学富五车的反义词是什么(学富五车的反义词是什么？)

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1、学富五车的反义词是什么？

学富五车反义词：

不学无术，才疏学浅，一丁不识，不识一丁，不识之无，目不识丁，目不识书，胸无点墨

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学富五车_百度汉语

[拼音] [xué fù wǔ chē]

[释义] 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富

2、学富五车的反义词是什么？

学富五车【拼音】： xué fù wǔ chē【解释】： 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。【出处】： 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”【近义词】： 博大精深、博学多才、见多识广【反义词】： 目不识丁、胸无点墨、才疏学浅

3、学富五车是什么意思啊？

学富五车释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。拼音：[ xué fù wǔ chē ] 出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”造句：

1、他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。

2、老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。

3、不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车？

4、如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。

5、小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。

6、叶老学富五车，腰缠万贯。

7、一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。

4、学富五车，是什么意思？

学富五车出处时间：春秋战国之交，是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展，经济基础的变革，政治的动荡，引起了学术文化的变化和进步，私人讲学也开始兴起。私人讲学，把知识传授给统治阶级的下层以至民间，打破了贵族和史官对于知识的垄断，这是我国文化史上的一大进步。随之而来的，是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子，他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃，形成了“百家争鸣”的局面，出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧，著名的哲学家惠施“其书五车”，形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来而竹简始于公元前十一世纪的周代，流行至公元三世纪的东晋。是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代，出现了学术上百家争鸣的局面，竹简成为各家著书说的主要形式，得到了极大的发展。如：老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。

5、学富五车的近义词是什么？

学富五车的本义为学问渊博，出自《庄子•天下》近义词为才高八斗、博学多才、满腹经纶等

6、学富五车怎么读，学富五车的意思是什么，五车是什么车？

学富五车，是一个中国古代的成语。 其注音是：xué fù wǔ chē

7、学富五车，才高八斗是什么意思？

人们常爱用“学富五车”“才高八斗”来称誉或形容他人的知识渊博、才学高深。

它们分别出自两个典故。

“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。

”说的是战国人惠施方术甚多，却杂乱不纯，而且言而不当。

所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车。

古时的书都是用竹简（片）制成的，每片上刻有字，串起来就成了书。

当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观，但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了。

“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。

他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。

”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。

唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王（即曹植）八斗才。

”诗中就借用了“才高八斗”这个典故。

8、学富五车汗牛充栋什么意思？

学富五车意思是：形容读书多，学识丰富。

汗牛充栋的意思是： 书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。