体的组词(身体的体怎么组词?)
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正文
1、身体的体怎么组词?
体的解释
[tǐ ] 1.人、动物的全身:身~。~重。~温。~质。~征(医生在检查病人时所发现的异常变化)。~能。~貌。~魄(体格和精力)。~育。~无完肤。
[tī ] 〔~己〕v家庭成员个人的私蓄的财物;w亲近的,如“~~话”,亦作“梯己”。
2、“体”字组两个字的词有哪些?
“体”的组词有:体现、体系、体会、体育、体验、体制、体力、体积、体检、体温、体重、体面、体内、体贴。
1.体现【tǐ xiàn】释义:指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来,出自清王夫之《读四书大全说·中庸第一章十五》。2.体系【tǐ xì】释义:泛指一定范围内或同类的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体,是不同系统组成的系统。3.体会【tǐ huì】释义:是指体验领会,也用于人对某种境界或事物的感受。4.体育【tǐ yù】释义:是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。5.体验【tǐ yàn】释义:在实践中认识事物;亲身经历。3、体育的体字怎么组词?
体态, 体制, 体验, 流体, 物体, 身体, 体液, 体位, 体贴, 体谅, 体会, 体能, 固体, 液体, 气体, 体格, 体型, 体现, 体温, 体表, 人体, 尸体, 本体, 锥体, 方体, 体味, 体香, 体校, 体操, 体检, 体察, 球体, 体馆, 星体, 下体, 全体, 体委, 肢体, 整体, 体貌, 简体, 繁体, 中间体, 导体, 绝缘体, 得体, 联合体, 黄体, 病体, 体力, 体无完肤, 身体力行, 晶体, 筒体, 体重, 线粒体, 脑垂体, 体积, 裸体,体质, 掩体, 字体,
4、体字组词有哪些词语?
1、群体[qún tǐ]:由许多同种生物的个体组成的整体。
例句:在学校过着群体生活,相亲相爱。
2、物体[wù tǐ]:占有一定的空间,由物质构成的东西。
例句:物体对抗外力作用所引起的变形的力称为弹性阻力。
3、全体[quán tǐ]:指事物的全部。
例句:山晴全体出,树老半身枯。
4、体操[tǐ cāo]: 体育项目,分为徒手和器械两种方式。
例句:体操器械保养不好,把手由于过度使用已经磨平了。
5、体育[tǐ yù]:助身体成长发育、增强体力体质的教育。
例句:体育与德、智、群、美育并称为五育。
5、“体”的组词有哪些?
体的组词有哪些 :物体、全体、群体、字体、团体、体操、育的组词有哪些 :体育、哺育、孕育、节育、孵育、育雏、育秧、
6、用“体”字如何组词?
体态、体制、体验、流体、物体,
“体”字组词:
1、身体
拼音:shēn tǐ
释义:指人或动物的整个生理组织,有时特指驱干和四肢。
2、体液
拼音:tǐ yè
释义: 身体中起正常功能的液体或半流体(如血液、淋巴液或组织液)。
3、体位
拼音:tǐ wèi
释义:医学上指身体姿势。
4、体贴
拼音:tǐ tiē
释义:对别人的心理或境况进行了解并予以关心和照料。
5、体谅
拼音:tǐ liàng
释义:为别人着想而给与宽恕或同情。
6、体会
拼音:tǐ huì
释义:体验领会。
7、体能
拼音:tǐ néng
释义:人的身体在运动中所显示出的耐力和素质。
8、固体
拼音:gù tǐ
释义:物质存在的一种状态,有一定体积和一定形状、质地比较坚硬的物体。与液体和气体相区别。
9、液体
拼音:yè tǐ
释义:有一定的体积但没有固定形状可以流动的物质。
10、气体
拼音:qì tǐ
释义: 没有一定形状和体积,可以流动的物质。
7、体的组词有哪些?
身体,体现,体型,体形,体表,体裁,体坛,体协,体面,体态,体校,体格,体检,体重,体积,体委,体质,体操,体制,体魄,体貌,体彩,体会,体例,体位,体外,体育,体谅,体液,体察,体味,体力,体罚,体贴,体内,体院,体能,体验,体统,气体,固体,形体,人体……
8、体怎么组词?
体怎么组词 :全体、物体、群体、字体、体操、体育、团体、体温、体贴、液体、通体、载体、尸体、躯体、体面、媒体、遗体、体魄、体谅、体恤、得体
9、体字组词有哪些?
“体”的组词有:
字体(zì tǐ):同一种文字的各种不同形体,书法的派别。
体例(tǐ lì):著作的编写格式;文章的组织形式。
物体(wù tǐ):由物质构成的、占有一定空间的个体。
上体(shàng tǐ):上身。
散体(sàn tǐ):不要求词句齐整对偶的文体。
体。
拼音:tǐ、tī。
部首:亻。
笔画:7。
繁体:体。
解释:
“tǐ”。
(1)人、动物的全身。
(2)身体的一部分。
(3)事物的本身或全部。
(4)物质存在的状态或形状。
(5)文章或书法的样式、风格。
(6)事物的格局、规矩。
(7)亲身经验、领悟。
(8)设身处地为人着想。
(9)与“用”相对。
“tī”:家庭成员个人的私蓄的财物;亲近的。
造句:
(1)我们体育老师性情暴躁,动不动就训人。
(2)学校不能只重视智育而轻视德育和体育。
(3)这幢别墅中西浑然一体,实在是美丽!
(4)这幅山水画气势雄壮,结构紧凑,混然一体。
(5)他的体重符合国家标准。