温暖造句二年级(温暖的造句二年级？)

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正文

1、温暖的造句二年级？

1、老师的话，就像一束阳光，温暖了我幼小的，受伤的心灵。

2、太阳离人很远，而它给我们的阳光，无论在何时何地，都是一样的温暖。

3、友谊能在炎热的夏天带来凉爽，也能在寒冷的冬天带来温暖。

4、妈妈那一双充满温暖的眼睛，永远在山脚眺望未归的孩子。

5、在晚上慢慢的做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。

拓展资料

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

2、温暖的造句二年级？

温暖，是一剂万灵药，你无时无刻不需要它。有了温暖，你才会感到世间的光明与欢乐；有了温暖，你才不会感到失落与孤单；有了温暖，你才会更自信以及笑对明天！

3、温暖造句一年级？

1、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

2、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心；母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心；母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。

3、母亲启迪和培育着我的良知，也永远的温暖着我的心。母爱是伟大的，母爱是无私的。成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。”其实，我的母亲也是如此。

4、温暖一词多义造句2句？

温暖的不同含义造句：

1、冬天中的一杯热茶，令人倍感温暖。

2、在晚上做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。

3、就在我感到十分无助的时候，好心的大妈向我伸出了温暖的双手。

4、春天温暖的太阳照在身上，使人有一种懒洋洋的味道。

5、求二年级的造句大全？

温暖----春天的风柔柔的吹着，就像妈妈的手抚过我的脸。 扭动---新疆舞里扭动脖子的那个动作太好看了。 爱抚----爸爸用充满爱抚的眼神看着我。

6、二年级下册因此发明造句？

妈妈的眼睛犹如太阳一般温暖。天上的月亮犹如月饼一样，圆圆的。

7、造句什么是我们的好朋友二年级？

太阳是我的好朋友，它给予我温暖，赶走我身边的黑暗与寒冷。

花儿是我的好朋友，它把最美丽的自己绽放开来，把最美的一面留给我们。

老师是我的好朋友，教会我做人的道理，教会我各种知识。

8、用温暖的两个意思造句？

[名词]暖和：天气温暖。他深深地感到集体的温暖。 [动词]使感到温暖。党的关怀，温暖了灾区人民的心。 希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢！