小练笔是什么意思(“小练笔”是什么意思？)

题图来自Unsplash，基于CC0协议

本文目录

正文

1、“小练笔”是什么意思？

小练笔是写作练习的一种方式，根据题目写一个片段或者段落（小作文），字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔，一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等等。在教学中，教师指导学生结合学习的内容，围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。 “小练笔”有以下二个显著特征： 一是“小”。就其篇幅而言，短小精悍；就其章法看，不求其成“体统”，只要达到训练目的、训练要求即可，不限于结构的完整。 二是“活”。①形式灵活。既可对课文某一内容编写、扩写、续写，又可借鉴课文的某种句式特点仿写。②内容灵活。可以写物、写景、抒情。 ③练笔时间灵活。可安排在全篇课文学完之后，也可安排在某段课文学完之后。在不影响阅读教学任务完成的情况下，训练的时间可短，可长。 小练笔不同于作文训练，其选材角度小，内容简短，贴近实际，且紧随阅读教学，促进学生深入领悟文本，有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。 好的小练笔可以充实课文内容，释放学生的表达潜能，又可促进学生对文本情感的升华体验，提高学生的语言表达能力，是读写结合最有效的载体。

2、小练笔是写什么的我要怎么写才能写得好？

我的小练笔；多读勤写小练笔，就能写好大作文。今天，我买了一个笔袋，可漂亮了。下面就让我给你们描述一下吧。 从表面上看与其它笔袋差不多：前面有个粉红色的蝴蝶结，远远望去，就像一个粉红色的长方体立在那儿。神奇的事就在中间的袋子里，里面并不是空空如也，而是缝着一块粉红色的布，这块布上也可以插笔，是两种笔袋结合在一起你的改良版。往背面看去，还有一大段我看不懂的英文。 我的笔袋还装着许多许多我的好朋友，例如：铅笔、橡皮、直尺、蓝笔、红笔、黑笔、修正贴……第一层，它管理着我的橡皮朋友和直尺朋友；第二层，它管理着我所有的笔朋友和胶卷朋友；第三层，它管理着我的笔芯朋友和修正贴朋友。每当我要写字，笔袋就会“提醒”我笔在哪一层；每当我写错了字，笔袋就会“提醒”我橡皮在哪一层；每当我的笔没水了，笔袋就会“提醒”我笔芯在哪一层……怎么样？这就是我那多功能“朋友”。

3、老师布置的作业小练笔是什么意思？

小练笔一般属于习题的一种，不能够算是作文，但是不是造句那么短，根据题目写一个片段，或者段落。“小练笔”极有利于小学生作文兴趣的培养和作文水平的提高，更重要的是能紧随阅读教学，促进学生深入领悟文本。那么如何用好“随文小练笔”提高三年级学生的习作水平呢？我认为可以在教学课文中加入练笔，既促进学生深悟文本内涵，又引导学生写出精彩的句、段、篇。一个极其简单的道理——单靠作文课并不能达到提高学生习作水平的目的。笔者有幸成为广汉市小学语文名师工作室的一员。目前工作室正在研究的课题 “领悟表达，读写结合”应该能给迷惘中的教师以莫大的启发。其实，教材中的好多课文都是学生学习习作的范例，让孩子们从教材中去汲取营养，让老师在课堂教学中去渗透作文方法，应该能事半功倍地提高学生的习作水平。

4、“小练笔”是什么意思？

就是用一个题目局限而写出的短文，经常用这个来练文笔，小练笔的作用是为写作文奠基。

5、老师布置的作业小练笔是什么意思？

常规作业:生字，按特殊规律来抄，拼音，首字母，偏旁，剩下偏旁有几画，组词，形式多变，多方面巩固生字。 把书上的重点词语每个词语抄写三遍，时间不够就抄两遍，这些词语从词语盘点中找，是考试必考的。 准备一个摘抄本，每天从课本上摘抄优秀句子，要知道这些句子都是考试的重点，改病句，仿写，填写关键信息。特殊作业:根据情景布置小练笔，比如穷人就布置拉开窗帘之后，斗笠就让孩子仿写小诗。一个月读一本书，没周固定一个时间来分享读书的收获。

6、小练笔写什么好？

如果是小练笔的话，一般情况下，我们写楷书就可以，写楷书是练笔的最基础的一种书法。

7、老师布置的作业小练笔是什么意思？

应该是把这首古诗改写成一篇散文或小记叙文，里面加上恰当的人物描写（如语言、动作等)和景物描写等。

8、幸福是什么小练笔100字？

幸福是什么呢？幸福就是得到自由，得到快乐。