霸凌是什么意思(历史霸凌主义是什么意思？)

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正文

1、历史霸凌主义是什么意思？

霸凌主义，是一个国际政治词汇，其含义：即用“霸凌”的方式处理国与国之间的矛盾。“霸凌”一词，是音译英文“bully”一词。指一种有意图的攻击性行为，通常发生在力量（生理力量、社交力量等）不对称的学生间。较常被接受霸凌的定义是挪威学者DanOlweus的定义：“一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下。”另一条关于“霸凌”的定义是：指人与人之间的欺凌与压迫，它一直长期存在于社会中，包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。由此可以简单地推导出作为国际政治词汇的“霸凌主义”的含义：即用“霸凌”的方式处理国与国之间的矛盾[1]。

2、霸凌这个词是怎么产生的，为什么以前没有？

什么是霸凌？

“Bully”，作为动词的意思是持强凌弱、采用各种方法欺辱个别对象；作为名词，则指实施这些行为的人。Bullying是将动词名词化，而被动语态 Bullied则指被欺凌。如果将其翻译成中文，便创造出了霸凌一词，作为外来语引入汉语中。 Bully可以有“暴力”、“怖力”、“霸力”等音译法，最广泛使用的还是“霸凌”。意指，在少数人带领下的群落，对个别人围攻、羞辱、孤立、毁谤，对对方的身心进行持久的伤害。

儿童建立起善恶观是要有成年人的规训和引导的。

学校和家庭中有许多成人本身就是创伤下长大的孩子，内心深处还是一个绝望的巨婴时，又怎能引导一个孩子建立正直人格？

霸凌，在未成年人群落中一定会发生，来自孩童的原始之恶。

霸凌也更源自成人的伤害与控制。

霸凌并不是只见于校园，校园里发生的霸凌，往往也会延续到社会和家庭，网上和网下。比如一些校园霸凌者在欺凌同学时，就会录像，放到互联网去传播，他们似乎并不怎么在意会不会因此留下证据，而更喜欢因为互联网的传播放大被霸凌者的羞辱，加剧对方的伤害，更多的人围观他们的暴行让他们更有成就感。

我的新书《我们为什么被霸凌》就是想解析这个问题，唤起社会重视。

十五个故事。全部取材于真实案例。

家庭、学校、社会、个人。心理、背景、经历，都做了一个全景俯瞰，更深入到极其微小的细节和心理状态，最大程度地还原事件的幽微精深。

正如我在第一篇故事《小孩子的残酷》里所说的那样，“成年人往往又聋又瞎”。

看到真相，是解决问题之始。

3、霸凌是什么意思？

"霸凌" :通常是指人与人之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在于社会中，包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑，或者是因嫉妒等个人原因对其进行辱骂和讽刺。

4、不堪霸凌是什么意思？

“霸凌” ：是指人与人之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在于社会中,包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑.“霸凌”一词据台湾人说起源于大陆,是音译英文“bully”一词,指恃强欺弱者、恶霸,中文音译同时也兼具了意义.霸凌是一种有意图的攻击性行为,通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间.较常被接受霸凌的定义是挪威学者Dan Olweus的定义：「一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下.」

5、“霸凌”是什么意思？

不知道你有没有看过最近《少年的你》这部电影，是前段时间上映的，讲述校园欺凌的故事。最近在各大app都上架了。我猜测是他看了这部电影突然想起几年前自己年少无知时也曾做过给人留下心理阴影的恶人吧。他给你道歉或许并不是为了求得原谅，更多的是想让自己心安，不过我觉得，他应该真的会觉得愧疚，会希望当年给你造成的伤害和阴影能小一点吧。

6、小时候你被霸凌过吗？对你的心理有什么影响？

小时候被人霸凌，恐怕大有人在，我就是其中之一，幼小的心灵由此而被颤动。

六十年代农村出生的我们，正逢公社化时代，父辈们靠挣工分养家糊口。我家人多劳少，父亲又大病缠身，全靠母亲带着大姐、二姐拚命挣工分，一年到头还是缺衣少食，力不从心。

因为缺少主劳(男劳力)，妇女的工分基数远比不上主劳(主劳10分底，妇女则只有6一7分底)，年终决算分不了几块钱，平时生产队分口粮也不是按人头来分，要综合劳力、工分来决定，因此缺少主劳的我家分不到正常的口粮，常得伴以红薯等杂粮裹腹。

那时候挣工分还有其他辅助方式，只是杯水车薪而已，替生产队放牛就是其中之一。由于我们年少，挣工分为时过早，放牛等活则正当时，因此我母亲就极力争取，希望能为队里放牛以帮衬工分。

当时的社会也非公平正义，我母亲求爹爹拜奶奶费了九牛二虎之力争来了队里的一条牛来放。可好景不长，大队部一个大队副书记(当时他隶属于我们生产队)平时经常恃强凌弱，今天欺这家，明天踩那家，这次又欺负我们家来了，没有理由也没有原因，将我家替队里放养的牛牵走了。

初生牛犊不怕虎的我双胞胎兄弟二人放学回家，不见为队里放养的牛，得知原委后，天不怕地不怕的跑到了这大队副书记家里，要求牵回牛，可谈何容易？见软的不行，我兄弟二人就来硬的，强行打开牛圈牵牛，这可气坏了霸凌惯了的副书记，气急败坏的他对柔弱的我们兄弟二人又是打又是推，记得我弟弟还为此被流血挂彩。看来牛是牵不回去了，我们只好去找正在田里劳作挣工分的母亲，在我们心中，母亲是救星。还真是的，母亲得知情况后，一没骂，二没咒，凭着她个人为人处世的善良和坚强，硬是将牛牵了回来，真是老虎屁股也敢摸。

我敬佩母亲的勇气和坚强，也痛快这恃强凌弱的世道，决心用自己的方式为家分忧解难，于是发奋读书，考取功名。功夫不负有心人，大学毕业参加工作的我终于可以为家分忧了，能凭自己微薄的工资补贴家用了，更主要的是，队里从此再也没有人敢欺负我家了。

没有年少的被霸凌，可能不会有后来出人头地的我(当时农村出个大学生是莫大的荣光)，这也是被霸凌的回报吧！

7、网络霸凌是什么意思？

传统霸凌包括辱骂或肢体暴力等正面欺负， 网络霸凌是藉由网际网络，如电子邮件、简讯、聊天室和社交网站，以暴力作势欺凌。

8、您怎样看待校园霸凌？如何遏制校园霸凌，您有什么办法？

必须立法，降低未成年人承担责任年龄下限，甚至可以不设下限，按年龄可适当降低刑罚。严厉打击未成年人犯罪，取消未成年保护法对未成年人的刑事豁免和保护，设立少年监狱。