三打白骨精教学设计(教育学一位教师在教学《孙悟空三打白骨精》一课，研究白骨精具有哪些品质？)

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正文

1、教育学一位教师在教学《孙悟空三打白骨精》一课，研究白骨精具有哪些品质？

了解自己，善于扬长避短，利用自身美貌引诱对方； 了解对方，知道唐僧心善，同情弱者，继而扮可怜使其上当； 不轻易放弃，为达目的屡败屡战。

2、喜欢《西游记》三打白骨精这一回的原因简写？

孙悟空三次慧眼识破白骨精，为民除害，但师傅唐僧识人无术，酿成大错。

该故事告诉我们不要被表面的东西所迷惑。生活中人是会伪装的动物，我们在实际的生活中有意无意都会进行伪装，总把自己最好一面展现给别人，而隐藏自己不足的一面。

举个例子，男女相亲时，都会把自己打扮得漂漂亮亮，穿得整整齐齐，表现得客客气气。一旦得手后，缺点显露无遗，让人大呼上当。

对于师傅唐僧识人无术，酿成大错，同样举个相亲例子，有些女性看人只看外在的东西，比如男方长得帅不帅，有没有钱，有没有车等，而忽略了男方的人品，结婚之后一切都是假象，装出来的。

所以要慧眼识人呀！那怎么才能慧眼识人呢？

教你最简单的一招吧！看看他的生活中的朋友圈就知，物以类聚，人以群分，什么样的人，就有什么样的圈子。

3、《西游记》中“三打白骨精”为什么要打三次？

为了疑惑唐僧，造成事实的假象，让唐僧赶走吾空，使自己的阴谋得成。

4、孙悟空三打白骨精有何现实教育意义？

三打白骨精一段几乎是家喻户晓，上至象牙塔中的学子，下至引车卖浆之流，无不熟悉，且无论是动画，电影，电视，各种方式演绎这段精典片段，读者或观众都为 孙悟空之不平遭遇鸣不平，为唐僧之肉眼凡胎而气愤，为白骨精之狡黠奸诈而痛恨，而仔细想来，这段如此真实的描绘了现实中国人的种种面孔，细致入微，鞭辟入 理，但平常人们只是从表面来看待这段情节，很少进行深一步的剖析解构，实在可惜。