关于小孩的诗(赞美小孩子的诗句？)
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正文
1、赞美小孩子的诗句？
小从多爬滚，
三顿有规训。
作习定时间，
该学必完成。
不能随梨粟，
不要任其性。
做得踏时在，
玩得就痛快。
从事讲礼貌，
尊师能成人！
2、大家谁知道，描写小孩子的现代诗有哪些？
问题：大家谁知道，描写小孩子的现代诗有哪些？
导言看到这个“命题”，还真是有点尴尬，为什么呢？
在我仅有的诗歌知识存储中，倒是能想出很多描写小孩子的“古诗词”，而题主所说的“现代诗”，一时间大脑一片空白。
盘点一下，大概可以分为这几类：首先是小时候母亲哼唱的“摇篮曲”，父母那个时代的“儿歌”，更古老的便是那些从外婆那里口口相传的“歌谣”；其次便是幼儿园阿姨教过的“儿歌”，我们那个年代最有代表性的便是《我们是共产主义接班人》；最后就是随着自己孩子的成长，陪伴他们成长，浅显易懂的古诗词，当然有很多是“有关小孩”的主题，仅此而已。
至于“现代诗”，还真是没有留下多少与“小孩子”相关的，除少儿歌曲之外，真正意义上“现代诗”。
很多教育家的散文便是优美的现代诗弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。——叶圣陶嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起我高。
他喊;“妹，小心，滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说:“糟糕――糟糕!”
而他通红欢喜的脸上，
却放射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在泥裤子后面，
她咬着唇儿，提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!——冰心《雨后》
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，
请把我的歌带回你的家，
请把你的微笑留下，
明天明天，
这歌声飞遍海角天涯，
明天明天，
这微笑将是遍野春花
——谷建芬《歌声与微笑》
很多经典的“儿歌歌词”便是优美的现代诗小燕子 ，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽——《小燕子》春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里，这里有红花呀,这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。——《春天在哪里？》我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼，当太阳下山岗，我要赶回家同妈妈一同进入甜蜜梦乡。——《小红帽》丢手绢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。——《丢手绢》结束语孩子，是一个人的希望，一个家庭的幸福，一个国家的未来；孩子，能使一个人看到自己的前生今世；每个人都有各自的童年，都有着自己那个年代的痕迹。一首首儿时的诗歌，唤醒多少美好的记忆；一首首童谣，再也无法挽回的童趣；随歌声远去，每当回想起来，那些儿时的诗歌，似乎又年轻了许多。@兵法天下 如是说——古诗中的童真童趣集锦牧童傲娇短笛吹，池上白莲偷采回。
摇手止步怕鱼惊，桑阴种瓜忙施肥。
散学归来放纸鸢，追蝶花海忘家归。
稚子弄冰彩丝穿，骑牛晚唱柳枝挥。
【温馨提示：兵法天下，诗词文化。尊崇原创，不忘初心。自古读书本难，行文不易；既然头条有缘，文笔相见。如果您认可“兵法天下”，敬请赞转分享，雅评留言】
大家好！我是@兵法天下 ，真诚感谢题主邀答，与大家分享这个快乐的话题。赠人玫瑰 ，手有余香；奇文共欣赏，疑意相与析。3、小孩的唐诗都有哪些？
不知道你说的具体是什么意思，是说适合小孩学习的唐诗，还是描写小孩的唐诗？
如果是适合小孩学习唐诗，我首先推荐《唐诗三百首》。
一、适合小孩学习的唐诗1、《唐诗三百首》主要内容
《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位，计311首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。 五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵，气象万千，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能得到了空前的发挥，其代表作家李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。 七言古诗简称七古，起源于战国时期，甚至更早。
