怎么培养阅读兴趣(你是如何培养自己的阅读兴趣的？)

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正文

1、你是如何培养自己的阅读兴趣的？

如何培养自己的阅读兴趣？

这个问题问的好。不过，个人的兴趣不单一是培养的问题，重要的一环是靠“逼”出来的。记得本人在军队担任文书期间，有大量的军事资料和军训实况，需要如实上报，日日照旧不能或缺。有关写报告或资料这方面的问题，本人还从未接触过，不写嘛违抗军令，写嘛，自己又没有这个水平。这就给了我在思想和某些写作方面的压力。从此以后，本人天天看（解放军报）（红旗杂志）和（战胜报：军区政治部刊物）。从而得出了这样一个结论叫“水平线”。经过阅读学习，而后发文军区领导看了有关报告以后，很是佩服，打心眼自己觉得也很高兴。这就迫使从压力变为了动力，再由动力再生谓兴趣，有关这样的事例还有许多。如：诗词歌赋，民乐组合，文章修饰，书法美术等等方面，都是靠“逼”出来的。有人问：你何必自找苦吃。答“这是没有办法的办法，由于工作性质上的需要而所决定”。

兴趣，当然靠自然而然慢慢一步一步培养，一旦涉及到某些方面的紧缺关头时，不得不低头慢慢看书或学习。所以，阅读兴趣从很大程度上，是靠由于某些知识上的尚缺或需要，自己逼出来的。

2、如何培养阅读古诗的兴趣？

谢邀，内部环境(家庭)和外部环境來培养他的兴趣，。

3、怎样才能提高自己读书的兴趣？

谢谢悟空邀请，不胜荣幸。

题主提出的：“怎样培养看书的兴趣？”这一问题我非常感兴趣，谢谢题主给了我回答这一问题的机会。

圣人说：万般皆下品，惟有读书高。可见读书对于一个人的人生观，世界观，价值观的形成起着决定性的作用。书能怡情，书能生情；书能开智，书能生智；书能克昧，书能生慧。古人说：读万卷书，行万里路。我要说：不读万里书，最美的风景你也看不懂；不读万卷书，你是一个过客；不读书，再富，你也是一个土豪而不是一个贵族。为了回答这一问题，我有以下几个建议：

一、可泛读（Extensive reading）。 当年轻的父母把你的孩子带到这个世上的时候，你肯定盼望你的孩子要上学、要读书。这个时候我要问你，当你们的父母把你们带在这个世上的时候，同样你们的父母盼望你们要读书。古人说七十二行，行行出状元。依我说：七十二行，行行要读书。读书以在基于兴趣之下，应该广泛涉猎，只要是好书，只要是正能量的书，只要是伟人的书，只要是名人的书，就应该读。只要你坚持读书，即使困了、累了、饿了，也能培养你良好的读书兴趣。

二、可略读（ Skip reading）。略读的意思就是说，读书不是死读书，也不是读死书，而是广泛涉猎。古人说上知天文，下知地理，这就充分说明了读书的重要性，和读书中涉及面广的重要性。南宋诗人陆游说过一句话：无诗三日却堪忧。那么我要说：无书三日却堪忧。读百家书、记百家言。略读不是不读书，而是有书读；略读就是要坚持读书，只有坚持读书，才能培养你良好的读书兴趣。

三、可精读（Intensive reading）。若是一本好书，是对你有用的书，是你感兴趣的书，是你和他人可分享的书，是你作为一位家长和孩子可谈的书，是你作为一位教师和学生可讲的书，就应该精读，就应该烂熟于心。精读书，就是要对这本书的作者详细了解，对作者写这本书的时代背景详细了解，对作者写这本书要表达的思想要详细了解，对作者写这本书希望给后人带来的影响要详细了解，对作者写这本书希望给时代带来的贡献要详细了解，千万不能一知半解，这是精读书之最大的忌讳。

若能坚持以上三点，日复一日，你读书的兴趣就会愈久愈浓，你一定会应了古人说的一句话：秀才不出门，便知天下事。钱穆：说读书永不毕业。

一家之言，敬请批评指正。

若水2019年4月19日

4、如何培养幼儿的阅读兴趣和习惯？

作为一名儿童阅读推广人和阅读兴趣激发者，多年来我给很多孩子读过书，帮助很多孩子爱上了阅读。而且从我开始给孩子读书到孩子彻底爱上阅读，时间特别短，速度特别快，常常出乎我和家长们的意料，很多孩子最后沉醉于中外名著之中。

喜欢听我读书的孩子很多，有的孩子只要一见到我，就扯着我要我给他们读书，给他们讲故事。有时我给孩子们已经读了一个多小时的书，要离开的时候，孩子们会抱着我的腿不让我走，让我继续读下去。

