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诗词欣赏(如何写好诗词赏析?)

诗词欣赏(如何写好诗词赏析?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、如何写好诗词赏析?
  • 2、名家诗词欣赏?
  • 3、诗词欣赏?
  • 4、关于诗词赏析技巧,你怎么看?
  • 5、你最欣赏的一首古诗是什么?为什么?
  • 6、怎样欣赏诗词?
  • 7、表达“欣赏”的诗句有哪些?
  • 8、读了中国古典诗词赏析有什么感受?
  • 正文

    1、如何写好诗词赏析?

    谢邀。

    个人以为要学好诗词赏析要具备以下条件。

    一是要有深厚的诗词理论功底,了解古典诗词的历史演变及发展,对各朝代诗词流派、代表人物、主要作品要有深刻理解。

    二是要对赏析作品的写作时代背景、作者活动经历、写作时间,表达主要内容等要进行全面理解。

    三是要自己具备写作诗词赏析知识,不但熟读古典诗词,还要有美学知识积累,要有扎实的写作功底。

    四是要有历史知识,对中国历史上重大事件及发展进程有深入了解,熟知历史典故,历史人物。

    只有博学多才,博闻广记,多学多写,不断汲取文学营养,才能写好诗词赏析。

    2、名家诗词欣赏?

    莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江

    ——仅以此文纪念毛主席逝世44周年

    昆明湖位于北京颐和园,著名的十七桥,就横跨在桥上,桥与湖相映成趣。我曾于十多年前游览颐和园,想起毛主席这首诗,感慨良多。

    毛主席非常关心其他党派和民主人士,尤其是国民党左派人士柳亚子先生,彼此唱和,传为佳话。

    建国之前,百废待兴,毛主席日理万机。一日,毛主席和程潜先生先生一起游颐和园,泛舟湖上,毛主席兴致很高,并亲自摇桨,一起畅谈四海风云,共商国是。

    因为柳亚子先生年事已高,在筹备政协会议时,没有通知他参加,他有些误解,给毛主席写了一首诗,表达了自己的“退隐”之意,这就是有名的《感事呈毛主席》:

    开天辟地君真健,说项依刘我大难。

    夺席谈经非五鹿,无车弹铗怨冯驩。

    头颅早悔平生贱,肝胆宁忘一寸丹。

    安得南征驰捷报,分湖便是子陵滩。

    毛主席日理万机筹备开国大典,但还是给他回信,写下了《七律·和柳亚子先生》:

    饮茶粤海未能忘,索句渝州叶正黄。

    三十一年还旧国,落花时节读华章。

    牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

    莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。

    毛主席的这首诗,可以看到他宽广的胸怀和容人的雅量,和卓越的才华!

    云南滇池也叫昆明湖,而西安也有一个湖叫昆明池。

    2000多年前,汉武帝为了开疆拓土,需要攻打西南昆明国一带。特地命人筑建了这座人工湖,用来练习水上作战,成为历史最大人工湖!这里供奉着牛郎织女的一对石像,汉武帝元狩三立于昆明池畔,俗称“石爷石婆”

    乾隆皇帝,特别钦佩汉武帝的威名,所以当年他修建清漪园(后改名颐和园)时就在当时瓮山泊的基础上,扩大开凿建成了现在的昆明湖。

    3、诗词欣赏?

    典故引用探究用典化句的妙用,古诗词常引用典故,化用诗句,以丰富的内涵,引人联想。鉴赏古诗词,一定要了解典故及化用诗句的来源和含义,发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。辞手法体会修辞手法的表达效果,古诗词中,因形象性与抒情性的需要,常借助各种艺术手法来表现,其中最主要的是比喻、起兴、拟人、夸张、对偶、反复,衬托等,把握了这些手法的表达效果,就能更好地体会诗词的形象,领悟作者的感情。深化理解领悟古诗词的意境,意境是作品达到的艺术境界,是作者思想感情和生活图景的和谐统一。领悟古诗词的意境是鉴赏的最高层级,可使鉴赏者得到美的享受,情感的熏陶,心灵的净化,从而主动自觉地去创造、拓宽古诗词的艺术境界。领悟意境要注重比较、挖掘求新、联想创新。扩展资料:要多读一个古诗词读得很少的人,是谈不上有鉴赏能力的。鉴赏古诗词需要具备多方面的知识,诸如语言文字知识、古诗词技巧知识、作家作品知识以及必备的社会科学知识等等。所有这些,只有靠广泛阅读才能获得。要多看要指导学生多看名家赏析的文章,或向学生推介优秀的鉴赏名篇。可以说,名家赏析的文章是比较典范的,而且很多东西是可供学生借鉴的范例,只要引导学生带着分析的、扬弃的眼光去看,对提高学生的古诗词鉴赏能力是大有帮助的。要多练每次阅读古诗词时,若能坚持让学生写点眉批、夹批和总评之类,对于训练思维,提高鉴赏能力是大有裨益的。

