天才在左疯子在右读后感(怎么评价《天才在左，疯子在右》这本书？或者读完之后有什么感想？)
题图来自Unsplash，基于CC0协议
本文目录
正文
1、怎么评价《天才在左，疯子在右》这本书？或者读完之后有什么感想？
《天才在左，疯子在右》这本书，我初中听说过，真正看这本书的时候，是在高三。
我用了一天的时间看完了这本书，用了一周的时间消化这本书。说句实话，这本书中间，有很多东西是枯燥难懂的，至少看起来的时候，你要带着自己的脑子，一点一点前去看。还要时不时刹住车，因为，稍不留神你就会被文中的书写所迷惑，甚至怀疑自己。 《天才在左，疯子在右》这本书，里面写了很多的精神病人的故事。他们的思维逻辑，可以说是无懈可击，但是，你清楚的知道，跟着你说话的每个人，他是神经病。其中还有很多的量子物理这种深奥的东西，还有很多难以解释的东西。特别是文章最后的反转和结局，会让你感到不悦和恐惧。
这本书我是在高中看的，已经过去快两年了。里面的很多东西，我都记不太清楚了。但是，看到最后，你会发现，你跟他们是那么的想象，你甚至能从中找到你自己的影子。
总之，最后一句话是这样来说明的，看这本书，请带着你的脑子，但是请把自己的脑子当成一个盒子。看到的东西，装进来，看完了，就拿出去。
2、有没有看过《天才在左疯子在右》这本书的，观后感是什么？
非常开心回答这个问题，
这本书自己也看过，但是看的不深入，简单谈一谈。
“时间不是流逝的，流逝的是我们。”你是否相信这是一个精神病人说出来的话？其实社会上对精神病人有一定的偏见，他们天马行空的思维方式，或许颠覆了这个世界，违背了科学的客观事实，但是总能让人从他们眼里看到些不一样的东西。他们说的，并不全是疯话。
《天才在左疯子在右》，作者通过与生活在另一个角落的人群的对话来让我们了解到疯子抑或说是天才真正的内心世界以及他们不同于寻常人的世界观。就算是正常人，每个人的想法和思想还不一样呢！
在书中有这样一个事例。在一个具有全面的理论知识却陷入心理困境的少年眼里，“人们是一个长长的虫子怪物，从床上延伸到大街上，延伸到学校，延伸到公司，延伸到商场，延伸到好多地方。因为我们的动作在每个时间段都是不同的，所以跨越时间来看，我们都是一条条虫子，从某一时间段开始，到某一个时间段结束。而这个世界上还存在着绝对四维生物，它们先看到我们死亡，再看到我们出生，没有前后因果。”或许这个世界根本不存在思维虫子，但少年强大的想象力确实令人震惊。
只是我们习惯于这个世界是我们认为的那个样子，而他们只是从不同的角度来看待这个世界。我们觉得这个世界什么都是正常的、理所当然的，但是他们会打破砂锅问到底，从各个方面来看待我们习以为常的事情，对一切都充满好奇心。
通过阅读这本书，我对于这个特殊群体充满了敬畏，因为他们创新了我们看到事物的方式，他们教会我们凡事要充满好奇心，这样会发现不一样的世界。
所以，我们要关心身边的那些所谓的“特殊人群”
人活着，总有不一样。
3、《天才在左，疯子在右》是伪纪实小说吗？真实性有多少？
真实性极低。
《天才在左，疯子在右》没有出版前，是在天涯莲蓬鬼话版权连载在。熟知莲蓬鬼话的网友都知道，里面都是光怪陆离的故事，其中以鬼故事居多。
《天才在左，疯子在右》一开始在此连载，即已经说明了它是一部虚构的小说，没有任何真实的成分在。高铭以记者为视角，叙述了一群“疯子中的天才”的故事。这样的叙述技巧，算不上高明，有经验的读者一眼就能看穿作者高铭的“叙述骗局”。
那么，为什么现在很多读者常常会认为书中的“疯子天才”是现实中真实存在的呢？原因出在图书公司的营销宣传上。在营销上，编辑们明明知道《天才在左，疯子在右》是部小说，却故意说成是纪实类的作品，有混肴视听之嫌疑。
不得不说，这是个极为聪明的营销手段。作为小说，《天才在左，疯子在右》根本就不算出彩，但作为采访或纪实类作品，里面出现各种匪夷所思的疯子和天才，足够吸引人。因此，此书能大卖特卖，成为超级畅销书。
《天才在左，疯子在右》的风靡诚然跟营销有很大关系，但最根本的原因可能是我们对边缘人的猎奇心理。在中国文化之中，对“疯子”类的人物本就有着特定的审美与浪漫的想象。
比如说，《红楼梦》里的一僧一道，他们穿得邋里邋遢的，唱得是古里古怪的歌词，但却有看破红尘的智慧。再比如，古典笔记有许多故事，是写神仙化作乞丐、疯子等来考验愚昧的世俗人。一旦世人通过神仙的考验，便会获得超额的待遇，比如金银珠宝，比如成为神仙等。
