修辞方法有哪些(古诗的常用修辞手法有哪些？你怎么看？)

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1、古诗的常用修辞手法有哪些？你怎么看？

古诗词采用的修辞手法基本分这么几种：一是夸张，二是比喻，三是比拟（拟人或拟物），四是排比，五是对偶，六是借代，七是引用。但是，常用的不外乎三种，一是比喻，二是借代，三是夸张。

像李白的诗句，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这就是李白惯用的修辞手法，那就是夸张。还有一例，就是他的《秋浦歌》中所写“白发三千丈，缘愁似个长……”。

唐代诗人贺知章的《咏柳》，就很好地运用了比喻这种修辞手法，诗中写道“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。还有唐代杜甫的《春望》，其中写道“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”“烽火连三月，家书抵万金。”像花溅泪，鸟惊心，抵万金都是比喻的修辞方法。

因为古诗词的写作讲究对仗，故此，像对偶的修辞手法也是很常用的一种修辞手法，这里就不再举例说明了。还有就是作者为了自我保护，在当时恶劣的大环境中，他们有话不敢直言不讳，那就多采用一种修辞手法，这种修辞手法就是暗欲，或是借代。

至于排比，引用，这都是正常现象，这些修辞手法也是很常见的，咱就不再一一列举了。

2、古诗词中最常用的一些修辞手法有哪些？你觉得有什么韵味？

古韵诗联，用词婉转，意境优美朗朗上口。

3、修辞方法都有哪些？

修辞手法包括： 比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。共计63种。

4、修辞方法有几种，怎样修辞？

修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中大类修辞手法包括：比喻， 白描，比拟，避复，变用，层递，衬垫 ，衬托，复迭，错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言。重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感，跳脱，转文，倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真，对比，对偶，翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承。共计63种。扩展资料：比拟与比喻的主要区别是：

1.比拟意在“拟此为彼”，彼此交融，常常体现在动词上，而拟体始终不出现；比喻意在“以此喻彼”，彼此是两个不同的事物，常常体现在名词和名词短语上，喻体必不可少。

2.比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征模写本体．重点在“拟”；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。对比的作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。层递分为递增（升）和递减（降）两类。1.递增（升）式：层递的顺序，由小到大，由轻到重，由浅到深，由低到高，层层递增。2.递减（降）式：层递的顺序，由大到小，由重到轻，由深到浅，由高到低，层层递减。运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上， 反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体， 能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。衬托分为正衬和反衬。1.正衬：陪衬事物和主要事物朝着相同的方向变化。2.反衬：陪衬事物和主要事物之间朝着相反的方向变化。

5、修辞方法有哪些？

1、比喻，比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

2、拟人，拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

3、排比，排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

4、夸张，夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

5、反问，反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

6、语文修辞手法有哪些？

小学常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。 是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

1、比喻：就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

2、拟人：把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张：对事物进行扩大或者缩小的描述，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

4、排比：三个或三个以上结构相同或相似的词组或句子排列起来，借以增强表达效果和气势。

5、反问：（用问的预期表达确定的意思或加重语气）有问答在句中。设问，自问自答。

6、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

7、引用：引用别人的话或成语、典故等。

8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面进行对照。

10、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。更多知识也可关注下北京新东方泡泡少儿的相关课程。

7、修辞方法有几种方法？

修辞手法总共有63种，常用的修辞手法有比喻、排比、反问、拟人、夸张等。

8、修辞手法一共有几种啊？

修辞手法一共63种。 例举几种常见的：

1、比喻 比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。

2、拟人 拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。 增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。

3、夸张 运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法。 可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。

4、排比 排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句以上），达到一种加强语势的效果。 把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

5、反问 反问句式就是用疑问的语句表达肯定的意思，一般用于表达强烈的情感。像是江东弟子今虽在，肯为君王卷土来，就采用了反问的手法。

6、对偶 对偶，指的是用结构相同，字数相同的一对句子或短语，来表达两个相对或相近的意思。

7、对比 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。