2、选择《唐诗三百首》给小孩入门的原因
《唐诗三百首》篇幅适中，难易适中，并且入选的作品也基本是脍炙人口的精品。因此，她能深深地打动古今中外的众多读者，并且成为最优秀儿童启蒙教材之一，也是了解中国文化的一个模范读本。特别是在当今时代，对儿童的传统文化教育、古代文学教育都越来越重要，那么选择《唐诗三百首》入门是一个非常好，和值得推荐的做法。
二、描写小孩的唐诗如果你是指描写小孩的唐诗，下面我列举几首：
1、回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2、观游鱼 唐 白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
3、喜韩少府见访 唐代 胡令能
忽闻梅福来相访，笑着荷衣出草堂。
儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。
4、有没有好的儿童诗推荐？
我是小柒，我来回答。
古人云:"腹有诗书气自华"，读书可以让人的心灵得到知识的熏陶和浸润，会自生许多灵气，更是将来做个有学问的人。就要从小培养孩子热爱阅读的好习惯，选择适合孩子读的书很重要。要想给孩子读诗，我推荐这二本书。
第一本《孩子们的诗》适合5—8岁的孩子。这本书全部内容是这个年龄段的孩子们自己写的诗，虽然他们或许并不认为自己写的是诗，但孩子就是天生的诗人。
书配有精美、丰富多彩的插画，每幅图都美的各有各的范儿，很容易吸引孩子的眼球，产生想要读书的兴趣，最关键是符合这个年龄段的孩子审美观，内容更是言浅易懂，很容易让孩子们接受，喜欢上读诗。如:摇太阳/杨立辉 九岁
黄昏
夕阳西沉
挂到了树杈上
小伙伴们猛地冲上去
抢着小树拼命的摇
树叶纷纷的落下
怎么就不见太阳掉下来呢
抬头一看
原来太阳跑到另一棵树的树杈上去了
看！孩子们的心多么单纯、多么美好，一幅夕阳西下，暮霭沉沉，两个孩子仰头抱着树在摇，叶子潇潇洒洒，还有一个孩子若有所思，当孩子在读书时，同时也是带动孩子在认真思考，有了遐想空间。再如:爷爷生气了/张乔若 7岁
为什么把爷爷的头发全都画成竖起来的呢
因为爷爷老爱生气
那为什么还要在头上画一把剪刀呢
因为宝宝想把爷爷的坏脾气剪掉
文字简短，孩子天马行空的想象力，爷爷爱生气，生气时头发竖起来了，只要剪掉爷爷竖着的头发，爷爷高兴起来，配图有趣，引起孩子思考，如果是画自己的爷爷会怎么画呢？会不会也是竖起来的头发呢？
第二本《给孩子读诗》适合9—12岁的孩子。这本书的内容精选了这个年龄段孩子读的诗，涉及内容广泛，有古诗词(占比例多)、有现代诗歌、有诸多国外作者写的，有些翻译了，有些纯英语，即了解中华文化博大精深，又可以品读西方文化的异域风情，感受中西文化差异不同，如果英语基础好的话，可以感受一下诗歌用英语读出来别有风味。
如果说上一本书是孩子天真童趣的写照，那这本书就是孩子懵懂的淡淡思绪，颜色鲜明的配图，更形象的以图释义，孩子在阅读时很容易带入景中。如:床上的大陆/【英国】罗伯特.史迪文森:
当我生病躺在床上，
靠着两只枕头遐想，
所有玩具陪在我身旁，
度过整天悠闲的时光。
一个钟头又一个钟头，
我看着锡兵列队行走，
配着各色肩章和纽扣，
各自穿过床单的山沟。
有时我的舰队航行在海上，
对抗着棉被掀起的巨浪;
有时我让树木到处生长，
再盖起座座漂亮的楼房。
我是一个了不起的巨人，
坐在枕头山岗的最高处，
静静俯视我的平原和峡谷，
还有整个床上的大陆。
一个枕头、一张床、一床被子、一块床单，却是包罗万象的世界:锡兵、山沟、舰队、巨浪、树木、楼房、平原、峡谷，孩子的想象真的是超乎我们的想象，生病了，却依然那么乐观，当孩子读着美妙的韵律，同时也给孩子传递正能量，坚强、勇敢。
再如:《寻隐者不遇》贾岛。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
看着配图是否隐隐约约看到诗人所写的画面呢？巍巍高山，远处浮云，近处松树，幼稚童子，培养孩子的想象力，更容易帮助孩子记住诗的内容。
总结想让孩子读诗，要选择适合孩子读的书，不能只是枯燥乏味的文字，要图文并茂，先让孩子产生兴趣，从易到难，寻寻渐进，提高孩子阅读能力和写作能力。读书更是要坚持不懈，荀子说过:"锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折"，所以父母要培养孩子持之以恒的读书习惯，从适合孩子读的书做起。
5、朋友圈很多同龄家长晒孩子打卡背古诗视频，我的孩子要不要效仿？
学古诗是一件扎扎实实的事情，一方面为了继承中华文化，另一方面更是为了提高孩子本身的素质和修养。这是一件持久和练内功的事情。没必要跟着到朋友圈打卡。
到朋友圈打卡这个形式我不赞成。容易养成孩子爱跟风、过于注重形式的作风。
我是宁老师，一生做教育，现在与两个外孙朝夕相处，教育经验丰富，教育对象跨度大。欢迎您关注我。