儿童急走追黄蝶全诗(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻出自那一首诗？)

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正文

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻出自那一首诗？

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这两句出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》全诗如下:篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。意思；篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了

2、儿童急走追黄蝶下一句诗是什么？

宿新市徐公店 宋－杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。

3、诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的意思及全文赏析？

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

4、儿童急走追黄蝶，的诗全诗是怎么写的？

宿新市徐公店宋 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。注释篱：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。急走：奔跑。赏析　　这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。　　第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。　　第二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。　　第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。　　第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。　　本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。

5、儿童急走追蝴蝶的整首诗是什么？

6、儿童急走追黄蝶的整首诗是什么，还有标题？

这是宋代杨万里的《宿新市徐公店》中的诗句，说的是油菜花开时节，儿童在户外嬉戏玩耍，追逐着黄色的蝴蝶，不知不觉，蝴蝶飞入菜地里，金黄色的油菜花一望无际，黄色的蝴蝶飞入其中，再也找不到。诗句动静结合，蝴蝶的灵动和菜花的静谧形成鲜明的对照，儿童们欢快的笑声回荡在空中。孩子们甜甜的笑脸和金黄的油菜花相映成趣，构成了一幅和谐完美的画面。

7、儿童急走追黄蝶，我下一句是什么？

”儿童急走追黄蝶”后面的”我”应该去掉，下一句是“飞入菜花无处寻。”这句诗出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》，全部诗文是：

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。