因此，《天才在左，疯子在右》是新时代的疯子故事，是古典笔记里神仙故事的变种。他们是一群与正常人完全不一样的人类，拥有高超的智慧。无疑，这些想象与虚构满足了人们的猎奇心理。
4、《天才在左疯子在右》给你的启发有哪些？
很多很多年前，我读过一本不同寻常的书《天才在左，疯子在右》，该书是作者高铭耗时4年深入医院精神科、公安部等神秘机构，和数百名“非常态人类”直接接触后，以访谈形式记录了下来的生活在社会另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）的所思所想。《天才在左，疯子在右》这本书，是国内第一本具有人文情怀的精神病患谈访录。
穿过人世间的复杂现象，越过天才与疯子的界限，这本书动摇了很多看似不可动摇的理论和原则，带领我们越过墙的另一边，以从未有过的全新视角观察这个世界。2016年4月19日晚，我请到高铭空降莅临交大“学而讲坛”第376讲，和交大师生一起分享“墙的另一边”的有趣故事。和病人接触并非容易的事情，甚至相当“不安全”，高铭回忆了自己在采访过程中被打的经历，也回忆了创作过程中即时即发的状态，特别说明自己并没有虚构，但因为太脑洞清奇，所以“最初把它发在网络‘鬼话’栏目上，爱信不信，就当鬼话吧”。他甚至自曝创作的细节：“当然，就像记者采访一样，一些庞杂的内容是会去掉的，并非一字一句地照搬。有的患者的症状具有相似性，就合并为一个故事。有三分之一的故事并不是精神病患者，而只是我们通常认为的‘怪人’。”
对于《天才在左，疯子在右》这本书，我印象最深的，是其中提到的不同生命存在形式：
比如蚂蚁是松散生命的一种存在形式，这种生命形式不是由个体而是由整个蚁群构成，每一只蚂蚁是一个细胞，而蚁后则是大脑同时兼顾生殖系统。
石头组成的是慢生命形式，在它们看来，我们动作太快，生的太快，死的太快的。拿着石头盖了房子，石头还没感觉到变化呢，几百年房子可能早塌了，石头们早就又是普通石头了，因为几百年对石头来说不算什么。在石头看来，我们就算原地站一辈子，它们也看不到我们，因为，我们与石头不是同一个生命速度。
我超喜欢的，是四维虫子形式。目前我们这个世界被定义为三维，原因是我们只能看到三维的世界。基于量子物理学，时间被列入了四维中的一维。物理中的四维是指长度、数量、温度、时间。时间维度是独立在空间维度之外的物理维度。我们都在时间轴上存在，必须遵从时间流的规律，也就是因果关系，我们只能顺着时间流推进，而不能逆反。但是，假如有绝对四维生物存在的话——它是真正存在于四维中的生物，四维对它来说，就像我们生活在三维空间一样。也就是说，它身体的一部分不是三维结构性的，是非物质的。那么，这个绝对四维生物，看我们的存在会是何种形态的呢？我们对它来说一定不是现在的样子，因为它的眼界跨越了时间，所以我们在它看来，是一个长长的虫子怪物，从床上延伸到大街上，延伸到学校，延伸到公司，延伸到商场，延伸到好多地方。因为我们的动作在每个时间段都是不同的，所以跨越时间来看，我们都是一条条虫子。从某一个时间段开始，到某一个时间段结束。时间不是流逝的，流逝的是我们。没有人体验过绝对四维生物，可是根据假设，绝对四维生物可以先看到我们死亡，再看到我们出生，没有前后因果。绝对四维生物看三维生物就是一条长长的时间轴，里面包含了虫子般蠕动的一生。这个观点实在太震撼我了，当超越了时间又存在于时间内，过去，现在，未来，连成线后确实可以想象成是一条蠕动的虫子，不同维度的交叉，实在脑洞大开。
好莱坞导演克里斯托弗·诺兰的大片《星际穿越》，库珀在黑洞内部坠入了一个类似超立方体的五维空间，在这里时间以固态形式呈现。不同于我们所在的三维空间，五维空间里时间是如同一座山一样实质存在的。五维是什么呢？如果说时间（四维）是由三维运动构成的，那么五维就是由四维运动构成的。第五维空间其实就是一个时间平面。我们可以想象，一个五维空间的物体，应该是跨越不同时间轴线的，但在任意一个时间轴线上我们只能观察到它的一部分。总之在五维空间里，时间凝固了，可以找到过去的一个时间点，找到未来的一个时间点，就像一排书架上展开的书。无数道光线穿过无数个书架，犹如万花筒里的世界一般。
如果从更高的维度来看我们目前这种低维生活，时间轴中的我们如同蠕虫一样作为连续体生活，那么也意味着三维的任何短的时间，在高维来看都是无限长的，所以我们生活，一定要用时间切片去感受，这才是生命的实相。
天才与疯子的思维，都是跳出常规的思维，天马行空，四通八达，汪洋恣肆，破旧立新。
5、《天才在左，疯子在右》带给你什么思考，可以分享一下吗？
