小学生学汉语拼音(今年上小学，有没有必要先让孩子学拼音？)

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1、今年上小学，有没有必要先让孩子学拼音？

拼音教学在部编教材中有弱化倾向，但在低年级的教学实践中，发现部分拼音补过的同学学的比较轻松，在一年级上学期能很快树立自信心，走在班级中上游。

如果孩子学习能力强，不补也行。我有个侄孙女幼儿园没学过，父母也不会教，委托我陪读了一学期，是从零开始学，学拼音时就多读，除了课本，还读了不少课外拼音读物，熟能生巧，拼音学得很不错。这说明不补也行，不过，在学拼音这个阶段，家长就要多付出，陪读，陪练。

所以，你的问题还是要根据自己的情况具体考量，如果你有能力教，可以不补，在孩子学习时多付出;如果你怕麻烦，可以找个口碑好的机构或老师提前补一下。

2、一年级刚入学小学生拼音学得不太好，有什么好办法吗？

这种情况其实挺普遍的，小孩没有把拼音和汉字关联起来，把拼音当成独立的一个任务去背诵了，把汉字当成另外一种东西去认知。所以她不会拼读，也想不明白为什么拼音和汉字是同一个体，不同形态（拼音是读法，汉字是写法）。

陪小孩读书的时候点着汉字读，让她知道这个字的正确读音。积累了比较大的量以后就可以和她分析每个字读音拆开的声母韵母。当然她不知道为什么要命名为声母韵母，这时候不用跟她解释，只要问她这个声母怎么念，韵母怎么念。连起来怎么拼，拼成这个音就是这个字的读法。有些小孩接受能力强，很快就能领悟，有些接受不了，可能需要换一种教学方式。一个班学生很多，老师不可能一一做出不同的教学方法。然而家长却可以。小孩成长需要一个过程，如果这个过程家长等不了，对小孩伤害是很大的，因为只要过了这个坎她就能很顺利地更深入地学习，如果家长在这个坎没有鼓励，而是打击（你怎么这么笨？为什么别人都懂你却不懂？），那么小孩就会开始自卑，学的东西更复杂的时候她就更没信心。有些小孩一直到初中才领悟学习方法，有些则是到高中。经常看见有些小孩读着读着突然成绩上去了，有些反而是越读越糟糕。你的脚步迈得太大，小孩跟不上，停下来等一等。

3、小学生怎样学好拼音？

4、现在小学生的拼音学习真的有那么难吗？我女儿总说难，但是我感觉很简单呀？

拼音是基础，应该不是那么难，幼儿园都在教拼音，拼音要重视，因为他是英语和语文的基础，这两门搞不好，就拿不了高分。

5、小学一年级汉语拼音没学好怎么办？

小学一年级汉语拼音没学好怎么办？其实这个问题也不难解决，如果孩子的汉语拼音没有学好，作为家长你用点心就行。

你可以和老师多勾通，了解孩子汉语拼音没学好的原因，是孩子上课没有认真学，还是孩子基础本来就差。了解了这些，你就能找出孩子汉语拼音没有学好的原因了。如果是孩子上课不认真学，那就让老师多关注一下，让孩子上课时认真学习。还有就是孩子汉庭拼音学不好，孩子上学回家，你要多教孩子拼音课。还可以让孩子和汉语拼图学的好的同事一起做作业，不懂的地方多问你学的好的同学。

还有就是孩子可能上语文辅导班，让孩子多一点时间学习汉语拼音。为了让孩子学好汉语拼音，以下几点也重要。

一、多读。这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。

二、多写。孩子会读之后就要写了，最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一边，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。

三、多练习。会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子，家长可以做几张单韵母拼音卡片，跟孩子以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习兴趣。

四、多运用。孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读，把不认识的字圈起来，让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了。

总之，学会拼音需要的是一个过程。家长不能急于求成，也不能拔苗助长。耐心引导，慢慢运用，日积月累之后，孩子在不知不觉中就把汉语拼音学会了。最后，希望所有的孩子都能快速的学好学会汉语拼音！