    4、关于诗词赏析技巧,你怎么看?

    每当看到这样征答题便有一种莫明的兴奋,这绝对是件好事!

    对赏析者来说等于和作者一起神游一次创作过程,体验作者所见.所思.所感.所悟;体验作者是在何种背景下经历何种变故而赋此篇。经过一番揣摩后你和作者的距离感.时代感消失了,不知不觉中你和作者一起哭.一起笑,此时你已溶入了作者的角色之中,你的水平焉有不提高之理?

    对于读者来说更是好事!你不是常常觉得写作水平稍差吗?你不是常常感叹今人不如古人吗?如果你把一篇赏析文章连读上几遍十几遍,你会觉得这首诗词并不是很深奥,甚致能感觉出某处尚有修改余地,不知不觉中你已经进步了许多……

    经过一段训练之后再拿起笔写作,你会惊讶地发现,你的水平和从前已经判若两人……

    请不要怀疑自己的能力,你是最棒的,加油!

    5、你最欣赏的一首古诗是什么?为什么?

    中华文明上下五千年,每一个朝代每一段历史时期都有各自的代表文化,如唐诗宋词元曲明清小说。

    万古江山一壶酒,千年岁月两行诗。在千千万万首古诗中最爱读“诗圣”杜甫的诗,一首《江畔独步寻花》更是让我留恋其中。

    写这首诗的时候杜甫已经从长安来到蜀地成都,在成都浣花溪畔搭建一座草堂居住。他经历了颠沛流离、贫困潦倒的艰难困苦的日子,在这里总算有了安身立命之地。这一年春暖花开的季节,他的心情也随着季节的变化变得舒畅,时常到江畔去散步赏花。便写下了《江畔独步寻花》这首诗:

    黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。

    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    杜甫一生不得意,他的大部分诗歌都反映了当时社会的现实,针砭时弊。痛恨当权者的荒淫无度和对劳苦大众的压榨,他的诗歌大部分都凝结着浓重的哀愁。如组诗《三离》、《三别》和《茅屋为秋风所破歌》等。

    而《江畔独步寻花》这首诗却充满着欢快和喜悦,字里行间语言轻快流畅,完全没有其他诗歌里的愁绪和怨恨,如同完全变了个人似的。诗中写道:黄四娘家的小道上开满了五彩缤纷的花朵,千朵万朵的花把树枝压的很低很低。彩蝶在花丛中飞来飞去流连忘返,自由自在的黄莺鸟在娇嫩的鸣叫。

    杜甫独走在这条繁花似锦、蝶舞莺歌的乡村小道上,和着这美不胜收的景色他的心情也变得愉快。这首诗中春天的意境尽情地释放,田园的生活也使杜甫的心情舒畅多了。

    6、怎样欣赏诗词?

    我们欣赏古典诗词就要欣赏古典诗词的意境美,从领略、把握诗词的意境入手,这样才能真正地理解诗词那种深邃的、优美的境界,那种优美的艺术魅力。意境美是中国古代诗歌所追求的最高的艺术标准,也是欣赏诗歌首先应当注意的。

    欣赏中国古典诗词的第二个切入点,应该是语言美。因为中国古典诗词也是语言的艺术,是最精粹的、最精练的语言,是最美的语言。人们说这个语言很美,就是讲它的语言像诗一样,所以诗的语言是非常美的语言,诗歌的语言如同绘画的颜料,这个画面再美,也要靠语言来涂染它。所以诗歌的语言美,可以使作品表现出一种绘画美。古代的诗歌概括力强、体制小,所以要求语言比较准确精练、生动形象。

