用好像造句(用好像造句一年级？)

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本文目录

正文

1、用好像造句一年级？

1、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。

2、妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。

3、这里的风景很漂亮，好像世外桃源。

4、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

5、闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。

6、秋天好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

7、夜空的明星好象孩子们幼稚的眼睛，好奇地望着这个世界。

8、小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟。

9、她的嘴小的好像是一个樱桃。

10、她神色慌张，好像遇到了什么事。

11、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

12、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。

2、用好像怎么造句？

1、有的山峰好像观音在打坐。

2、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。

3、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

4、有的山峰好像寿星捧着仙桃。

5、她的声音好像金铃一样清脆。

造句指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

几个提升造句能力的小技巧

1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

3、用好像和像造句？

1、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

2、同学画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。

3、山顶上云雾飘飘，好像是仙境一般，又像是在云朵里穿越。

4、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

5、这个人的一身打扮，好像男的，又像是女的，真让人分不清。

6、天上的云好像动物又像流水，变幻莫测。

7、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。

8、天上的云朵好像是棉花糖，又像是轻纱，在空中飘扬。

9、最新奇的是，树阴下的光斑，都变成了圆圈，好像鱼鳞，又像重叠的金环。

10、美丽的白云好像是一座座连绵起伏的高山，又像是一个个甜滋滋的棉花糖。

11、天空中的云好象一只温顺的绵羊，又像一匹奔腾的骏马。

12、火烧云好像一只大狮子，又像一匹马。

13、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

14、母爱的感觉好像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

15、天上的白云看起来好像是一匹马，又像一只羊！