《天才在左疯子在右》带给你什么思考，能分享一下吗？
谢谢邀请！
书的案例亦真亦假，不要信也不要不信，就当看故事，开阔思维好了。看这本书不要带任何的批判色彩，无论好还是坏。
这个世界存在很多未知，没必要去纠结什么是对什么是错。就像最后一章，那个“动人的女人”说的，喜欢就去做好了，别人想什么那是他们的自由，跟我没关系也不感兴趣，我不负责他们。
这么说，看似有点不负责任。
但话又说回来了，我表达我想表达的，你曲解了我的意思，那是我的责任吗？从古至今曲解佛陀、耶稣的人那么多，是他们的责任吗？
心灵的高度没到那个点，思考的深度没有那么高，强行曲解别人的“精神状态和层次”。受伤了，把原因归结给别人。这种行为本身就是不被认可的，但每个人都仔细想想，是不是自己从小到大一直都在做类似的事。
大结局是作者找到了精神世界的大门钥匙，放弃继续通过物质的方法去理解精神。
我想说的是，精神病人和我们眼中的世界不同，但是他们和我们一样有着自己的欢乐与悲伤，有着自己的心理活动，请给他们一些尊重，尊重他们的思考，尊重他们的信仰！
6、为什么，天才在左疯子在右，里的傻子这么聪明，它们是大智若愚吗？
《天才在左，疯子在右》是一部探索人类未知精神世界的奇书，它取材于真人真事，再现了人类伟大的献身精神，是人类探讨未来世界路上不可多得的一部好书。
天才在左，疯子在右，天才与疯子只是一线之隔，这是读者读完此书后的感想。这本书隐喻所谓的天才都是疯子或者最后变成了疯子，反而是那些外表看来健全的人，像傻子一样懵懵懂懂活在中间，幸福的生活着。却无法理解他们的精神世界。
这部书后来被改编成电影，其故事的主人公来自于现实生活，是根据真人真事在叙述一个天才少年如何从神童到天才，再到精神分裂者，最后再回归到正常人的传奇经历。
故事告诉我们：自古以来，这些伟大的天才都是人类探索宇宙、探索自然界奥秘路上的独行者，他们为人类发现自然，改变自然奉献了全部。
我们芸芸众生，都在享受着那些人类顶尖的科学家为我们带来的科技文明，我们借助这些科学家的思维去认识、改造世界。他们是人类的天才，是他们为我们带来了科技文明的巨大进步。
7、《天才在左疯子在右》中，“谁是谁”的结局答案是什么呢？
《天才在左疯子在右》我首先看了这个，以为是指人的左右手，从小用左手做所有事的人与用右手做事的人被人冠名的一种形容，当我在网上查看时，并非如此。
从看完第一章时，我真的不敢在往下看，我怕晚上睡不觉，害怕梦见那些有悖于轮常的事；害怕自己跟这些人走得太近，会有性命之忧，他们的思维根本和常人不一样，非常极端又偏执，让人非常的恐惧；但是他们可以忍常人所不能忍，一旦爆发，便会一发不可收拾，真是疯子，十足的疯子。
他们的大脑非常的聪明，有着自己的一套诡辩，一件可怕的杀人事，他可以有一种逆向思维来表达自己的内心；比如第一章中的这个杀人犯，小时侯被欺凌，忍，那种仇恨深深积压在他的心里。长大后，起初为了报复欺负过他的人，他练习杀动物，小到鼠，大到猪狗，然后是猴子，残忍虐杀，怎么残忍怎么做，从中看到它们痛苦，心里没有害怕，反而是莫名的产生快感，内心得到巨大的满足；以至于抱复杀死了那几个欺负自己的人外，还杀了那么多无辜的人，就是想看着他们痛苦、血流，其实自己都不知道，为什么要杀他们…。
“谁是谁"中的结局，连我看着都分不清，总结得是那种人格分裂，分不清自己是谁，谁又是自己，在他们的那种造梦异度空间里，什么都是那么的美好，包括血的颜色。
但是也有例外，小时侯和我们同龄的有一个男孩，行为很怪异；夏天，同龄的小伙伴们一起现，正午太阳又大，我们都躲在大树下乘凉，他都昂着头盯着太阳，我们又走过去叫他躲躲，可他说：“我不怕，太阳是不会晒我的，快看，上面有好多的人，"我们一看，哪来的人呀？这太阳光我们都怕得不得了"？但是他裂着嘴巴，笑着说得头头是道，在他们的心中，有着不为人之的世界。
8、各位大神对《天才在左，疯子在右》此书里的人物怎么看？他们是否真的疯了？
“疯子"本身就是“天才"，不是“天才"也不会疯，在疯之前想的太多，有些问题找不着答案，将自己逼疯的，由于想的问题太超前，无前例，无答案，无人经历，过度想而找不出解决方法，以直在大脑中循环想象拆残了大脑神经，形成精神分裂，自逼或他人相逼成了所谓极不正常，而非太众言形便促成了“疯子"。
作者高铭是亲身经历，险些也成了"疯子"，就是根据自己有辛没疯的经历所著，仿佛经历了死而复生，重生的心得体会。如果高铭要是真疯了也不会有高铭所著一书，什么天才左呀，疯子右的，可能就不是此种讲法了，“疯子"可就非高铭无误了。