什么多么什么造句(用什么，多么什么，多么什么！造句？)

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本文目录

正文

1、用什么，多么什么，多么什么！造句？

造句如下：

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。

4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

8、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

9、天空是多么高远，多么辽阔！

10、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。

2、用多么什么多么什么造句？

造句如下：

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。

4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

扩展资料：

句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。

3、什么多么什么，什么多么什么造句？

造句如下：

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。

4、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

7、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

8、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。

9、天空是多么高远，多么辽阔！

10、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。 1. 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。 2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、什么多么什么造句？

多么希望雷锋精神在青少年中广泛流传啊！

孩子们一个个天真活泼，多么可爱！

回想我刚戴上红领巾的时候，多么自豪！

登上万里长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！

5、什么多么什么多么什么造句？

1、乡村的夜晚，显得多么唯美，多么宁静，多么安详.

2、颐和园的昆明湖畔,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画.

3、我多么想看见你们深情的脸庞，多么想听见你们温暖的话语。

6、“美丽的天空，多么什么多么什么”造句？

美丽的天空.多么什么，多么。造句：美丽的天空，多么湛蓝，多么高远。

7、用多么什么啊什么造句？

1、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。

2、多么美丽，多么漂亮的花儿啊！

3、草原是多么广阔无比，多么一望无际啊！