小学修辞手法有哪些(小学语文三年级常用修辞手法有哪些?)
题图来自Unsplash,基于CC0协议
本文目录
正文
1、小学语文三年级常用修辞手法有哪些?
1、比喻:就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象
的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法.
2、拟人:就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作.
3、排比:就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致的句子排列在一起的.
4、夸张:就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述.
例:在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体.
5、反问:用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法
6、设问:就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来.实际上就是自问自答
7、对偶:指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法
2、小学阶段常用的修辞手法有哪些?
大家好,我是淡泊宁静,很高兴回答这个问题。 第一、比喻,比喻就是打比方,把一种事物比作相似的另一种事物。必须是两种事物,两者必须有相似点,缺一不可。比喻由本体、喻体、比喻词三部分组成,比喻词有:像、好像、仿佛、犹如等等。比喻分为明喻、暗喻、借喻三种…… 第二、拟人,拟人就是把物当作人来写,赋予人的言行或思想感情,用描写人的词语来描写物…… 第三、夸张,对事物的性质特征等故意的夸大或缩小。包括扩大夸张、缩小夸张和超前夸张…… 第四、排比,把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起…… 第五、反问,用疑问的语气表达肯定的意思,不需回答,答案包含在问句中…… 第六、设问,自问自答,自己提出问题自己回答…… 第七、对偶,字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思…… 第八、反复,为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子,分连续反复和间隔反复两种…… 更多精彩内容请看视频,希望我的回答对您有所帮助,谢谢大家!??
3、小学常用的修辞手法有哪些?
常用的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。