    诗歌欣赏的第三个切入点就是形式美。中国古代诗词是最讲究形式的,在长期发展的过程当中,逐渐形成了各种规律、各种体制,再结合汉语言文字的特点,使得古代诗歌在形式上具有一种音乐美和建筑美,诗读起来很好听,抑扬顿挫;也有一种建筑美,诗很规整、很整齐,就像我们现在盖的楼房一样,上上下下都是方的。西方的诗或者国外其它的诗,金字塔式的或者阶梯式的,也有它排列的形式。当然词有长短句,它也是一种形式、一种形态,所以它表现出一种独特的音乐美和建筑美,这种形式美,在世界的诗歌园地当中也是独具一格的。中国古典诗歌早期定型为“四言诗”,大家知道《诗经》,最早定型的是“四言诗”,就是四个字一句,但是并没有特别的格律的要求;到了汉魏六朝时期,“五言诗”“七言诗”兴起;到了南朝时期,在齐代永明年间,有人发现了汉字有平、上、去、入四声,四种声调,有人就根据汉字的这种四种声调,以及双声叠韵这些规律,来研究诗句当中声韵调的配合,要求写诗要“一简之内,音韵尽殊,两句之中,轻重悉异”,讲究对偶。所以在南朝时期就出现了注重声律的一种新的诗体——“永明体”。“永明体”对后来格律诗的形成,以及后来的骈文和词、曲这些文学样式的产生和发展,都有着深远的影响。唐代初年,就是在这个基础上产生了律诗和绝句,也就是所谓的“格律诗”。

    7、表达“欣赏”的诗句有哪些?

    1、宋.陆游《病中观辛夷花》粲粲女郎花,忽满庭前枝,繁华虽少减,高雅亦足奇。2、宋.刘克庄 《水仙花》岁华摇落物萧然,一种清芬绝可怜。不许淤泥侵皓素,全凭风露发幽妍。骚魂洒落沉湘客,玉色依稀捉月仙。却笑涪翁太脂粉,误将高雅匹婵娟。3、宋.刘克庄 《题后林李伯高诗卷》蝉噪螀啼众窍号,岂知今代有诗豪。谐如帝所闻天乐,壮似胥江看雪涛。险韵森严压皮陆,短章高雅逼韦陶。老夫欲反樊川序,长吉安能仆命骚。4、宋.刘克庄 《演雅二十韵》前柴桑处士,后半山老人。讵能追高雅,或可洗腐陈。5、宋.楼钥 《送万耕道帅琼管》古今事变无定论,难信捐之与扬雄。四州隅分各置守,琼台帅阃尤尊崇。高雅大纛拥方伯,鼓吹振响惊蛟龙。

    古人为何喜欢用高雅作诗?古人多爱高雅作诗,一方面可以表达对物品以及人物欣赏的一种表现,另一方面也表达出诗人文笔的优雅。

    8、读了中国古典诗词赏析有什么感受?

    我是此岸,我来试着回答这个问题。

    孔圣人曰,不学诗无以言。他虽然指的是诗经三百首,但是读了中国古典诗词赏析,会对我们有些潜移默化的作用。

    个人感受是读诗词,可以从三个地方来做赏析。

    1,字,词的注释。这可以增加我们的知识点,比如典故。进行积累。自己写诗词的朋友一开始还要注意字的平仄。现在汉语字典是四声,古人多了入声,也是要注意的。接着,注意炼字炼句,宋黄鲁直,诗是学杜甫的。如何翻出新意来,他称此为点铁成金。

    2,句与句之间的关系。在诗中就是起承转合。有些像书法中讲究的章法,这里是文章的结构。感觉王维的五律诗用来学习章法比较快入手。大家可以试着分析一下。词的上下阙,有时上阙写景铺垫,下阕抒情。

    3,体味诗词的意境。这就要从诗词的背景着手。一是诗人所处的历史环境,比如说到苏东坡,就需大致了解一下北宋的大环境,党争的影响。二是诗人个人的经历。每个人不同时期,写出的诗词也是会有变化的。

    中国古典诗词给人以美感,是丰富的精神食粮。如古诗十九首中“盈盈一水间,脉脉不得语”,就给人一种朦胧美。