较好,该怎样规划学习计划?
  • 正文

    1、美国留学个人学习计划书如何写?

    总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:

    1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

    2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

    3、 详细的留学时间安排;

    4、 介绍留学所需资金及来源;

    5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。最后需要强调的是,由于学习计划书在英语表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

    2、有什么英文原著适合学习英语的?

    读英文原著其实不难,只是可能你选错了入门的第一本书。

    相信很多朋友以前都暗自下过这样的决心:我要利用XXX这段时间读一本英文原著。可是大多数时候这个计划都惨淡收场,以至于很多人至今也没有完整度过一本英文书。计划失败的原因大多是因为“读不下去了”,其实,究其根本,就是这本英文书你选的不对。一本对的英文书不仅能让你读下去,甚至还能让你觉得读英文原著是很轻松的事。

    这篇文章,我想聊聊如何选择你的第一本英文书。相信你读完很快就能找到读英文原著的乐趣。

    首先,下面这几种类型的书我认为不适合作为你的第一本英文书:

    1、文学名著。类比一下,中国的四大名著让一般人读起来也够费劲的,是不是?英文书也是一样。我承认,《基督山伯爵》、《飘》这些书非常经典,但是实在不适合作为第一本书。这些名著由于年代的原因,它们的语言运用可能和现代英语有很大差别。另外,故事情节上也不紧凑,人物关系错综复杂,描绘的世界非常庞大,辞藻也异常华丽。这种书,其实适合英语专业的学生来研究。

    2、流行文学作品。典型的例子有《哈利波特》和前几年的《暮光之城》。这些作品都是好几本凑成一套,每一本字数都很多,这样阅读量就过大了,作为第一本英文书,你很难坚持读完。

    那么什么样的书适合拿来做第一本英文书呢?总结一下,它们一般有下面这几个特点。

    1. 从内容上,有一个有头有尾的完整故事。如果可以的话,这个故事最好能引人入胜一些,让人读完回味无穷。

    2. 从语言上,这本书应该简洁易懂,用词贴近生活,尽量少用从句等复杂句型。

    3. 词汇要求不应该太高,最好是能让大英四级及以下水平的读者轻松驾驭。也许你英语水平比大英四级还高,但是作为你读的第一本英文书,挑一本简单的也是有必要的。

    4. 篇幅不应太长,最好一个周末就能读完。这样的话,你可以记住几乎所有情节,读完酣畅淋漓,这会促使你读下一本书。

    基于以上特点,我列举基本符合要求的书,它们可以被分为六类,你可以挑选一本你感兴趣的入手。

    (1)轻松搞笑类

    书名:《Diary of a Wimpy Kid》(小屁孩日记)

    页数:220页左右

    第一句话:

    First of all, let me get something straight: This is a JOURNAL, not a diary.

    简介:

    本书以一个美国高中生Greg的视角记录他的日常生活。在他的日记里,出现了一个以嘲笑他为乐的哥哥Rodrick、年幼的弟弟Manny、还有一个反应总是比别人慢半拍的死党Rowley。这本书用令人捧腹的漫画和欢快调侃的文字记录了一件件由青春期的叛逆、天真、顽皮和无奈导致的爆笑趣闻。之所以推荐这本书,是因为这本书无时不刻的美食幽默能让读者领略原汁原味的西方文化。原著中的对话也能被读者当做口语素材。

    (2)谋杀推理类

    书名:《The Postman Always Rings Twice》(邮差总按两遍铃)

    页数: 116页左右

    第一句话:

    The threw me off the hay truck about noon. I had swung on the night before, down at the border, and as soon as I got up there under the canvas, I went to sleep.

    简介:

    这本书是基于1927年的一桩谋杀案改编的。案件中,一个31岁的金发美女露丝纠结她的情夫贾德,谋杀了自己的丈夫,这样就能拿到她偷偷替丈夫买到的人身意外险赔偿。性爱和谋杀两个主题一起让当时的媒体疯狂炒作,一致该案件一时轰动全美。

    除了加强了人物之间的戏剧化冲突,这本小说开始的情节设置基本和事实的谋杀案相同。美女Cora和情夫Frank伪造了一场车祸杀死了丈夫,但是这个女人并没有受到法律的制裁,反而顺利获得了巨额的赔偿金。然而,这才是故事高潮的开始。从此以后,Cora和Frank开始互相猜忌、伤害、折磨,直到最后“互相死亡”。其实,这比被警察抓走的结局更加令人绝望。

    (3)童话故事类

    书名:《Peter Pan》(彼得·潘)

    页数:200页左右

    第一句话:

    You must see for yourselves that it will be difficult to follow Peter Pan’s adventures unless you are familiar with the Kensington Gardens.