在我看来，让孩子爱上阅读、从阅读中获得快乐是一件非常容易的事。

我的方法只有两步：

每当给孩子们讲故事、读书时，我化身为一个“演员”，我的声调、表情和动作都是极其夸张的。我一个人同时扮演书中的很多角色，有时我的声音是尖细的，有时是浑厚的，有时是沙哑的，有时是高亢的，有时是低沉的……

每当读到坏人的语言或者读到一个阴森恐怖的场景时，我演绎的声音使孩子们听起来感到害怕；演绎好人的时候，我再换上极其温柔、憨厚的声音读。

我会尽我最大的努力将孩子带进我所讲述的故事中、我所读的名著中。

由于我读书时特别用心、特别夸张，孩子们听得非常认真，完全被我吸引了，他们深深地爱上了听我讲故事，爱上了听我读书。

但是因为跟孩子们在一起的时间有限，我不可能把所有的中外名著都给孩子们读完，所以每次我都是选择一本好书，用十多分钟的时间给孩子做一次导读，让孩子对这本书感兴趣，然后我再把这本书推荐给孩子，让孩子们自己去读。

家长们也会特别配合，他们会尽快买到那本书，陪着孩子一起读。

用这样的方法，很多孩子的阅读兴趣，就是在短短的几周之内建立起来的。

家长们也会听取我的建议，每天陪伴孩子做亲子阅读。等孩子的阅读兴趣稳固了，愿意独立自主地阅读了，家长就可以放手了。

给孩子读书时，如果家长的声音是慵懒的、懈怠的、有气无力、心不在焉的，就无法将孩子带入书籍中，只会让孩子感到阅读痛苦，阅读无趣。如果家长的声音是喜悦的、积极的、跌宕起伏、振奋人心的，孩子的情绪也会被带入其中，孩子自然会爱上阅读。

要让孩子觉得，翻开书本，就能看到一个无比精彩的世界。

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我将为0—15岁孩子推荐3000本好书。

5、成年人如何培养阅读的兴趣？

你好，我是EC麻麻，很荣幸回答你的问题，以下视频的回答，希望对你有帮助！

6、如何培养学生的阅读兴趣？

为什么要读书？

1书中横卧着整个过去的灵魂

人类和其他动物的差别中，语言能力和文字的发明是最为显著的。因为有书，我们不仅可以活在当下，而且也可以和异国的、过去的人们对话。而在与他们对话之后，也许我们还可以站在他们的肩膀上，看看悠远、辽阔的世界。

2.读书，为了读书

这个标题看似令人费解的，其实出自胡适先生的《为什么读书》——想要理解“书中横卧着的灵魂”，没有捷径，就是要多读书。经典的书，读每一遍滋味不同，而唯有每次读书都反复思忖，一步步深入，才可以真的理解书中的奥义。而读书者的思想，在这个过程中，也才能越来越深刻。

3读书，为了解决问题

人生在世，除去最基本的需求，其余的都需要做选择：往左走还是往右走？买这个还是买那个？这每一种选择，其实都是我们遇到的问题，但什么能指导我们回答、解决这些问题呢？

我的答案是“读书”。

读书首先能让你理解自己面对的“困难”是什么；其次能让你想到各种解决问题的办法；再次能让你衡量哪一个解决方案是最佳选项……而这就是我们在世界上最基本的“生存能力”，或者叫“生活方式”。

7、孩子课后不爱阅读怎样培养阅读兴趣？

您好！感谢您的邀请，这个问题很有价值。

有句话说，“热爱是最好的老师”，要想让孩子爱上读书，就要让孩子体会到读书的乐趣，尝到读书的甜头和好处之后，让他和书成为朋友，他就愿意读书了。您主要可以通过以下方法培养孩子的阅读兴趣，让孩子爱上读书。

选择适合孩子读的书是阅读的前提条件。要根据孩子的不同年龄特点，选择适合孩子读的书让他阅读。比如：可以了解不同年龄阶段孩子的必读书目和选读书目，根据老师或者其他渠道推荐的书单，给孩子买书。如果条件允许的话，也可以在家里给孩子放一个书柜，给孩子的书找一个家，让孩子有把书视为珍宝或者成为书的主人的感觉。

在阅读过程中，根据孩子的年龄特点夸奖孩子，以形成正向强化，激发孩子的阅读动机。也可以让孩子分享阅读内容，写写读后感、推荐一些好书，家人一起阅读等，在精神世界和孩子找到交叉点。此外，也可以给以一定的物质奖励，让孩子体会到读书的价值感。

比如一个月读几本书，或者一天读几页书，等到一定的时间，对目标进行检验，看是否达成目标。心理学上说，一个习惯的养成大概需要21天左右，这就需要父母刻意培养孩子的阅读习惯，以目标作为导向，将习惯变成兴趣，内化在孩子的生活中和思想意识里。

读书可以分为精读、泛读等，这要根据书的类型和阅读要求来决定。每天的读书也不能都泛泛而读，而要进行有效阅读。比如：画出书中的好词好句，或者对书的内容进行总结等。这样时间久了，也为孩子的作文积累素材，为提高孩子的阅读理解能力打下坚实的基础。

