自主招生自荐信范文(如何写好自主招生自荐信?)
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1、如何写好自主招生自荐信?
那天晚上,我爸爸帮我写好高考自主招生的自荐信,我拿去改,然后全家凑在一起定稿。忙活了一个星期的事情总算告个段落。我走出房间,爸爸最后说了一句“爸爸就只能帮你到这儿了,以后的路要自己走了”没有什么感天动地的背景,但是确是每个人都会经历的。在长大的路上,总会有那么一天,父母能为你做的就到了他们能力的尽头。从下一刻起,他们的头发真正的白了,而你也要学会撑起这个家了。
2、高校自主招生,个人申请自荐信该怎么写,注意哪些方面?
自荐信在自主招生考试中的作用很重要,尽管有些高校在招生简章里并没有过多提及。自主招生自荐信一般包含6部分内容。注意!自荐信写好了,可能不会为高考带来什么直接加分,但是写不好的话绝对是影响资格选拔的!
一、自我介绍,告诉对方你是谁
你是谁,你的名字叫什么,来自哪个省市地区,在哪所高中读书等等,注意你的个人基本信息介绍这块内容千万不要简写,一定要把个人信息写完整。
二、学生的学习状况
向学校介绍下你的综合成绩及获奖情况了。这儿,主要是指学生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。另外,是否担任过班干部等都可以适当描述一些。而奖项证书是高校自主招生要参考的重点,你在语言描述的时候,可以说一下自己是如何努力准备竞赛考试的,以及在参与竞赛过程中对自己这门学科又产生了哪些认识体会等。
三、学科竞赛获奖情况&其他优势项
若你参加了学科竞赛并且获得了省级及以上的奖项,那么在自荐信中,这部分千万要重点写一下,尤其要在里面体现出自己努力拼搏的精神、踏实刻苦的品格,及对该学科的热爱等(这些意思都可以在你描述自己努力备考竞赛、钻研竞赛中体现),借此可关联下该校的该学科这么出色,激励着自己不断努力等。|中域自主招生
若发现自己并没有拿得出手的竞赛及奖项,也不必太烦。其实很多高校的自主招生要求里,学生发表论文(可以找中域自主招生提供规划建议等)也可获得自主招生资格。
四、学生的兴趣爱好
你的兴趣爱好也要写。学校审核官希望通过你的自荐信了解下报考者的综合情况,这儿不单单是学习能力,还有性格等多方面综合素质。而你的日常兴趣、性格及其他爱好特长则正好可以更立体化体现你的特点。
注意,在表述兴趣爱好时,一定要尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。千万别把日常兴趣和性格描述弄得与所报专业严重违背,否则还不如不写。
五、报考学校及专业的理由
你选择该院校该专业报考的理由,在自荐信里一定要提及。需要学生跟家长提前多报考院校的历史背景、院校特色、培养理念、专业特色等有个详细深入的了解才行。根据这些,结合学生自身的兴趣特长等去表达自己报考该校该专业的原因。
六、未来的规划及目标阐述
在自荐信里,一定别忘了表达自己对未来的规划和目标。这部分内容可包括你在大学里的学业规划和目标、毕业后想从事的行业领域、及自己的人生规划等。因为这些方面的内容一定程度上可以反映学生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观等,是高校在人才选拔中比较重视的参数。
3、华南理工大学自主招生自荐信怎么写?
如何撰写自主招生个人陈述有中学推荐资格的学生,相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的,所以如果可能,建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生,如果没有很硬的获奖证明,唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。写好个人自述的确不是一件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段,个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段,考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项,是否能通过自主招生初审的主要标准,除此之外就是个人陈述了,一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂,甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。个人陈述在写之前,先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物,再把你所有的优点和特长罗列出来,不要觉得自己没有什么优点,可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论,通过他们的口来发掘和认识你自己。通过各种途径详细了解你要报考的大学特色,但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的,我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事,大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业,是否符合你的人生理想,也要了解你所报考的专业,在大学中学习哪些课程。下一步,需要确定一个大概的文章思路,结合你报考的大学和专业特点,确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路,开头表达要新颖,中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程,再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由,然后表述你对未来的规划和你的理想。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。在写的过程中还有一些注意事项:
1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;
2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去;
3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写;
5、情感真挚,不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;
7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象;
8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