    简介:

    《彼得·潘》写的是达林先生家里的三个小孩,经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑,很快也学会了飞行,趁父母不在,连夜飞出窗去,飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽,又有原始部落中的“红人”,还有可怕的海盗,当然还有仙女和美人鱼,总之,经常出现在儿童梦中和幻想中的一切,这里都有;因此也就有与猛兽搏斗的打猎,有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人,无拘无束,自由自在,在彼得·潘的率领下,自己处理一切事务,尽情玩耍,也历经了各种危险。正如作者在书中所说:“在他们看来,没有妈妈照样可以过得很愉快。只有当妈妈的才认为,孩子离开了妈妈便不能生活。”可是后来,这些离家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐温迪,开始想妈妈了,在她的动员下,孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”,飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大,也永不回家,他老在外面飞来飞去,把一代又一代的孩子带离家庭,让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。

    (4)心理悬疑类

    书名:《The Minds of Billy Milligan》(24个比利)

    页数:420页

    第一句话:

    On Saturday, October 22, 2977, University Police Chief John Kleberg placed the area of Ohio State University’s medical school under heavy police security.

    简介:

    该书讲述了一个真实的故事,威廉·斯坦利·米利根(比利),是美国史上第一位犯下重罪,结果却获判无罪的嫌犯,因为他是一位多重人格分裂者。比利的多重人格达24个之多,他体内的人格可以互相交谈、下棋,互相控制对方的行为,所有的人格都居住在一个大厅中,谁走到大厅中心的一盏聚光灯之下,谁就是现在控制比利身体的人格,但这些人格互相都不会知道对方干了什么,所以比利接受治疗之前的生活是极其混乱的。

    (5)科幻文学类

    书名:《The Giver》(记忆传授人)

    页数:240页

    第一句话:

    It was almost December, and Jonas was beginning to be frightened.

    简介:

    故事发生在一个乌托邦世界,在这里的一切事情都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦的感觉.大家所要做的事情早在一开始就被确定好,没有改变的可能。孩子们都在规定好的统一模式里长大。当12岁的乔纳思成为新任的"记忆传授人"之后,他却突然发现支撑这个社会的不过是谎言,而人们也在这样的环境下变得越来越冷漠,越来越残酷。于是他决定要改变一切……这是一本颇富创意、鼓励青少年自主思考与行动的优秀少年读物。

    (6)青春爱情类

    书名:《Flipped》(怦然心动)

    页数:210页左右

    第一句话:

    All I’ve never wanted is for Juli Baker to leave me alone. For her to back off —— you know, just give me some space.

    简介:

    朱莉·贝克虔诚地相信三件事:树是圣洁的,特别是她最爱的梧桐树;她在后院里饲养的鸡下的蛋是最卫生的;以及总有一天她会和布莱斯·罗斯基接吻。二年级时在看到布莱斯的蓝眼睛那一瞬间,朱莉的心就被他击中了。不幸的是,布莱斯对她从来没有感觉。而且,他认为朱莉有点怪,怎么会有人把养鸡和坐在树下看成乐趣呢?

    没想到,到了八年级,布莱斯开始觉得朱莉不同寻常的兴趣和对于家庭的自豪感使她显得很有魅力。而朱莉则开始觉得布莱斯漂亮的蓝眼睛也许和他本人一样,其实很空洞。毕竟,怎么会有人不把别人对树和鸡的感觉当回事呢?

    以上六本书,我认为非常适合拿来入门。

    3、如何制定一份英语学习计划?

    首先、不能够实行贯彻的计划等于零;二、没效果的计划也等于零;三、不允许变化调整的安排也不适合;四、在调整中找到最适合自己的和最有效果的平衡点才是最佳。

    看得出来,您是一位有责任心又肯动脑筋的家长。邵老师的意见建议供你参考。如果我说英语学习中出现的所有问题都不是你个人的问题,都和你无关,你可能还不能接受、不能相信。

    首先你要搞清楚英语和英文的区别。这么一个简单的区别,许多英语老师,甚至许多英语专家都搞不清楚,甚至混为一谈。

    【英语】就是听和说,就是和声音打交道,声音和含义二者合一。英语是学习英文的起点。没有英语基础就没有英文。因为语言是声音,所以英语离开声音就不存在了。

    那什么是英文呢?【英文】就是和文字打交道,就是阅读和写作,文字和含义是二者合一的。在具备了英语基础之后学习英文应该是声音、文字和含义三者合一。

    可见语言的学习顺序,如同在母语里一样,应该是先语言、后文字的。没有任何正常人是先学会文字、后学会语言的。谁见过?