“父母是孩子最好的老师”，孩子越小，越会模仿父母的行为；父母喜欢读书了，也会无形中带动孩子去读书，全家形成爱学习、爱阅读的好习惯，也有利于整个家庭的文化氛围的形成。

阅读兴趣和习惯的培养也不是一天两天的事情，需要日复一日、年复一年的坚持。一般喜欢阅读的孩子，也能够静心做事，能够养成良好的学习习惯，提高学习效率。所以，培养孩子的阅读兴趣，至关重要。

以上观点，仅供参考，谢谢！

我是心理讲师初雪，心理学生活化的践行者；欢迎您关注我，我们一起面对和解决家庭教育中的难题。

8、怎么提高孩子的阅读兴趣？

如何培养孩子的阅读兴趣（一）

阅读可以陶治人的情操，培养审美能力，提高学习理解能力，提高语文水平，提高文化素养……

阅读理解能力要想提高，前提是要有阅读兴趣，如果一个孩子没有阅读兴趣，其阅读理解能力是很难提高的。因而培养阅读兴趣是至关重要的。如何来培养孩子的阅读兴趣，其方法有以下十一种。

一、确认读好书的目的 只有认定了读好书的目的，才能主动读书学习，才有明确的目的，才能在达到自己所预期的成绩时，感受成功的喜悦，兴趣自然就会产生。

读书的目的有多种形式，每种形式又能分为若干种不同的层次。如果读书的目的是为了考试，就可视为一种目的，并且把这一“读书目的”分为数个层次，比如把完成了的层次作为近期目的，还没完成的层次作为远期目的。例如，为求证某项假设可视为一种目的，凡是与该假设有关的书面资料，都会引起人们的注意；凡是有助于人们求证的资料，都会使人产生兴趣。为查寻某一资料，可把其视为一种目的，有目地的查寻，可以使人保持注意。因此，无目地的读书只能用于读消遭读物，不能用于读知识性的书。在知识爆炸的今天，必须学会有目的地选择知识，而不是被动地等候知识。

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9、怎么培养孩子的课外书阅读兴趣？

有时间的话，父母可以多带孩子去图书馆闲逛，或是为孩子在绘本馆办一张借阅卡，当孩子有需求的时候，可以带着他一起去选购，很多绘本馆也会有相关绘本阅读课程，传递真善美的亲子阅读理念。

如果孩子平时学业压力很大，看课外书的时间比较少，这就需要父母为其精选图书，并配以图文并茂的多媒体教材，如果实在没有时间，也可以考虑播放或自己录音，增进孩子的阅读兴趣。在家庭会议上，也可以召开小型故事会或角色扮演评比会，邀请家人共同参与互动，如此更能够加深亲子感情，进一步提升孩子的阅读兴趣，当课堂上遇到类似文章解读时也会更加得心应手。

10、如何培养孩子读书的兴趣？

孩子多看书多读书会全面培养孩子的美德和好习惯，让孩子爱上阅读、精通阅读、养成阅读习惯，可以开阔视野、心怀大志，将来会描绘自己美好的人生。孩子爱上看书，兴趣很重要。那又怎样培养孩子的看书兴趣呢?一、多给孩子讲书本上的故事。这是从小培养孩子看书兴趣的第一步，在孩子还不识字时候，就要拿着书本多给孩子念故事，使他从小知道那些很好听、很有趣的故事来自书里。

二、多买孩子感兴趣的书。买书并不是越精、越贵、越多就越好，而是要看孩子的喜好。如男孩喜欢科幻的、传奇的、探险的书，女孩喜欢动物的、幽默的童话书。还有不同年龄段所看的书也不一样。三、让孩子自己去选购心仪的书。自己买书可以培养看书的兴趣，自己挑选的也肯定是自己喜欢的。自己喜欢的书，也自然是感兴趣的书，自己就会珍惜，就会爱读。

四、家长树立榜样。俗话说得好"榜样的力量是无穷的"，爱看书的父母自然就会影响孩子爱看书。父母就是不爱看书，也要伪装一下，关掉电视，放下电话，营造一个全家读书的好氛围。五、培养孩子好的看书习惯。读书的时候不要一心二用，要专心静心，不要边玩边看、边吃边看，每天要定时定量阅读，看书贵在坚持。

六、让孩子谈读书感受。读完一本书后，要让孩子用自己的话，重述书上的内容，并让其谈读后感，知道书里讲的什么道理，从中学到了什么。七、将书作为礼物。在节日里、孩子的生日里和表现好的时候，将书作为礼物和奖品送给孩子，让孩子像喜欢玩具一样收藏书、爱上书、爱读书。

八、给孩子创造看书的好空间。在家庭条件允许的话，给孩子一个自己的小书房、小书柜和小书箱。睡床边有书柜，书桌上有书架。要看书时，随手而得。