语文的优美句子(语文优美的句子有哪些？)
题图来自Unsplash，基于CC0协议
本文目录
正文
1、语文优美的句子有哪些？
修己,以清心为要,涉世,以
慎言为先,律己,宜带秋气,处世,须带春
风,心术,以光明笃实为第一,容貌,以正
大老成为第一,言语,以简重真切为第
不自重者,取辱,不自畏者,招祸,恶,莫
大于纵己之欲,祸,莫大于言人之非,施之
君子,则丧吾德,施之小人,则杀吾。
2、语文书里，有哪些特别美好的句子？
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”
朱自清《春》，每次想起，总给人增加希望。疫情期间应景！
没有冬天过不去，没有春天不到来！
中国加油?
3、学了这么多年语文，你读过最美的一句诗是什么？
听过最美的无异于李商隐的《锦瑟》，全诗如下：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。“庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪，蓝田日暖玉石才能够化作青烟。”
颔联的上句，用了《庄子》的一则寓言典故，说的是庄周梦见自己身化为蝶，栩栩然而飞，浑忘自家是“庄周”其人了；后来梦醒，自家仍然是庄周，不知蝴蝶已经何往。下句中的望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。颈联前一句把几个典故揉合在一起，珠生于蚌，蚌在于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹。这是美好的民间传统之说。泪以珠喻，自古为然，鲛人泣泪，颗颗成珠，亦是海中的奇情异景。如此，皎月落于沧海之间，明珠浴于泪波之界，在诗人笔下，已然形成一个难以分辨的妙境。
此诗作者四个典故，呈现了不同的意境和情绪。庄生梦蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，包含苦苦追寻的执著；沧海鲛泪，具有一种阔大的寂寥；蓝田日暖，传达了温暖而朦胧的欢乐。诗人从典故中提取的意象是那样的神奇、空灵，他的心灵向读者缓缓开启，华年的美好，生命的感触等皆融于其中，却只可意会不可言说。
4、语文中有哪些优美句子？
1.我们的那些大大小小的愿望，总是在不长不短的季节里，不痛不痒的放弃了。
2.世上最幸福的事莫过于她在闹，你在笑，如此温暖一生，平凡而不平庸。 3.你的幸福，就是我的快乐。 4.电梯里有烟味我可以捂着鼻进你身边人太挤我也可以闭着眼陪你。 5.我喜欢你就像大风吹过海面会泛起浪花一样 自然而然。 6.你一出现我就面瘫干瞪眼都怪你身上的魔力令我过分着迷。 7.为谁唱离歌，对谁说情话，给谁写天涯。 8.一直在幻想着未来的你和我。9.作为一个逗比心里很痛却不能说出来这才是本人最逗的地方。 10.那些痴情的人，只是还没有找到合适的替代品而已。 11.再次回头守望，才发现这一切已经走远，我们都在等待花的凋谢，爱的降临。 12.烟雨迷蒙你在眼前甚好，一座江南都在笑。 13.看到我孤单亦迷惘的背影你会心疼吗然后温柔的从背后拥住吗? 14.你永远无法叫醒装睡的人。 15.失败的感情最忌讳的就是念念不忘。5、描写语文课的句子？
语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。上语文老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。