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夜莺的歌声教学反思(夜莺的歌声,读了这篇课文后你受到怎样的启发?)

夜莺的歌声教学反思(夜莺的歌声,读了这篇课文后你受到怎样的启发?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、夜莺的歌声,读了这篇课文后你受到怎样的启发?
  • 2、<夜莺的歌声>怎样分段?
  • 正文

    1、夜莺的歌声,读了这篇课文后你受到怎样的启发?

    小夜应是一个懂事听话的孩子,他为祖国付出了多少心血呀。才打赢了胜仗

    2、怎样分段?

    《夜莺的歌声》讲的就是在苏联卫国战争时期,一个男孩帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。段落大意:本文可分为四段,以空行为标志:第一段:写德国兵发现了学夜莺叫的孩子,并叫他带路。第二段:写孩子把德国兵带进茂密的树林里。第三段:写游击队员从“夜莺”的歌声里了解到敌情,做好了战斗准备。第四段:写游击队歼灭了德国兵,“小夜莺”又执行新的任务。