中华上下五千年读后感(读中华上下五千年有感？)
题图来自Unsplash，基于CC0协议
本文目录
正文
1、读中华上下五千年有感？
《上下五千年》读后感《上下五千年》是一本历史书，介绍了中华大地曾经的繁荣或是衰弱，记录了英雄与小人的故事，全章荡气回肠，令人时而为被诬陷的忠臣惋惜、时而为狡诈的小人愤怒、时而为冲锋陷阵的将军叫好。在几千年以前的那个时代，发生的许许多多故事，都包含在了《上下五千年》这本书中，值得一读。
2、你从《中华上下五千年》读懂了什么？
?《中华上下五千年》：一部通史类读物；浅显通俗的普及历史常识的好书籍。值得热爱历史的朋友们一读！现把读后感悟概述一下，予以交流！
?什么是历史？绝不可肤浅的认为就是“过去的事情”。历史是自然界和人类社会的发展过程。也指学术上的历史学科。
?历史是一门严肃的科学，一门学问，一种知识，一种力量。
?历史不单是打仗、拓疆土、有几个皇帝、谁能耐……历史包括了人类的所有活动，记载了人类共同的智慧。但概括起来，就是：政治史、经济史、思想文化史三大方面。
?书中告诉人们：人民是历史的创造者、推动者，人民创造了人类丶创造了历史。人民才是历史的主人。
?读后让人们知道：从来就没有救世主，历史是人民群众创造并书写的。存在着伟大，但绝对没有最伟大，只有更伟大。不可架空历史，仇视现实，绝望末来。
?书中告诉读者：评价历史事件或人物，必须客观公正、尊重当时的历史环境，做出实事求是的评论。认识上可能有不同，但史实必须真实可靠，有史而论，由史出发。绝不可任性贴标签，随个人恩怨无限拔高或无止的贬损。历史不可嘲弄或玩耍，一字一词都要严肃的斟酌。历史必须摆史实，讲道理；绝不可喊口号、刷标语！
?《中华上下五千年》：只要真学、真读，会让你爱不释手，越发热爱我们的祖国，热爱我们的民族。我们中国：世界上四大文明古国之一；老、新四大发明的故乡；从万里长城，到港珠澳大桥；从京杭大运河，到南水北调；从古代丝绸之路，到西气东输；从诸子百家、宋明理学，到现代的新思想、新文化……无论是物质文明，还是精神成果，都体现出中华民族创造辉煌的历史。
?书中告诉人们：学习历史，终极目的就是：了解祖国的昨天，珍爱祖国的今天，面向祖国的明天！做一个新时代的见证者，参与者，建设者，奋斗者。更可以做一个这阶段历史的书写者！
3、中华上下五千年读后感？
用故事化形式来讲历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断;有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。
写历史读物，不能不涉及一些观点问题，在这方面，仍旧保持林先生的做法，即作者尽量不发议论，少作分析;有些问题，留给读者自己去分析、思考、批判。当然，在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明：第一，在运用原史籍材料的时候，作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的观点去修改史料。故事中人物的活动、语言，基本上是按照原来的历史原样写的。第二，对历史事件、历史人物的评价，不能离开具体的历史条件，也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人，就什么都好;一提坏人，就坏到底。本书里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。
4、中华上下五千年读后感150字？
读《中华上下五千年》有感 今天我读了《中华上下五千年》其中的一篇 。
这是一个历史故事：尧是一个部落的首领，他老了，他开始物色人选，人们都推选舜，尧于是考了考他。尧把自己的两个女儿嫁给了舜，并给他许多东西。许多人都很羡慕他。舜的兄弟象和糊涂的父亲非常嫉妒他，有一次，父亲让舜去修粮仓，趁舜下去时放了一把火。舜一看，吓了一跳，他急中生智，举起斗笠往下跳 ，结果毫发未伤。他知道是象干的，“好事”，但是他一点也没有计较，还是像以前那样对待他们 。尧听了舜的故事，被舜美好的品质所感动，于是把位让给了舜。 舜这样的品质真是难能可贵呀5、中华上下五千年读后感？
浩浩长河 人性杂烩 帝王将相 市井小民 数不尽风流人物 道不尽历史风光