简单古诗幼儿园(幼儿园学的五十首最简单的古诗?)
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本文目录
正文
1、幼儿园学的五十首最简单的古诗?
1、《春晓》2、《咏鹅》3、《登鹳雀楼》4、《静夜思》5、《咏柳》6、《示儿》7、《江雪》
8、《草/赋得古原草送别》9、《游子吟》10《望庐山瀑布》11、《送孟浩然之广陵》12、《早发白帝城》13、《出塞》14、《鹿柴》15、《悯农》16、《秋浦歌》17、《山中送别》18、《春夜喜雨》19、《寻隐者不遇》20、《鹿柴》21、《明日歌》22、《凉州词》23、《九月九日忆山东兄弟》24、《逢雪宿芙蓉山主人》25、《赠汪伦》26、《早发白帝城》27、《小池》28、《墨梅》29、《石灰吟》30、《小儿垂钓》31《宿建德江》32、《一望二三里》33、《古浪月行》34、《秋浦歌》35、《鹿柴》36、《山行》 37、《题都城南庄》 38、《清明》
39、《黄鹤楼》40、《渭城曲》41、《枫桥夜泊》42、《望天门山》43、《凉州词》 44、《登乐游原》 45、《弹琴》 46、《八阵图》47、《送杜少府之任蜀州》 48、《江雪》49、《枫桥夜泊》50、《望天门山》51、《江上渔者》
2、想让孩子在幼儿园开始背古诗,有没有什么好的办法让孩子容易记住?
教你一招:幼儿如何诵读古诗?以下文章为原创,个别图片源于网络,如设版权,烦请告知!
幼儿园的孩子背诵古诗,不要刻意的强调理解或背诵。只要让孩子在动听而富有节奏感的音乐声以及形象而优美的画面中,去诵读古诗就好。网络上有很多这样的视频,比如:《唐诗三百首》的视频诵读。你可以七天一个周期,让孩子每天在固定的时间诵读几首古诗,等孩子印象深刻之后再换下一组。之所以是七天,因为艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,七天后会完全忘掉。但是,你只要在七天内及时复习,就会牢固记忆。
就像孩子学说话,试问,哪个家长曾刻意的教孩子说话过?但我们的孩子不也在不知不觉间会说话了吗?记得曾经看到过一个消息:三四岁的孩子会说三国语言,原因是:在日常生活中,妈妈和孩子用汉语交流;爸爸和孩子用英语交流;而爷爷奶奶则用德语和孩子交流。在这个过程中,家长是否在意过孩子听不听得懂呢?孩子不也自然学会了吗?!
所以,幼儿的学古诗,不,应该不止是古诗,幼儿的所有学习都应该这样,在耳濡目染、言传身教中不着痕迹的自然学会,这样,孩子既可以快乐的学习、成长,家长也没有任何压力,何乐而不为呢?!
3、孩子上幼儿园,周围人都说让教孩子学拼音、识字、背古诗,早吗?
幼儿正处于身心茁壮发育期。如何教育,因人而异。
在此,说一下幼儿教育个案。美国一母亲,在上个世纪中叶左右,状告一幼儿园。案由是:学校不应该教幼儿学英文字母。因为那样会扼杀幼儿的想象力。比如字母O,孩子在未识字之前,可以说那是零,可以说那是面包,也可以说是太阳等等。一旦教他读成字母以后,他就认定那只能是字母0了。
美国法院还真判母亲获胜。校方赔偿似乎是千万美元。
就算放在现在,我也会认为那母亲有点刁。就算她的观点是正确的,象征性赔偿不就可以了吗?国情不同,人情各异。
不说这个了。不过,想象力是非常重要的。一个新生事物,如果想都想不到,如何能做得到?从某种意义讲,想象力是一切力量的前提。不怕做不到,只怕想不到。
对于幼儿教育,参考一下幼教方面的书,结合自己孩子的特点,因材施教即可。个人认为,不能完全放任自流,也不必揠苗助长。背点儿短小的诗,识一点数,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏就行了。不要把孩子的童年盗窃完了。最怕孩子因高压而学,最后厌学。也怕孩子因无压而混,最后不学。
总之,在幼儿阶段,家长要掌握好度,做一个最佳的引路人。
4、幼儿园的孩子该不该学习拼音和古诗词?
目前,各地教育部门都在要求幼儿园教育去小学化,所以,很多家长甚至幼儿园老师都在疑惑,到底幼儿园该让孩子们学习什么?除了文化知识,我们好像不知道该教什么了。关于这个问题,有几点强烈建议:
一、参考蒙台梭利教育模式,培养孩子的基本身体协调和生活自理能力。要知道,很多孩子连手眼协调能力都没有培养起来,家长就在让他们学习拼音和诗词,这就没有什么好讨论的了。让孩子们生活能够自理,能够正常行走坐卧、穿衣吃饭、整理自己的物品等等,是幼儿园学习中最基础也很重要的内容。
二、遵守生活规矩和游戏规则,建立足够好的规则意识。从自然人到社会人,规则意识的建立非常重要。要让孩子将来适应学校的学习和生活,就必须让他们具有足够好的规则意识。只有在此基础上,孩子才能更好地适应不同环境,不至于出现上学后,屡屡请家长的情况。
三、培养对美的感知,这不仅仅是教音乐和美术知识,更重要的是让孩子体会四种不同的美——自然美、人际美、科学美和艺术美。只有充分体验美,孩子们才会有学习的源动力。基于此,古诗词是可以学习的,但是不要为了显示孩子或老师的水平高,而刻意去背一些大部头或高难度的诗词,孩子们能够真正理解并且建立起韵律感的诗词才是适合的好诗词。
四、注重基本价值观的培养,很多时候,我们家长不太在意价值观,认为学校会给孩子进行爱国主义教育,于是在家庭教育中,往往随意传递一些不利于孩子身心成长和长远发展的价值观念,例如:错误的财富观念和世俗的人情世故,甚至于扭曲的个人主义观点。但是,我们要知道,缺乏了爱国主义和利他意识,我们的孩子很难在自我发展上取得真正长足的进步。
五、有余力,可学文。拼音不太建议孩子们提前去学,因为语言发展是有敏感期的,小学一年级和幼儿园大班虽然只差一年,但是,有些孩子思维发育本身就会稍晚,尤其男孩,这时差距就会更大,所以,如果能够确定所在区域小学的拼音教学严格按照教委要求,从零起点教起,那么,完全没有必要提前学习拼音。
最后,我想提醒家长朋友的是放松心情,愉快地享受与孩子共同成长的时光,不要过度焦虑,提前预设问题。遇到问题怎么办?遇到问题是再正常不过的,遇到了解决它,这本身就是孩子和我们一起的成长。
5、“填鸭式”的让学前儿童背诵古诗词,有什么利弊?
