学校德育工作总结(学校如何开展德育工作？)

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1、学校如何开展德育工作？

现在社会的用人标准就是“德才兼备，以德为先”，在国家大力发展精神文明建设的时机，学校时期开展德育工作就显得尤为重要了。对于开展的方法，有以下建议：

把学校的德育理念、宗旨、思想等在学校里面的展板、条幅、LED显示屏等地方显示，甚至可以通过学校区域内的雕像、“石头”丛文化以及林间小径的命名来体现。

在学校的校服、印发的试卷、校印刊物以及颁发的奖品上体现学校的文化内涵，还可以在一些体育类、文化类以及其他竞技类比赛的命名中体现德育的相关内容。

通过定期组织学校师生到福利院、敬老院等场所送温暖，组织大家到街头巷尾实施志愿服务活动，在各类公益类活动中树立鲜明的德育为先的导向。

在学生评价、教师鉴定中也应当大幅度提高德育考量的内容，这样才能引起大家的重视，从里到外、从上到下营造良好的道德风尚。

学校的课堂中德育课堂的设计，从顶层设计端把控好德育工作，在重要节假日到烈士林园、博物馆、文化馆等场所参观，让良好的道德导向深入内心。还可以请一些劳动模范、老红军战士等到学院授课，让学生近距离的接受他们的教育。

基本就那么多吧，开展工作的方法有很多，关键是要能够从上到下的重视，才能最终实现德育的目标，希望以上分享可以帮助到您！

2、学校一般会哪些德育活动？

丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。要想学生的思想品德得到良好发展，真正做到言行一致，形成良好的人生观，世界观，道德观，价值观

开展主题班队会，养成教育训练（文明礼仪，上课习惯，生活习惯等）。国旗下讲话，讲故事，演小品，国学诵读，课外实践活动（帮爸妈洗教，做好事等）。学榜样活动，卫生记录检查。

3、学校的德育工作指什么？

学校的德育工作指：爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、心理健康。

德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。