    在英语学习里就更是如此,因为英语是拼音文字语言的代表,既然是拼音文字,离开了声音怎么能够记得住这些单词?怎么能够一下就开始阅读和写作呢?答题得分呢?

    所以学校内外的传统英语学习方法是重视文字、轻视语言,也就是重视阅读和写作 而轻视听和说/口语。这种本末倒置的学习方法,对于95%以上的中国学生是无法适应的,以至于他们最后的结果都是无果而终,而且对英语痛恨深入骨髓。

    我们回过头来看一看您提出的问题,词汇阅读初中水平,也就是2000多个阅读单词量的样子;听说写语法小学水平,也就是500个听说词汇量;完整的句子说不出一句,《新概念英语》一册学了五遍,英语学习App使用了10个效果都很差,这个原因现在你知道了。

    造成所有这些问题都不是您个人的问题,都不是学生的问题,而是传统英语方法带来、导致和造成的。所以只需改变学习方法,找到适合自己的方法,一切都将水到渠成、自然而然,不必那么辛苦自虐地学习任何外国语言。

    你问到学什么的问题,那是教材的问题、教材选择的问题。这不是你学习英语中存在的主要问题。关于是学美剧还是什么其他的经典教材,这也不是学英语的主要问题。至于背单词和阅读,背单词当然是传统英语学习方法,它折磨得你还不够吗?

    阅读更不要说。你听说英语都成问题,还想阅读?从初中教材开始从头来?这个做法还是教材的问题,把英语学习问题归结到教材上是错误的。

    邵老师给你做一个计划可以参考,这是非传统英语学习方法的实践,可以适合95%以上的中国学生有效率和有效果地提高并掌握英语和英文。

    你需要做的三件事:第一听写音标。第二制作坏中文复述稿,第三复述英语。

    【听写音标】就是把你要学习的材料的MP3放到电脑复读机,手边放一个国际音标表(最好用五步法编制的国际音标表),然后一句一句播放,把每一个声音用音标写下来。

    听写,很多人都感到不以为然,实际上内容是完全不一样的,我相信像北京上海等一类城市,几千万人口,也未见得有几个人做过这种十分有效的听写音标。

    听写完之后与参考答案对照,画出错误(出错多少都没有关系),任务就完成了。如果再要听写就是新课了。也就是说,每一课的听写音标只做一次。

    所以这是一个没有压力的练习方法,每个同学都能做,可以轻松向前,因为这种出错在语言学习中是普通的、常见的、允许的,不必大惊小怪的。

    然后自己要【制作复述稿】。复述稿是学生做复述的依托和根据,非常重要。复述稿是根据英语句子的出词顺序对应出来的汉字集合;其中可以保留所需要的介词并增加其它的提示。举个例子。The sun is rising in the east. 这句话的话中文复述稿汉字是:“那太阳是正在升起在in那东方。”当你做复述的时候,看着这个中文直接说出英语就回到了英语的原文原句。

    再下来就是做【复述英语】。这是五步法学英语里最奇妙的一步,学生看着中文(复述稿满是汉字),然后直接说出英语。可以录下音来交作业到群里,让老师来判;同时学生可以根据自己的情况增加任何提示,比如生词发音提示,但不是把生词全拼写上;以及各种学生自己需要的提示。

    此外,在中文复述稿下面还提供了英文原文和全课的音标,供学生做复述时参照。参照的意思就是,看着中文说到一半的时候卡住了,可以下来看音标,或者看英文,把声音找回来;而不可以直接读英文原文或音标全篇。这就是五步法的复述。

