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什么苗助长(苗助长是成语故事吗是什么意思?)

什么苗助长(苗助长是成语故事吗是什么意思?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、苗助长是成语故事吗是什么意思?
  • 2、拔苗助长的同义词是什么()苗助长?
  • 3、椻苗助长的主要意思是什么?
  • 4、什么苗助长的成语?
  • 5、二年级小学生家庭作业:为家长讲《拨苗助长》的故事,你怎么看?
  • 6、亡羊补牢和堰苗助长的两个成语是什么意思?
  • 7、茁苗助长是什么意思?
  • 8、拨苗助长是什么意思?
  • 正文

    1、苗助长是成语故事吗是什么意思?

    揠苗助长[yà miáo zhù zhǎng]一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。【解释】:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。【出自】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”【示例】:对学生的教育既不能~,也不能放任自流。【语法】:连动式;作主语、宾语;含贬义

    2、拔苗助长的同义词是什么()苗助长?

    (揠 )苗助长本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达","心急吃不了热豆腐",要尊重自然规律。文章短小精练,先是用寥寥数语,形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的"揠苗者"形象,然后又加以评论,可谓画龙点睛,使人顿悟作者的用意所在,叙议结合,相得益彰。

    3、椻苗助长的主要意思是什么?

    椻苗助长成语来自:

    古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。

    寓意其实也很简单:不要违背自然规律,去改变某些植物的生长规律!引申开来就是:不要急功近利,要一步一个脚印!不然很容易误事!

    4、什么苗助长的成语?

    1、急功近利【jí gōng jìn lì 】:急于求成,贪图眼前的成效和利益。2、揠苗助长【yà miáo zhù zhǎng 】:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。3、欲速不达【yù sù bù dá】:欲:想要。想求快速,反而不能达到目的。达:达到,达成目标。4、适得其反【shì dé qí fǎn】:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。5、事与愿违【shì yǔ yuàn wéi】:事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。6、抱薪救火【bào xīn jiù huǒ】:薪:柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。7、弄巧成拙【nòng qiǎo chéng zhuō】:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。

    拼音:【bá miáo zhù zhǎng】释义:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。 出处;《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”反义词:循序渐进;放任自流;顺其自然典故:从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

    5、二年级小学生家庭作业:为家长讲《拨苗助长》的故事,你怎么看?

    谢谢邀请。我认为老师让二年级的孩子给家长讲故事,这种方式挺好,而且拔苗助长的故事也很有教育意义,发人深省。

    我们常说“听说读写“, 会听才能会说,会说才能会写,“说“是很重要的一关。一个故事,你听过,不代表能说出来;说出来,不代表能说得好。因为它反映的是个人的口头表达能力,而口头表达又包含了概括能力、语言组织能力、关联词的使用能力……等等,口头表达时我们会投入感情,这就等于又培养了孩子的共情能力。所以说复述一个故事,看似简单,其实牵连甚广,涉及到的问题很多,对孩子的影响也很深远。

    复述故事是培养孩子的想象力。在复述故事时,孩子要一边讲一边想着下面的内容,而且随着情感投入的增加,孩子的脑海里其实是先有图像然后才能处理成语言的。这不仅需要有良好的记忆力、丰富的想象力,还需要有快速的反应能力。

    复述故事是为写作打下基础。还是那句话,“听说读写”,“说“与“写“是密不可分的,“说“是“写“的基础,“写“是“说“的提高。要会写,先得会说。能说会道才能下笔无碍。这就是为什么写作好的孩子口才也好、木讷寡言的孩子,写作水平也很一般的原因。

    讲故事是需要观众的,孩子回家不给父母讲,给谁讲呢?况且讲故事有这么多的好处,又能寓教于乐,增进父母子女的关系,家长何不开开心心的做个听众呢?

    6、亡羊补牢和堰苗助长的两个成语是什么意思?

    亡羊补牢,为时不晚。

    这里的“亡羊补牢”是指羊死了,被动物咬死了以后,把羊圈修补的再牢固一些,也还是不晚的。比喻什么事情被破坏以后,再想办法也还来得及,至少还是可以补救一些的。

    堰苗助长。是说禾苗长的不好,就把它拔起来一些,帮助它生长。比喻违背事物的发展规律,适得其反,反而坏事。

    这两个词语意思正好相反。亡羊补牢是按照事物发展规律进行,羊死补牢,为时不晚。而堰苗助长则是违背事物规律做,反而做坏。

    7、茁苗助长是什么意思?

    帮助成长/长大揠苗助长[yàmiáozhùzhǎng] 古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵地往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了(见于《孟子·公孙丑上》)。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也说拔苗助长。

    8、拨苗助长是什么意思?

    【释 义】把禾苗拔起一点,来帮助他成长。比喻违反自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。拔:拔; 苗:禾苗; 助:帮助 长:成长。也做“揠苗助长”。