遣词造句(行测遣词造句法有什么妙用？)

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1、行测遣词造句法有什么妙用？

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我们在学习行测逻辑填空时最“发愁”的是老师给我们列举一堆实词或者成语让我们来辨析，尤其是实词。这个时候很多同学就会感叹“书到用时方恨少”，那么我们该如何面对种类繁多的实词呢?难到真的需要我们把汉语大字典或者成语字典背下来吗?很显然，背词典做不到。今天小编给大家介绍一种方法—遣词造句法。

遣词造句法就是把词放到日常表述中去，通过揣摩用法的不同，找出二者的差异，我们可以通过遣词造句发现词语在搭配对象、词性和句法功能等方面的差别。

比如嶙峋这个词，通过造句1：黄山怪石嶙峋，在这句话中我们可以得知嶙峋在这里指岩石不平，再比如造句2:小萝卜头瘦骨嶙峋，在这里“嶙峋”指形容人消瘦。

我们可以举一道例题来进一步说明：

【例1】从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情结有纠偏作用，能够有效_____择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、遏制 B、扼制 C、控制 D、抑制

　　【参考解析】答案A。读完这个文段和选项我们首先可以明确这个考查的是词语辨析。通过这四个词语发现这四个词都有“制”，说明四个词都有控制的意思，那么它们有哪些差别呢?A遏制 我们可以造句:学校要遏制这种不好的势头。这里遏制偏向是指阻止的意思，B扼制这个词我们可以造句，警察扼制通往内河的航道，那么这里好像只有控制的意思，那么它和控制又有哪些区别呢，我们可以单独造句扼住，如贝多芬紧紧扼住命运的咽喉。这里扼住有紧紧掐住的意思，所以警察扼制通往内河的航道，扼制除了控制之外还有把守的意思，D抑制，造句国家抑制通货膨胀，再比如:我再也抑制不住喜悦的心情，抑制也指控制之意，但是更常用于思想感情方面。而根据原文是要阻止择校热的升温，选“遏制”比较恰当。

通过上面的例题想表达的是我们要明白遇到一些词语的辨析，我们可以通过遣词造句的方法来帮助我们理解词语，或者辨析差别。

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2、能推荐些遣词造句通俗易懂，没有阅读门槛的文学作品么？

这类文学作品很多:

童年，老人与海，巴黎圣母院，鲁宾逊漂流记，钢铁是怎样炼成的，格林童话，复活……

家，大堰河一一我的保姆，暴风骤雨，莎菲女士日记，繁星春水，平凡的世界，子夜，活着，围城，边城，红高粱，西游记，芙蓉镇……

3、遣词造句的意思是什么？

【名称】遣词造句【拼音】qiǎn cí zào jù【解释】遣：派，送；遣词：排列词语；造句：组织语句。故指运用词语组织句子。【例句】1.学生都要过～这一关。2.李彤写文章～挥洒自如,如同行云流水一般。【近义词】命词遣意