有了也有了造句一年级(有了，有了造句一年级？)

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本文目录

正文

1、有了，有了造句一年级？

1；有了新同学也就有了新的小伙伴。

2；有了钱也就有了午饭，

3；我有了新书包，也有了新铅笔。

4；小明有了小华做朋友，我有了小玲做朋友。

2、有了也有了造句一年级？

你好，“有了也有了”造句一年级可以造句为：小明有了新书包，也有了新课本

3、有了，有了造句一年级？

1.春天来了,地上有了绿绿的小草,也有了红红的鲜花。

2.经过爸爸的夸奖,我有了信心,也有了希望。

3.一个人,有了梦想之后,也有了前进的方向。

4.经过这次比赛之后,我有了独立比赛的经历,也有了参加决赛的资格。

5.小鸟在树上建巢,小鸟有了新家,小树也有了新朋友。

提升造句能力的小技巧

多辨析，勤模仿

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子

步骤二：依次提问

（1）句子里有”谁“？

（2）它在哪里？

（3）它在干什么？

步骤三：进一步提示

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音

4、学会了造句一年级？

今天我学会了10以内的加减法

5、了造句一年级？

了造句 　　1、阵风吹过蒲公英种子成了几十小降落伞蓝天白云下随风飘荡。 　　2、船舱外的大海早已成了海鸥玩耍的场地。 　　3、夜晚整香港成了灯海洋。 　　4、路灯成了送我回家保护神。 　　5、我已经成了落汤鸡，木有衣服了。 　　6、巴掌下去糖糕成了杮饼子。

6、“有了……也有了……”怎么造句？

1；我有了新书包，也有了新文具。2；有了学习空间，也有了写作的时间。3；；我们有了新老师，也有了新的辅导员。4；经过努力，我有了新的梦想，也有了前进的方向。

7、有造句一年级一句话？

一年级造句有：我有一个好妈妈。

8、有了也有了造句一年级？

春天来了，地上有了绿绿的小草，也有了红红的鲜花

9、一年级一有一一也有一一也造句？

小区里有迎春花，也有二月兰，还有任何花也香不过的丁香花。