谢谢邀答。这个问题提得好,关乎着老师及家长如何正确对待这种教育方法问题。下面将从两个方面来解答这个议题:一丶传统的教学方法应当借鉴,取其精华,去其糟粕。填鸭式教学法是凯洛夫教学法,是机械地传授知识,在目前先进的教学理念和教育方法占领了教育舞台的今天,那些是要摒弃的。但我要强调的是,我国传统的私塾教育,它所运用的也类似填鸭式教学方法,可它成功地培养了无计其数的优秀人材,从这点上来看,自然有其长处所在。古人讲私塾,第一年先让你背书,老师不开讲,学童只机械背。第二年开始讲授第一年背的诗文,然后布置第二年开背的诗文。就是这样的教学方法。这是长辈流传下来的,我曾疑问这种方法,老人说,第一年入学的童子年龄太小,这么深奥的诗文讲解是白费工夫,等他背得多了,再加上年龄增长,就好接受了。读书百遍其义自现。古人用这种方法成就了多少文人墨客。当今,也有不少家长用这种方法培养出一些神童,《挑战不可能》展露出来的小诗神童王鸿屹就是很好的例子。所以有些传统的教学方法是可以借鉴的。
另一方面,填鸭式教学方法也应变通,不能只管填,要看鸭吃不吃,吃多少,什么时候吃,喜欢吃什么等,教学是一门艺术,不是技术。教育的对象是有思维有血肉之躯,与鸭是截然不同的。
6、适合小班孩子学的古诗有哪些?
不请自来,我是青榄君,是一名教育公众号的主理人,经常会分享一些教育观点和学习资料。
因为问题没有详细阐述,我就简单理解为适合低龄孩子学习的古诗有哪些?
很多父母其实都存在这样的一些疑问。
要让字都认不太全的孩子学习古诗词么?
他们能否看得懂?
如果看不懂会不会反而让他们失去了对诗词学习的兴趣?
首先我觉得父母有这种担心是完全没必要的,诗词中,不仅蕴含着人类最丰富最细腻的情感;而且,它本身就是美的、优雅的语言。
低年龄的孩子可能不能理解诗词的含义,但当他们朗读的时候,依然能被其韵律所吸引,所以建议一些父母,在让低领孩子学习诗词的时候,可以采取读书+听书的形式,就把诗词当做歌曲一样听,他一样会听的津津有味。听诗词的内容也不用拘束,现在市面上的唐诗宋词,都可以是孩子学习的材料。
第二点,为什么要让孩子学习古诗词呢?
知乎上点赞最高的一个回答说,自己4、5岁的时候开始背唐诗。
长大后,在某个场景下,突然就明白了这些诗词的意境:
春天看到盛开的桃花,知道了什么是“桃之夭夭,灼灼其华”;
夏天看到满湖的荷叶,知道了什么是“接天连叶无穷碧”;
秋天凉风乍起,明白了什么是“老树呈秋色”,什么是“苒苒物华休”;
冬天在家烤着炉子,明白了什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”
孩子小时候背过的诗词,会存在心里;长大之后,当他遇到某个风景,某种心情,忽然之间,就明白了那句诗的含义,也便记住了此情此景。
所以,可能现在孩子不能理解诗词的含义,只会照葫芦画瓢,但随着年纪的增长,他就会渐渐明白的。
如果你喜欢我的回答,请为我点赞或者留言评论。
同时我为有需要的家长准备了265首《带上孩子,跟着诗词去旅行》的免费课程资料,首首经典,以及100首小学生必背古诗词(可打印),有需要的朋友可以私聊我。
7、求幼儿小班儿歌和古诗,越简单越好?
适合幼儿园小班的古诗有《咏鹅》《静夜思》《悯农》《春晓》等,儿歌有《小朋友爱上幼儿园》《玩具玩具我爱你》《小手帕》等。
1、《咏鹅》·骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
2、《静夜思》·李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
3、《春晓》·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
4、《悯农》·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。
5、《小朋友爱上幼儿园》小鱼爱在水里游,小鸟爱在树上跳,蝴蝶爱在花间飞,小羊爱在地上跑,小朋友爱上幼儿园,唱歌跳舞真热闹。
6、《玩具玩具我爱你》小玩具,我爱你,天天跟我做游戏,轻轻拿,轻轻放,玩好把你放整齐。
7、《小手帕》小手帕,真美丽,天天放在口袋里。吃完饭后,擦擦嘴,还能擦汗擦鼻涕。用过以后洗一洗,天天和我在一起。