    你的学习计划就是做这三件事情,用一年到一年半的时间,把《新概念二》和《三》全部学完;《一》也可以重新捡起来,从后往前学、同样的方法,可以再加三个月的学习时间。

    重点在复述。每篇复述要在复述开始以后的40天内做30到40遍。不可提前到前面集中完成,而要拉开时间覆盖足够长的时间区间。

    至于你的选材是美剧还是《新概念》,没有区别,方法是一样的。如果是美剧则影片中的图像对你没有任何意义,你只需要拿下对话部分MP3。然后放到复读机里一句一句播放,做听写音标,然后做复述稿,然后做复述英语就可以了。

    你会发现这个方法之神奇和出人意料的好效果。至于你说的目标:高中水平,这个计划完成之后,已经远远超出高中水平。而且辅导你儿子也不是问题了。

    到现在你明白了,你辅导你儿子并不是因为你的水平高、可以辅导他,而是因为你带给他了一套可以随身行走携带的学习语言/外语的正确的方法,不管是哪门外语都是这样来学,两年即可学会掌握、自如使用。

    邵老师推荐“五步法英语”(听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语)一种非传统英语学习方法,已有20年历史,非常成熟。

    五步法一切从学生的角度出发,按照母语学习规律,借助中文帮助英语学习,没有死记硬背,不深究语法,先英语后英文,始于听说,臻于读写;两年完成全部英语/英文学习,达到听说读写使用自如。

    请关注邵老师“英语五步法”在今日头条的个人主页,了解更多详细内容。至于说这个方法的完整性和科学性,可以参照邵老师以前的发文,或者提出具体问题,我们再进行沟通,谢谢。

    4、英语很差,其它文理科都比较好,该怎样规划学习计划?

    一般来说,这种情况是非常少的。出现这种情况往往有下面的原因。第一是偏科。第二步,适应老师的教法。第三,根本没兴趣。第四,基础很差。

    根据上面所说的我给你列一个计划。

    第一,把上面的1234点中的前面三点通通干掉。从现在开始,不偏科。对老师不偏见,特别是不要讨厌他的口音什么了,也不要因为他是个老头子就不喜欢他。打起精神。

    如果上面的个点你都做到了。现在你就可以看下面的学习计划了。

    第二点,五天之内学好英语的音标拼读。你可以从网上找到这些音标表并且打印下来,让你旁边的人教你,让你的老师教你。也可以在网上参加一些免费的学习。

    第三点,用三天的时间来学习英语的词类。英语的词类包括名词,代词,动词,形容词,副词,冠词,连词和介词。

    你马上就记下这几种词类吧。

    介词,相当于汉语的方位词。ⅰn,在里面

    形容词,以的结尾的词就是形容词。

    副词,以地结尾的词就是副词

    这要比语法书中所说的要好理解吧?

    第四点,你要用一天的时间来弄清楚句子成分。句子成分包括主语,谓语,宾语,定语,状语。同时要知道英语句子成分的顺序。

    主语,谓语,宾语,状语。

    英语的定语比较复杂,单词作的定语一般来说,放名词前面。这次打你和句子作的定语方后面。

    这时候你可以试图去写一些简单的英语句子,当然,我们写的英语句子都要符合上面的句子结构的公式。例如: 我和他一起上班。必须写成:

    I work with him.

    不能这样写:

    I with him work.

    I and he work.

    第五点,在学习上面各类的知识的同时,要把相关的英语单词背下来。这些常用的单词大概会有300到1000个。

    第六点,用两个月的时间读好一本书。这本书应该是比较简单的。你可以选择初二的一本英语课本,也可以选择新概念英语的第一册。你一定要读懂啦。什么叫懂不懂呢?你能够把课文中的句子口译成汉语。

    第七点,在学习课本的同时,学习英语的动词知识。包括英语的时态,语态,非谓语等等。在学习这些知识的时候要做一些练习,也要能够看懂课文中的这些英语动词的结构是什么意思。你要学到的知识是,

    英语动词第三人称单数一般现在时,英语的现在时,过去时和将来时,英语的进行时,完成时,非谓语和虚拟语气。

    这也需要在你学好那本英语课本的同时把这些东西学会。为了完整的学习,你也可以学习一本比较简单的语法书。

    第八点 ,当你把上面我们所孜的各种学习内容学好之后,也就是说两个月的努力之后,你应该具备了1000多个英语单词啦。这个时候你在听老师的讲课就不会怎么费劲了。

    这是一种自主补课。如果你真的能够约束自己,真正的能够按照我们的要求,根据你自己的需要,列出一个很好的清单,并且不折不扣地执行,你的学习效果肯定要比到外面去补课好。而且你还不用花一分钱。